| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列划线词语解释有误的一项是（ ） A: 等死：同样。 苦秦久矣：痛苦。 B: 怅恨久之：失望。 乡邻之日生蹙：窘迫。 C: 会天大雨：适逢，恰巧遇到。 把酒临风：持，执。 D: 岁赋其二：征收，敛取。 今亡亦死：逃亡。 |
| 2、 | 下列对病句修改不正确的一项是（ ） A: 读《望岳》，只有理解了作品内容，走进了诗人心灵，才能读出“会当凌绝顶，一览众山小”。（把“只有”“才”改为“只要”“就”） B: 通过为期三个月的市容环境整治，使老城区的面貌焕然一新。（去掉“通过”或“使”） C: 市卫生监督部门要求各餐饮单位切实提高食品安全管理。（把“提高”改为“抓好”） D: 能否杜绝“到此一游”这种不文明现象，关键是提升公民的文明素养。（把“能否”去掉） |
| 3、 | 划线词语含有贬义的是（ ） A: 各地园林多少受到苏州园林的影响。 B: 假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。 C: 这些颜色与草木的绿色配合，引起人们安静闲适的感觉。 D: 那些门和窗尽量工细而决不庸俗，即使简朴而别具匠心。 |
| 4、 | 下列加点字注音完全正确的一项是（ ） A: 颓唐(tuí) 迂腐(yū) 蹒跚(mánshān ) 踌躇(cóu chú) B: 晕圈(yùn) 虬枝(qiú ) 婆娑(shuō) 倔强(juán) C: 臼齿(jiù) 洗涤(tiáo ) 俯瞰(gǎn) 遏制(è) D: 鲜腴(yú) 草茎(jīng) 绿釉(yòu) 扳尖(bān) |
| 5、 | 下列词语中，划线字的注音全都正确的一项是（ ） A: 馈赠（kuì） 觅食（mì） 黝黑（yōu） 长吁短叹（yū）B: 虐待（nüè） 污秽（huì） 绯红（fēi） 花团锦簇（cù） C: 炽热（zhì） 鞭挞（tà） 滞留（zhì） 颔首低眉（hàn） D: 迸射（bìng） 执拗（niù） 诘责（jí） 藏污纳垢（gòu） |
| 6、 | 下列文学常识的表述有错误的一项是( ) A: 古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字叫“铭”，后来成为一种文体。“记”“说”“表”“序”“书”“谏”等都是古代文体的名称。 B: 苏轼，字乐天，号铁冠道人、东坡居士，世称苏东坡、苏仙。眉州眉山(今属四川省眉山市)人，“唐宋八大家”之一，豪放派主要代表，“宋四家”之一。 C: “临摹”有两个意思，一是“临”，一是“摹”。其中“临”是看着帖上的字，在另外的纸上临写，写的字可以放大，也可以缩小。 D: “蒲柳人家”指普通贫苦农家，《蒲柳人家》描绘出一幅幅20世纪30年代京东地区北运河农村的风情画，作者是刘绍棠。 |
| 7、 | 以“梨花院落溶溶月”为上句，下面能与它构成对偶句的一项是（ ） A: 柳絮池塘淡淡风 B: 榆荚临窗片片雪 C: 带水芙蕖点点雨 D: 丁香初绽悠悠云 |
| 8、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 我们通过这次社会实践活动，磨炼了意志，增长了见识。B: 在如何上好阅读课的问题上，语文老师听取了同学们广泛的意见。 C: 他是大家公认的才子，能写出很好的美妙诗篇。 D: 在当下，我们必须重视并加大少儿电视法制节目的改革创新力度，充分发扬普法教育的传媒效果。 |
| 9、 | 依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一组是（ ） ①引发悲剧事件的暴力拆迁，是对公民尊严的毁灭性打击，那些被强拆的主人公 缺失了财产权利， 丢掉了尊严。 ②《五星红旗迎风飘扬》是 中国“两弹一星”研制过程的主旋律电视连续剧，“两弹元勋”们对理想的执着追求和无私奉献精神深深地打动了观众。 ③福岛核电站的放射性污染已危害到当地海洋生物的生存，如不加以有效控制，最终受到危害的是人类。因为整个食物链 ，而人类则处在食物链的最高端。 A: ①不是…而是 ②反应 ③环环相扣B: ①与其说…不如说 ②反应 ③盘根错节 C: ①与其说…不如说 ②反映 ③环环相扣 D: ①不是…而是 ②反映 ③盘根错节 |
| 10、 | 下列句子中没有语病的一项是（ ） A: 萧山区青年歌手大赛成为全区百姓最关注的本土声乐大赛，每届都吸引着数百位歌唱爱好者的参与。B: 从事互联网的先行者认为，企业靠单打独斗难以持续发展，要转变思路，努力打造共生共赢的生态化电商。 C: 杭州开展“两整一治”专项行动，切实减少和预防道路安全事故，保障了城市基础设施的安全运营。 D: 如果特朗普宣布全面解除对越南的武器禁运和销售禁令，将可能进一步加剧南海的紧张局势。 |
| 阅读诗歌，回答问题 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得身前身后名。可怜白发生！ ( 1 )辛弃疾尽管“白发生”，却依然眷恋自己曾经浴血征战的疆场。这种眷恋的情结从词中________细节可以读出。( 2 )赏析“了却君王天下事，赢得生前身后名。” |
| 比较阅读下面两篇文言文，完成题目。 【甲】一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠巧奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刁劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻乓后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 【乙】两牧竖①入山至狼穴，穴中有小狼二。谋分捉之，各登一树，相去数十步。少顷，大狼至，入穴失子，意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄、耳，故争嗥；大狼闻声仰视，怒奔树下，号且爬抓。其一竖又在彼树致小狼鸣急。狼闻声四顾，始望见之；乃舍此趋彼，跑②号如前状。前树又鸣，又转奔之。口无停声，足无停趾，数十往复，奔渐迟，声渐弱；既而奄奄③僵卧，久之不功。竖下视之，气已绝矣! （选自《聊斋志异·牧竖》） 【注】①牧竖：牧童。竖，童仆。②跑：兽类用足扒土。同“刨”。③奄奄：气息微弱的惮子。 ( 1 )解释下列划线的词语。①禽兽之变诈几何哉 ________ ②亦毙之 ________ ③相去数十步 ________ ④意甚仓皇 ________ ( 2 )用现代汉语翻译下列句子。①禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 ②竖下视之，气已绝矣！ ( 3 )比较阅读甲、乙两文，下面赏析有错误的一项是（ ）A: 甲文主要表现狼的贪婪、凶残、狡诈和愚蠢；乙文则从大狼身上体现伟大的母爱。 B: 甲、乙两文在刻画狼时，都运用了动作和神态描写。 C: 甲文表现狼的狡诈时主要写两狼配合，一明一暗地“诱敌”；乙文中开篇写两牧童“谋分捉之”，后文从狼的角度来写，从侧面体现“谋”的结果。 D: 两文的语言都简练而生动，都运用了比喻的修辞手法。 ( 4 )同是人与狼的较量，屠户与牧竖对狼的做法你更赞同哪一种？为什么？ |
阅读下文，回答相关问题。
心的第三道门
①爸说妈是我气死的，他为了多活几年，只好任我自生自灭了。
②爸又给我娶了个后妈，我全当没这个人，好多天没理她。
③那天晚上，说不管我的爸死皮赖脸检查我的作业，结果是给了我两耳光，命令我把所有错题每道做一百遍，通宵做！我就做，不信他不睡觉。后妈竟坐在我身边伸头看我的作业，看着哇哇地尖叫，小孩子似的。爸问她叫什么叫，她还叫：“天哪！这是小学作业吗？我记得我中学的题也没这么难啊！还有没有天理啊！这不要孩子的命吗！……”爸气得直翻白眼。
④我偷笑，这后妈挺好玩的！
⑤后妈很烦人，但我越来越喜欢让她烦。爸不在家时，她比我还贪玩，求我帮她搞一搞QQ空间，求我在她日志上写几句话，求我修改一下她“创作”的手机幽默短信，求我帮她给小狗洗澡……她那温柔诚恳又可怜的样子让我不能不帮，因为我特别喜欢为人之师为人老大，很过瘾。特别是她那张狐狸嘴巴，没多久就让觉得我是个大天才大能人了，开始趾高气扬地接过她奉上的零花钱，连谢谢也不用说。
⑥只有一点我比较反感。后妈很喜欢看我的作业，虽然全是夸我，但也不是味儿。比如，5道题有一道打了对钩，她就专说那道，惯性惊叫：“天哪！这么难的题你也能做对？……”我就推她走说别烦我。
⑦奇怪的是，就因为让她惊叫多一点，我开始努力让作业本上的对钩多一点儿。有一天，我的数学六道题全对，后妈看时却没有惊叫，我抬头看她时，发现她在流泪！轮到我惊叫了：“你神经病呀你！”她一边擦脸走一边说：“对不起，我不小心把自己当你亲妈了，我的孩子竟全做对了……这要受多少苦啊！……”
⑧我呆了老半天，不知所措。
⑨其实我最大的错只是泡泡网吧，记得亲妈为拉我出网吧曾当众大哭，然后一头撞向游戏机……这一点后妈比较好，她从来不说我，有一次，我半夜悄悄进家，爸扑上来要打死我，后妈扑身护我，尖叫：“孩子不玩谁玩？就玩！就玩！……”爸仰天长叹：“完了！完了！这个家完了！”
⑩那个星期天，我正在网吧激战，后妈竟给我送饭来了！我叫：“你怎么知道我在这里？”后妈噘嘴说：“你看看几点了！我找你找了6个网吧！”我看表，下午4点了，我已经玩了7个小时！
⑪后妈第三次把饭送到我机台上时，我接连叹了三口气，站起来，说：“妈，我们回家吧！”
⑫后妈大张着嘴愣着不动，我拉她走时，她抱住我哇地哭了！我又急又羞，拉她走，她边走边哭，捂着嘴哭。
⑬一进家，爸一脸杀气，并不理我，吼后妈：“你给玩游戏的混蛋送饭？你想把他送到监狱？你安的什么心？你给我滚！”
⑭我牙关咬响！
⑮后妈却不恼，又哭了，哭着扑到爸怀里，说：“你知道吗？孩子叫我妈了，叫我妈了。你知道吗？”
⑯爸愣了，看后妈，看我。我不理他，我没想到，我只是不小心叫了声妈竟把她感动成这样，这也太……
⑰爸比我还无知，竟又吼后妈：“鼓励儿子学坏的妈，没有更好！”
⑱我愤怒了，同时想到了最解气的办法。
⑲我说：“妈，你到这边来！”
⑳后妈很听话，离开爸，走到我指的地方。
我给后妈跪下，说：“妈，你放心，我以后绝不进网吧，一次也不进，我还要让我的作业全是对钩，我要争全校第一！”
说罢，我狠狠地瞪了爸一眼，站起来进屋，用力关上了门。
我听见后妈一个劲儿说谢谢你孩子谢谢你孩子……我哭了。我不仅是为后妈哭，还有亲妈，还有爸——在后妈反复看我作业时我就明白她是在“欲擒故纵”家教法，是想让我学好，我也想到了，这么多年，亲妈和爸也同样是想让我学好，我为什么只听后妈的话呢？
我想对爸说：我的心有三道门，第一道门是开着的，爸妈随便进；第二道门是关着的，爸妈总是不敲门就进；第三道门锁上了，钥匙藏在我的心里了，再想进来就得先要钥匙，要用心来要。
小节说：“……这么多年，亲妈和爸也同样是想让我学好，我为什么只听后妈的话呢？”结合全文请你说说为什么我只听后妈的话呢？动车和高铁到底啥关系？
姚丁杨
①10年前，一种被称作“和谐号”的白色精灵开始在中国大地上驰骋，自此“动车”开始走进人们视野；10年后，中国已经发展成为世界第一高铁大国，“高铁”已经成为引领和开拓“一带一路”伟大战略的名片。时至今日，很多人还不太清楚动车和高铁的关系。下面就给大家普及一下。
②从字面意义上讲，动车是指带动力的车辆，在铁路交通领域，它是相对于不带动力的车辆（俗称拖车）的一种车型。而我们一般提到的动车组，是指一种固定编组的列车，编组一般是由若干动车和若干拖车组成的，并且在其正常使用寿命周期内这种编组不会改变。动车组有很多种类型：如果以动力类型进行分类，则分为内燃动车组和电力动车组；如果以动力配置方式来分类，则分为动力集中型动车组和动力分散型动车组；如果以速度类型来分类，可分为高速动车组和低速动车组。
③我们都知道，普通列车的牵引动力依赖于车头的机车，而动车组在运行时，不光有机车带动，车厢也会“自己跑”，这样就可以把动力分散，运行速度也就更快。同时，与普通列车相比，动车组的震动、噪声都较小。所以，我们一般提到的动车，就是一种和普通列车相区别的列车车型。
④从字面意义上讲，高铁是高速铁路的简称，是指一种铁路线路类型。我国的铁路类型分三档：高速铁路是动车组列车能以250千米及以上的时速运行的铁路；快速铁路是列车能以160千米至250千米的时速运行的铁路；普通铁路是列车能以低于160千米的时速运行的铁路。在高速铁路上，运行的是高速动车组列车；而在快速铁路上，主要运行普速动车组列车，但同时也运行高速动车组列车和普通列车；普通铁路上运行的就是我们熟知的绿皮、红皮、蓝皮的普通列车了。
⑤高速铁路的另一大特征是大多采用无砟轨道技术铺就，而快速铁路和普通铁路则采用有砟轨道技术铺就。所谓砟，就是指小的石块、煤等。砟虽然可以吸热、减震、减少噪声、增加透水性，同时造价低廉，但有砟轨道容易下陷，维修费用较高。无砟轨道的路基是由混凝土浇筑而成的，可以减少维护次数，减少粉尘，美化环境。当列车高速运行时，有可能导致路砟飞溅，所以高速铁路基本都是无砟轨道。
⑥由此可知，动车和高铁是两个层面上的概念，前者描述的是“车”，后者描述的是“路”。
⑦当然，在现在的中国，高铁和动车还分别代指两种客运列车类型。高铁是运行时速在250千米以上，以G字头命名的一系列客车，它们是运行在高速铁路上的高速动车组列车；动车则是运行时速在200千米左右，以D字头命名的一系列客车，它们是运行在快速铁路上的高速动车组列车和低速动车组列车。值得注意的是，有人把高速动车组列车只当作高铁列车，这是个误区，高速动车组列车也可以在快速铁路上行驶，只不过它需要恪守线路的速度限制。
⑧目前，中国的高铁技术先进、安全可靠，并且价格低、性价比高、运营经验丰富，已不弱于世界上任何竞争对手。我们相信，在中国高铁人的不断努力下，中国的高铁制造业必将持续改变中国，并不断改变世界。
( 1 )文章以“动车和高铁到底啥关系？”为题，有什么作用？目前 ， 中国的高铁技术先进、安全可靠，并且价格低、性价比高、运营经验丰富，已不弱于世界上任何竞争对手。
( 4 )本文的说明顺序是什么？请结合文章内容具体分析。题目：渐至佳境
【渐至佳境】比喻兴味逐渐浓厚或境况逐渐好转。
知识越学越有趣，乐曲越弹越流畅，风光越赏越美妙，作品越读越精彩，与人相处越来越和谐，对镜微笑越来越自信……
成长中，谁都有过姿态不断调整，认识不断深化，领悟逐步加深，境界逐步提升的经历。
要求：①自选文体（诗歌除外），写一篇不少于600字的文章。②感情真挚，不得抄袭。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。④请认真书写。
