| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子划线成语使用正确的一项是( ) A: 中国文化在相对封闭的环境中发展了数千年,终于开始面对世界,同时,西方的学术思想与研究方法也日新月异地走向中国。 B: 考试前夕,我班学习委员李军连发了几天高烧,使他痛心疾首 , 焦急万分。 C: 在近期举行的全国青年歌手大奖赛中,有些青年歌手面对常识性的综合素质测试题无动于衷,哑口无言 , 令观众非常遗憾。 D: 日本帝国主义者所发动的侵华战争给中国人民带来了深重灾难,可是日本部省却别有用心地一再修改日本中小学课本,掩盖战争罪行。 |
| 2、 | 下列句子中的标点符号,使用不正确的一项是( ) B: “假如回到童年”话题征集活动,意在让人们回顾童年,真实感受时代的进步。 C: 长篇报告文学《大美昆曲》是一部赞美中国戏曲艺术,讴歌民族优秀文化的作品。 D: 是让你的生命更加朝气勃勃?还是让暮气滋长而举步不前?拷问着人生的选择。 |
| 3、 | 下列句子中没有语病的一句是( ) A: 学校对极少数不尊重教师、无理取闹的事件,及时进行了批评教育和严肃处理。 B: 在教育部公示的《通用规范汉字表》中,对44个汉字的字形进行了微调。 C: 传统文化如“四书五经”对初中生可能比较陌生,但对语文老师却是熟悉的。 D: 经济是否迅速发展,关键在于能否加速培养出大量的高水平技术、管理人才。 |
| 4、 | 选出对《朝花夕拾》的内容表述准确的一项( ) A: 《朝花夕拾》是鲁迅(原名:周树人)1926年所作的回忆性散文集,共10篇,原题为“旧事重提”。作品记述了作者童年时期的生活和求学的经历,追忆了那些难忘的人和事。 B: 《狗·猫·鼠》追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受,记述了猫“尽情折磨”弱者、“到处嗥叫”、时而“一副媚态”等的丑行,表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。 C: 《二十四孝图》从当时的儿童读物谈起,记述儿时阅读《二十四孝图》的感受,着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事,大力宣扬了封建孝道。 D: 《五猖会》记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。批判了强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。 |
| 5、 | 依次填入下面横线上的语句,顺序最恰当的一项是( ) 我一直认为,在这个世界上,__________。 ①最有价值的,是恬淡宁静的心和丰富无悔的回忆。 ②最温暖的,是纯洁无瑕的真挚感情; ③而所有这一切的拥有,都需要用善良、单纯做底色。 ④最悦目的,是纤尘未染的。 A: ④②③①B: ①②④③ C: ②④③① D: ④②①③ |
| 6、 | 施耐庵具有深厚的语言功力,他塑造的人物形象鲜明,给人留下了深刻的印象。名著阅读课上同学们争先恐后,交流《水浒》108将中的有关人物。下列是林霏同学的发言内容,其中有误的一项是( ) A: 秦明,使一条狼牙棒,有万夫不当之勇。他性情急躁,声如巨雷,外号“霹雳火”,常当先出阵,屡立战功。 B: 张顺,在江州以卖鱼为生。练得一身雪白的肌肉,在水下可伏七天七夜,人称“浪里白条”。 C: 燕青,刺一身遍体花绣文身,心灵机巧,见多识广。跟卢员外学得一身好相扑,江湖上难逢对手。曾因老母亲被虎吃掉,在沂岭连杀四虎,人称“浪子燕青”。 D: 侯建,做得一手好裁缝活,飞针走线,技艺高超。长得黑瘦轻捷,人唤“通臂猿”。他负责制作旌旗袍袄。 |
| 7、 | 依次填入下列横线上的词语,最恰当的一组是( ) 古诗文里________着古典的语言、古雅的文采、古朴的情怀、古奥的________……谁能穿透历史的冰层, 古诗文的领域,寻览到汉语的________,哪怕只取一瓢饮,也足以让他拥有不同凡响的语文功力。 A: 隐藏 理想 侵入 美味佳肴 B: 封存 心绪 踏入 琼浆玉液 C: 蕴藏 思想 潜入 奇珍异宝 D: 蕴藏 思想 潜入 源头活水 |
| 8、 | 将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列正确的一项是( ) ①截至3月20日,湖北新增确诊病例连续三天为0,31个省(自治区、直辖市)和新疆生产建设兵团连续三天无本土新增确诊病例。 ②在三月份的多次重要讲话中,都提到了一个词——慎终如始。 ③多次提到“慎终如始”,首先是基于对当前疫情防控工作取得的成绩的肯定。 ④强调“慎终如始”,更是出于对当前疫情防控存在问题的准确判断。 ⑤多次强调,这样的成绩是通过“举国上下艰苦努力”换来的。 A: ⑤④②①③ B: ②③①⑤④ C: ③①②④⑤ D: ⑤②④③① |
| 9、 | 指出下列各句中与例句划线的字意义、用法相同的一项( ) 例句:中峨冠而多髯者为东坡。 A: 金石以为底。B: 能以径寸之木为宫室、器皿、人物。 C: 通计一舟,为人五。 D: 中轩敞者为舱,篛篷覆之。 |
| 10、 | 下列说法无误的一项是( ) A: 西汉史学家、文学家司马迁所著的《史记》是我国第一部编年体通史。 B: 《智取生辰纲》节选自元末明初人罗贯中所著长篇白话小说《水浒》。 C: 爱国之歌《祖国啊,我亲爱的祖国》的作者是俄国诗人莱蒙托夫。 D: 英国思想家弗兰西斯·培根有句遐迩远扬的名言:“知识就是力量。” |
阅读古诗,回答问题 过零丁洋 文天祥 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 ( 1 )本诗表现了诗人的国家之痛和________的决心。( 2 )说说“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。”这两句诗妙哪里? |
阅读文言文,回答问题 世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。 马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。 B: 执策而临之(面对) C: 不以千里称也(著称) D: 食之不能尽其材(吃) ( 2 )下列句子中划线词的意义和用法相同的一项是( )A: 其真无马邪 其言兹若人之俦乎 B: 执策而临之 先天下之忧而忧 C: 食马者不知其能千里而食也 朝而往,暮而归 D: 不以千里称也 以是人多以书假余 ( 3 )下列说法不符合文意的一项是( )A: “说”是古代的一种议论体裁,用来陈述作者对社会上某些问题的观点,《马说》以伯乐和千里马为喻,对在位者的不能识别人才,摧残、埋没人才,表达强烈的愤慨。 B: “千里马”被埋没的根本原因是“食不饱,力不足”。 C: 《马说》第二自然段中四个“不”有力地谴责“喂马人”的无知。 D: 《马说》围绕着“不知马”这一中心逐层展开论述。开头说明伯乐对千里马命运的决定作用,中间揭示千里马被埋没的直接原因,最后总结全文。 |
阅读下文,完成小题。
桥在水上
这是一座美丽的城市,有许多座桥,桥总是架在水上。
星期天清晨,一片宁静。我站在一座桥上看风景。
桥上没有行人,桥中央的栏杆旁躺着个男子。这几天,我每天从桥上走过,总能看见他蜷缩在这里。
一辆红色小轿车出现在桥头边。车门开了,两个孩子从车里跑了出来,后面是一位中年妇女。男孩六岁模样,女孩小一些。孩子们朝桥上跑来,女人站在桥头观望。
两个孩子各抱一个纸袋,奔到男子身旁站住。早上好!男孩女孩异口同声说。 早上好!男子翻了个身,坐了起来,靠在桥栏上。他头发蓬松,胡子拉碴,深色的夹克衫满是污迹。
这是你的早餐!男孩把手里的纸包递过去。这是你的苹果!女孩把手里的纸包也递了过去。
女孩双手撑在膝盖上,你吃吧,这是我妈妈做的三明治。
男子疲惫地说,对不起,昨天晚上我发烧了,还不想吃,谢谢你妈妈,我一定会吃的。女孩说,哦,我发烧的时候,也不想吃饭。
我克制不住自己的好奇,站在桥栏边,装作欣赏河上的风景,一字不漏地听着他们的对话。
先生,男孩问,你为什么睡在这里呢?
我没有房子。
女孩马上说,你可以住到我们家去,我们家有房子。
谢谢你,可我不能去你家。
为什么呢?女孩很惊奇。
那不是我的家,每个人都应该住自己的家。
你的家在哪里?男孩问,。
我的家在外地,房子被大水冲掉了,我没有家。
两个孩子沉默了。过了一会儿,女孩问,先生,我能不能抱抱你呢?不,不不,男子惊慌地缩了缩身子,低头看看肮脏的衣服,我很久没有洗澡了……话还没说完,女孩伸出细小的胳膊,绕住男子的脖子,男子犹豫了一下,紧紧地抱住了女孩。随即,男孩也扑过去,三个人拥抱在一起。
我的眼睛湿润了。我一动也不敢动,怕扰了桥上这无比温馨的一幕。我问自己,我会让自己的孩子去拥抱一个肮脏的发着烧的乞讨者吗?我知道,我是宁愿给钱给物也不愿让孩子这样做的。我遥望对面桥头的母亲,她依然站在那里,粉红的围巾飘动。
我能和你玩一会儿吗?一转眼,女孩已经坐到男子的膝盖上,像自,T-亲人一样。男子激动得声音发颤,我怕是感冒了,会传染给你的。女孩说,不要紧的,我打过感冒预防针。男子说,可是,我没有什么可以给你玩的呀。
我有玩具!男孩从口袋里掏出一辆掌心大小的玩具汽车,递给男子。男子接过去。看了看,往地上一收一放,小汽车呼啦一下滑了出去。三个人趴在桥上一起玩了起来。咯咯咯的笑声在空气里震荡,传得很远。
太阳升高了。桥头的母亲抬手看了看表,喊道,孩子们,时间到了,该走啦!两个孩子依依不舍地站起来,和男子挥手说再见。可是不一会儿,两个孩子再次飞奔而来,每人给男子手里放了一张纸币。女孩说,妈妈说了,谢谢你陪我们玩得那么开心!男孩说,谢谢你让我们有这样快乐的早晨!
谢谢你们,我也非常快乐。坐在地上的男子扒着栏杆摇晃着站起来,他伛偻着身子,不停地挥手,谢谢,谢谢,告诉你妈妈,这是我来到这个城市最快乐的一天!
桥上这感人的一幕,让我怎么也平静不下来。良久,我缓过神来,走过去,给了男子一些钱。男子正在流泪,他说他的孩子们寄养在亲戚家,等他赚钱寄回去。可是他病了,没钱医治,又不能打工,只能暂时在桥上乞讨度日,这几天发烧了,头痛欲裂。他曾想从桥上一跃而下,可是今天,上帝派这两个孩子带信来,让他一定要活下去。
(作者:王周生。有删改)
镜像世界
①《连线》杂志创始主编凯文·凯利撰文指出,增强现实技术将会产生下一个大型技术平台:镜像世界。凯文·凯利预言,镜像世界将像互联网和社交媒体一样,从根本上改变人们的生活,而且这个虚拟和现实相融合的世界最终将和我们所居住的星球一样大。
②每年12月,电视节目《种话破坏者》的明星亚当·萨维奇都会发布一段视频,回顾过去一年自己的“最爱。2018年,视频中的亮点是一套Magic
Leap增强现实眼镜。萨维奇描述了他在家中和办公室里试用这款眼镜时的感受。“我戴上眼镜,能听到鲸鱼的声音!”他说,“但我看不见鲸鱼,我在办公室里到处找,然后它从我的窗户边游过——在我的房子外面!也就是说,眼镜扫描了我的房间,它知道我的窗户是一个观察外界的门户,它让鲸鱼在我面前的街道上游泳。”萨维奇看到的就是一个镜像世界。
③镜像世界正在扑面而来。不久的将来,现买世界中的每一个地方、每一件事物,比如说每一条街道、每一根灯柱、每一栋建筑、每一间房间都将在镜像世界中拥有全尺寸的数学景象。镜像世界有它自己的特点,它奇特的双重性融合了真实和虚拟,将使现在难以想象的游戏和娱乐成为可能。
④目前,我们通过增强现实设备只能窥见镜像世界的一小部分。这些虚拟碎片终将一片片组合在一起,形成一个与现实世界平行的共享空间。作家博尔赫斯曾在书中想象出一幅与领土面积相同天小的地图。“随着时间的推移,博尔赫斯写道,“制图绘制出了一幅国家地图,地图的大小与国家面积的大小一致,而且形状完全吻合。而我们现在正在构建这秤一幅全尺寸的地图,其覆盖范围几乎是不可想象的,这个世界将成为下一个伟大的数字平台。
⑤“镜像”这个词最初是由耶鲁大学计算机科学家大卫·格勒恩推广开来的。就像现实世界有了一面镜子,镜像世界里的物品,不仅能够拥有现实事物的外观,还能展现事物的背景、意义和功能。我们能够和它互动,操纵它,体验它,就像我们在现实世界中所做的一样。
⑥在镜像世界里,我们将能够像搜索文本那样搜索物理空间,比如你在镜像世界里可以搜索到“所有能看到日出的公园长椅”。在现实生活的互联网上,网络的超链接是通过文字来实现的,而在镜像世界里,触碰一件物品就像我们在互联网上点击鼠标一样,能够帮助你链接另一件物品。
⑦所有的真实物体都将拥有一个数字孪生兄弟。镜像世界的开发远比我们想象的要快。家居用品零售商Wayfair的“在线家居产品目录”展示了数万种产品,但并不是所有的照片都是在照相馆拍摄的。相反,Wayfair 发现,为每件物品创建一个三维计算机模型要便宜得多。你必须非常仔细地查看Wayfair网站上的每一幅图片,才能发现它是不是虚拟的物体模型。
⑧凯文·凯利认为,镜像世界将成为互联网历史上的第三个划时代意义的技术平台。第一个大型技术平台是互联网,它将信息数字化,使知识受到算法的影响;第二大平台是社交媒体,主要运营在手机上,将人类数字化,使人类的行为和关系受制于算法的力量。在凯文·凯利看来,我们现在正处于第三个平台的黎明,这个平台将使世界所有地区数字化。在这个平台上,所有东西和地域都将是机器可读的,所有一切都会受到算法的影响。谁主宰了这一巨大的技术平台,谁就会成为历史上最富有、最有权势的人,就像现在主宰前两个平台的人一样。和它的前辈们一样,这个新平台将为其生态系统中数以千计的公司带来空前繁荣,实现之前不可能实现的100万个新想法。
⑨凯文·凯利预测,镜像世界至少需要10年的时间才能开发到足以供数百万人使用的地步,并需要几十年的时间才能成熟。
(摘自《腾讯科技》,有删改)
( 1 )下列关于镜像世界的说法,不符合文意的一项是( )写作:
人生是一次远行,行程中总有一些美好的、珍贵的、受益的东西储存在心间。它可能是一段真情,一片风景,一个物件,或者是一句真诚的劝说,一次难得的机遇,一回成功的体验……,人生又是一本本日历,不同时间段折合成册。你在装订你的这段历程时会梳理出怎样的册页呢?
请以“总有一种记忆值得珍藏”为题写一篇文章。
要求:①文体不限,诗歌除外。②字数不少于600字。③文中不得出现含有个人信息的人名、地名等。
