| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列词语有错别字的一项是（ ） A: 海市蜃楼 酣然入梦 苛捐杂税 颠沛流离 B: 微不足道 大廷广众 如释重负 鞠躬尽悴 C: 悲天悯人 忍俊不禁 姗姗来迟 心有灵犀 D: 沥尽心血 妇孺皆知 慷慨淋漓 深恶痛绝 |
| 2、 | 下列句子标点使用有错误的一项是 （ ） A: 读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。其怡情也，最见于独处幽居之时；其傅彩也，最见于高谈阔论之中；其长才也，最见于处世办事之际。B: 格物致知的目的，是使人能达到诚意、正心、修身、齐家、治国的田地。 C: “你休息一两天，去拜望亲戚本家一回，我们便可以走了。”母亲说。 D: 《四书》之一的《大学》里这样说：一个人教育的出发点是“格物”和“致知”。 |
| 3、 | 下列句子修辞手法不同的一项是（ ） A: 那些戴旧毡帽的大清早摇船出来。 B: 先生，给现洋钱，袁世凯。 C: 镇上便表演着同样的故事。 D: 前面来一个红领巾。 |
| 4、 | 下列句子的排列顺序准确的一项是（ ） ①无学问的智慧，只是浮光掠影，瞬起瞬灭的。 ②但是智慧却必须以学问做基础，才靠得住。 ③有学问的人，虽然不一定就有智慧，正和有智慧的人不一定有很深的学问一样， ④惟有从学问中产生出来的智慧，才不是浮光，才最靠得住，最为精澈，最可宝贵。 ⑤学问固然不能离开智慧，同时智慧也不能离开学问。 A: ③②④⑤①B: ⑤①③②④ C: ①④③⑤② D: ⑤③②①④ |
| 5、 | 下列词语中加下划线字的读音完全正确的是( ) A: 恣意(zì） 憎恶（zènɡ） 耳濡目染（rú）B: 星宿(xiù) 剔透（tì） 既往不咎(jiū) C: 怪癖(pǐ） 惩罚（chénɡ） 扣人心弦（xián） D: 差别（chà) 脂肪 (zhǐ) 载歌载舞 (zài）) |
| 6、 | 下面的句子排序正确的一项是（ ） ①刚建网时，一部分从上往下织，一部分从下往上织，不久，一张巨大的天网便完成了。 ②平时，红蜘蛛把网建在树上。 ③如此巨大的网，昆虫一旦被网住，众多蜘蛛便会一哄而上，把毒液注进体内，昆虫很快便会一命呜呼。 ④南美洲有一种红蜘蛛，他们上万只生活在一起，共同织网，合作狩猎，共同分享食物。 ⑤然后，它们开始分享大餐。 A: ①②③④⑤B: ②①④③⑤ C: ③④①②⑤ D: ④②①③⑤ |
| 7、 | 请选出下列句子表述正确的一项（ ） A: “国家一级保护植物有水杉、银杉、金花茶等……”这句话中的省略号使用正确。B: “整治违建是‘城市质量提升年’的一项攻坚任务。”这个句子的主干是“整治违建是任务”。 C: “小战士斜挎着冲锋枪，在崎岖的小路上向前猛冲，脚步像踩在棉花上一般的轻快。”这个比喻句运用得非常恰当。 D: 我们学过的《故乡》《藤野先生》都出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。 |
| 8、 | 依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ） B: 哺育 义正辞严 浑然不觉 捉襟见肘 C: 反哺 义正辞严 混沌不知 相形见绌 D: 哺育 义愤填膺 混沌不知 捉襟见肘 |
| 9、 | 对李商隐的《夜雨寄北》品析有误的一项是：（ ）。 A: 第一句写诗人虽日日思归，却没有准确归期，无可奈何之情跃然纸上。B: 第二句写想象景象，把已跃然纸上的愁苦交织于幻想中连绵的夜雨、涨满的秋池。 C: 第三、四句超越时空，把当前的时间推移到未来，让未来的欢聚反衬出今夜的愁苦。 D: 全诗“期”字和“巴山夜雨”重复出现，造成回环往复的意境，抒发了诗人羁旅他乡时思“君”的深情。 |
| 10、 | 选项中对下列语句排列正确的一项是：（ ） ①辽阔的冀中平原，微风拂过 ②小渔船轻快地穿梭于芦苇丛间 ③浩瀚的白洋淀，湖水波动 ④在层层的麦浪里，在密密的芦花荡中，闪着抗日军民的身影。 ⑤田野里散发着麦子成熟的香气 A: ①⑤③②④ B: ③①④②⑤ C: ③②①⑤④ D: ①③④⑤② |
| 对《渡荆门送别》这首诗赏析不正确的一项是（ ） 渡荆门送别 渡远荆门外，来从楚国游。 山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。 仍怜故乡水，万里送行舟。 A: 这是一首五言律诗，中间两联不仅对仗工整，而且写得逼真如画，犹如一幅长江山水画。 B: 颔联两句，写出江水奔腾直泻的气势，景中也蕴藏着诗人喜悦开朗的心态和青春的蓬勃朝气。 C: 尾联写故乡之水恋恋不舍地一路送李白远行，既点明了题目，又写了对朋友的深情厚谊。 D: 全诗情景交融，想象奇特，显露了诗人豪迈的气概和浪漫的情怀。 |
阅读下面两段文言文（节选），完成题目。 ——柳宗元《小石潭记》 ——元结《右溪记》 ① 以其境过清 ② 不可名状 ①斗折蛇行，明灭可见。 ②佳木异竹，垂阴相荫。( 3 )两文各写出了水怎样的特点，分别运用了什么描写方法？( 4 )两文在写法上有什么共同点？试举一例说明。 |
阅读《假如月亮不见了》，回答问题。
假如月亮不见了
①假如月亮不见了，假如地球没有月亮陪伴，会是怎样的结果呢？
②地球能够适应人类的生存，有一个前提非常重要：地球的南北轴基本上是稳定的，这使得地球的南极、北极得以固定，地球上的气候相对稳定，一切动植物都在相对稳定的气候中生长。而这一切，必须归功于月亮。地球的自转和月亮围绕地球的旋转，使地球和月亮处于一种动态平衡，月亮就是地球的稳定器。如果没有月亮，后果会很严重。地球的南北轴会发生严重偏移，最大的偏移角度可能会达到90度。也就是说，南极、北极会变成赤道，赤道会变成南北极。如此一来，地球的气候彻底混乱，人类即便还能在地球上生存，也得经常搬家、迁徙。就算地轴偏移没那么大，几度的偏移也有可能使现在北极圈的极寒地区在加拿大、俄罗斯之间不断移动。非洲的撒哈拉沙漠，曾经是风调雨顺的地区，由于地球历史上曾经发生地轴小小的偏移，才形成当今世界上最大的沙漠，少有人住，而那个偏移只有1度。
③然而，我们在庆幸地球能拥有一颗月亮时，有一个事实正在发生着：月亮正以每年不到4厘米的速度远离地球。未来月亮离地球会比现在远得多，地球甚至可能彻底失去月亮。
④月亮离地球的远近，对于地球会有什么影响？它会影响地球的自转速度。科学家认为，地球早期，一天的时间比现在要短，最短可能只有8小时。未来月亮离地球越来越远，地球每天的时间，就会超过24小时！那时每个人都有更多的时间睡觉了，但这只是一个幽默。
⑤随着时间的推移，月亮离地球越来越远，地球的稳定性将越来越差，地轴的大幅度偏移，会随着月亮的远去而逐步呈现。虽然那将是非常非常遥远的未来发生的事情，但已经有科学家开始为此设计解决方案了。
⑥总之，在浩瀚的宇宙中，地球有月亮相伴，实在是件值得庆幸的事情。
( 1 )根据第②段的内容。文段中撒哈拉沙漠的事例告诉我们？作者列举这个事例是为了说明什么？
( 2 )下面的材料印证了选文中的什么内容？【材料】鹦鹉螺的贝壳上有波状生长线，每天长一条, 一个月形成一隔。科学家通过研究发现：鹦鹉螺每一隔里生长线的数目与月亮绕地球一周的天数恰好相同。现在鹦鹉螺每一隔的生长线在30条左右，而古鹦鹉螺化石显示：在距今约1.37亿年前的白垩纪，鹦鹉螺每一隔的生长线是22条；在距今约2.8亿年前的侏罗纪，每一隔的生长线是18条，到距今约4.2亿年前的奥陶纪，每一隔的生长线是9条，也就是说，那时月亮绕地球一周只需要9天，算起来，那时月亮与地球的距离仅为现在的43%。
古诗欣赏，回答下列问题：
如梦令
李清照
昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。
试问卷帘人，却道“海棠依旧”。
“知否？知否？应是绿肥红瘦。”
微笑，不仅能给人带来快乐，还能给人带来信心。人生从来没有永远平坦的道路，也从来不会有一帆风顺的生活，与其怨天尤人，不如微笑面对。
请以“微笑面对”为题，写一篇文章。
要求：不套作，不抄袭，不少于600字。文中如需出现真实的人名、地名、校名等，请用××代替。
