语文360

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2021年上海交大思源中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

依次填入下列空白处最恰当的一项是( )
学生学会了与别人合作,( )可以帮助自己找到成功的捷径,( )可以帮助别人获得提高和发展,( )可以为大家今后步入社会、走上工作岗位打下很好的基础。

A: 要么 要么 并且
B: 只有 才 还
C: 如果 就 还
D: 不仅 还 并且
2、

选出下面划线字注音完全正确的一组( )

A: 菜畦(qí) 脑髓(suí) 嫉妒(jì) 九曲连环(qū)
B: 澎湃(pài) 哺育(bǔ) 祈祷(qí) 一拍即合(jì)
C: 炽痛(chì) 亘古(gèn) 默契(qì) 叱咤风云(zhà)
D: 蓦然(mò) 惩戒(chěng) 犷野(guǎng) 毛骨悚然(sǒng)
3、

下列句子中没有语病的一句是( )

A: 为了加快推进客运出租汽车行业改革,浙江省日前批准《杭州市客运出租汽车管理条例》中有关总量控制等条款的决定,发挥市场配置资源充分的作用。
B: 萧山区委、区政府一直把民生工作作为头等大事,努力满足老百姓对美好生活的新期待,不断提供大家的幸福感,交出了一张精彩的“民生答卷”。
C: 在产品设计上,浦发银行针对不同的电商运营模式配套个性化的结算支付产品,有效满足企业全方位多层次的金融。
D: 这几天,南山路中国美院美术馆里,正在进行一场规模庞大的回顾展,首次详实展现了美院中国画系建系至今的悠久历史与学脉传承。
4、

依次填入下面一段文字模线处的语句,衔接最恰当的一项是( )

生命永远都是那么光鲜,它不会因岁月的流逝而变质,__________,__________,__________,__________。

①这样才能感受到生命的无限魅力

②所以,我们不能任梦想流失

③也不会因人的成败得失而停滞

④而应努力提高自身素质,增强自身能力


A: ②④③①
B: ③②④①
C: ③④①②
D: ②①③④
5、下列加下划线成语使用不正确的一项是( )
A: 半山腰的松柏根深蒂固 , 才显得根深叶茂。
B: 为提高产品质量,领导深入调查研究,可谓处心积虑。
C: 春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
D: 每一朵盛开的花像一个忍俊不禁的笑容。
6、下列各组中字形和加下划线字注音完全正确的一项是( )
A: 酝酿( niàng) 澄清( chéng) 黄晕(yùn) 着落(zhuó)
B: 济南(jǐ) 看护(kàn) 萧瑟(sè) 应和(hé)
C: 贮蓄(chù) 莅临(wèi) 发髻(jì) 粗犷( kuàng)
D: 吝啬(lìn) 静谧(mì) 栖息(xī) 咄咄逼人(duó)
7、下列词语中画线字的注音全都正确的一项是( )
A: 炽热(zhì) 婆娑(suō) 不逊(xùn) 正襟危坐(zhěng)
B: 吹嘘(xū) 遏制(é) 诘责(jí) 恹恹欲睡(yāng)
C: 踌躇(chú) 嶙峋(xún) 俯瞰(kàn) 坦荡如砥(dǐ)
D: 禁锢(gù) 濒临(pín) 翘首(qiào) 摩肩接踵(zǒng)
8、

下列划线语注音全正确的一项( )

A: 模样(mǘ ) 澄清(dèng) 颓唐(tuí ) 震悚(sǒng)
B: 龟裂(guī) 收敛(liǎn) 驯良(xùn) 怪诞(yán )
C: 应和(hè)   隧道(suì)  蝉蜕(tuì)  调侃(kǎn)
D: 匀称(chèn) 琐屑(xiāo)  霎时(chà)  弥漫(mí)
9、下列关于文学常识表述正确的一项是( )
A: 想象和夸张是神话的特性,它的故事是虚构的,情节离奇曲折,引人入胜,让儿童在潜移默化中受到教育。
B: 《动物笑谈》的作者是美国作家康拉德·劳伦兹。
C: 《金色花》和《荷叶·母亲》这两首散文诗都是借助一种具体形象抒发对母亲的爱。
D: 俄国作家屠格涅夫以他行猎漫游的所见所闻为线索,串起25篇先后联系的小说,组成了自己的成名作《猎人笔记》。
10、下列各句中没有语病的一句是( )
A: 由于受阴雨天气影响,使得部分地区的天文爱好者没能欣赏到“金星凌日”的奇观。
B: 《校车安全管理条例》的实施,可以有效避免校车交通安全事故不再发生。
C: 是否保持为政清廉,是关系到党和政府能否取得广大群众信任的大事。
D: 在央视的文化栏目《国家宝藏》中,通过明星守护人的讲述,使观众看到国宝的“前世今生”。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读古诗,回答相关问题

渔家傲 咏梅
宋 李清照
雪里已知春信至,寒梅点缀琼枝①腻②。香脸半开娇旖旎,当庭际,玉人浴出新妆洗。
造化可能偏有意,故教明月玲珑地。共赏金尊沉绿蚁③,莫辞醉,此花不与群花比。
注释:①琼枝:像美玉制成的枝条。②腻:光洁细腻。③绿蚁:代指酒。

( 1 )发挥想象,用诗意的语言描绘“雪里已知春信至,寒梅点缀琼枝腻”的景象。

( 2 )“此花不与群花比” 的“比”字有何妙处?

(二)、文言文阅读(分值:15分)

比较阅读【甲】【乙】两个文段,完成后面题目。
(甲)亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
(乙)伏①念臣赋性②拙直,遭时艰难,兴师北伐,未获全功,何期③病在膏肓,命垂④旦夕。伏愿陛下清心寡欲,约己爱民,达孝道于先君,存仁心于寰宇⑤,提拔隐逸以进贤良,屏黜⑥奸谗以厚风俗。臣家成都有桑八百株,薄田十五顷,子孙衣食,自有余饶。臣身在外,别无调度,随时衣食,悉仰于官,不别治生以长尺寸。臣死之日,不使内有余帛,外有盈财,以负陛下也。­

——《自表后主》
【 注】:《自表后主》是诸葛亮在临死前给刘禅的肺腑之言。①伏:对皇帝上表时表示自己趴在地上不敢起来。敬词。②赋性:天。③何期:谁料。④垂:悬挂。今人常说命悬一线,即此意。⑤寰宇:天下。⑥屏黜:摒弃,排斥,这里指罢免。

( 1 )解释下列画线的词语。
①躬耕于南阳( ) ②先帝不以臣卑鄙( ) ③约己爱民 ( ) ④悉仰于官( )

( 2 )下列例句中与“恐托付不效,以伤先帝之明”中的“以”字用法相同的一项是( )

A: 先帝不以臣卑鄙
B: 不别治生,以长尺寸
C: 咨臣以当世之事
D: 不使内有余帛,外有赢财,以负陛下
( 3 )用现代汉语翻译下面的句子。
①苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
②提拔隐逸以进贤良,屏黜奸谗以厚风俗。

( 4 )甲乙两文中诸葛亮反复向后主刘禅提出了一条什么建议?这条建议在当今有何现实意义?

( 5 )甲、乙两文共同体现了诸葛亮的哪些可贵品质?(答出两点即可)

( 6 )诸葛亮作为三国时期著名的谋臣,杜甫曾以“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。”形容诸葛亮对蜀国的尽心竭力,说明诸葛亮对自己的严格要求。在教育后代时, 诸葛亮也同样十分严格,他在临终前写给8岁的儿子诸葛瞻一封家书,成为后世学子修身立志的名篇,其中有一句 “_____________________________, _____________________________” 认为一个人须恬谈寡欲方可有明确的志向,须寂寞清静才能达到深远的境界,成为许多人修身养性的案头名句!

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题

植物不失眠

①植物也要睡觉。合欢树的睡态很美,叶片柔柔地低垂,耷拉着脑袋,不用酝酿,只要叶片低下来,它们很快就会入睡。但并不是所有的植物都用叶子来睡眠。像睡莲,就是叶子醒着花儿睡。黄昏池塘边,白天还是昂首怒放的睡莲,随着晚风飞舞,它将花瓣儿慢慢收拢,紧紧闭合。一朵、两朵,后来所有的花朵全部闭合成了一个个小球儿。

②花儿不劳作,也不创造,它们为什么要睡觉呢?

③一百多年前,英国生物学家达尔文就发现了植物的睡眠现象。他对69种植物的夜间活动进行了长期观察,发现那些积满露水的叶片更容易受伤。他把叶片固定住,也得到同样的结果。达尔文由此断定,叶片睡眠可以保护其不受伤害,并可以抵御夜间寒冷。

④20世纪60年代,科学家们印证了达尔文的观点。植物睡眠可以减少热量散失和水分蒸发。像合欢树,不仅夜晚用睡眠保护自己,当遭遇狂风骤雨时,叶片也会逐渐合拢,以防叶片受到暴风雨的摧残。美国科学家恩瑞特还发现了一个更有趣的现象,他用一根温度探测针在夜间测量多种植物叶片的温度,发现不睡眠的叶子温度总比睡眠的叶子温度低1℃。正是1℃的微小差异,成为阻止或减缓叶子生长的重要因素。因此,结论出来了:在相同环境中,睡眠的植物生长速度较快,比不睡眠的植物具有更强的生存竞争能力。科学家还发现:某些植物不仅夜晚睡觉,白天竟然与人一样还要午睡。它们中午11时至下午2时,关闭叶子气孔,光合作用明显降低,这就可以减少水分散失,增强它们的抗旱能力。

⑤植物也一样,夜晚睡眠,可以避免寒露和霜冻侵袭,减少水分蒸发,保持湿度;白天睡眠,可减少水分蒸发,还可避免昆虫骚扰。让人类羡慕的是,人有时候会受情绪或疾病的困扰而失眠,植物却不会受到任何影响,到了该睡觉的时间,无论出现什么情况它们都能准时入睡。第二天再见时,一准儿是神采奕奕,精神抖擞。

( 1 )文章第②段有什么作用?
( 2 )现代科学家与达尔文对植物睡眠的原因分别如何解说?
( 3 )第⑤段中划线句有什么表达效果?
( 4 )下列表述不符合原文意思的一项是( )
A: 植物也会睡眠,不同的植物睡眠的形式不同,有的用叶子睡眠,有的用花朵睡眠。
B: 夜间气温低,容易产生露水,而叶片上如果积满了露水,叶片更容易受到伤害。
C: 在夜晚,不同植物的叶子温度存在着微小的差异,这种差异是由植物是否进入睡眠而造成的。
D: 有些植物还会“午休”,为的是降低光合作用,从而使叶子气孔关闭,增强它们的抗旱能力。

阅读下文,回答问题。

养一朵听话的云

在我刚刚辞职回家,还没有找到新的工作的那些日子,天总是阴沉沉的。虽是春日,但似乎也无甚春光。正如我困顿时期的心情,疲惫,不知道人生是否像书上所写的一样——阳光后总会有彩虹。

我总是躲进书房里,去那些平日里被我束之高阁的书籍里引经据典,试图为自己的心开启一扇窗口。女儿常常来敲门,学着小品演员的腔调喊我吃饭。

妻子和女儿,是我那黯淡时光中的最后一缕阳光。想起女儿,我不禁又酸楚起来,我已经很久没有给孩子礼物了,不仅因为囊中羞涩,更重要的是,作为一个男人,一个父亲,我的事业遭到灭顶之灾,我所有的篮子都已空空如也。

周末的时候,全家人蜷缩在家里,一起等阳光的出现。我照例躲进书房里,用颓废的窗帘把自己囚禁起来。灰黑的厚重的窗帘似乎一下子遮住了外面所有的光线。我突然觉得生活有些让人绝望。

因为又不能去公园玩了,女儿噘着小嘴,不停地埋怨着:“该死的云彩,把太阳都给遮住了,什么时候才能晴天啊?”妻子不想“火上浇油”,就耐心地劝着不开心的女儿:“这不是云彩的错,其实云彩很乖的,它能带来雨,有了雨庄稼才能生长,农民伯伯就有了好收成,我们才有粮食吃啊。”“是吗?云彩那么好啊!”小家伙有些疑惑地问道。“是啊,”妻子说:“它还能美化我们的世界,使空气更干净,你看它在天空上是不是像一块大手帕……”女儿果真趴到窗子上,认真“研究”起云彩来。

妻子说:“云朵还会变呢!你想什么它就会变成什么。”

女儿忽然间来了兴致,她风风火火地在书桌上摆满了画纸和画笔,妻子问她要做什么,她说:“我要画一朵云彩,把它养起来,像我养的那只猫一样听话,我让它什么时候来,就什么时候来,那样我想什么时候去公园就什么时候去,农民伯伯也会年年都有好收成啦。”

养一朵云,多美好的想象啊!我在这个美好的想象里看到了女儿纯净的心灵,看到一颗善良的种子,在那里悄悄发芽。

接着,我听到了她们让我感动的对话:“为什么要养一朵云?”“因为,它可以随时变成我想要的东西。”“那你现在想要什么呢?”“现在我要它把阳光变出来,我要带爸爸去公园玩,我还要它变成很多很多的礼物,我要送给爸爸,让爸爸开心。”

一朵云,从怀念的心上,思念的眼底慢慢飘散,就这样一点一点在尘世积攒纯洁的诗篇,慢慢铺下一张幸福的白色床单。一朵云,带给我对人生的洗涤和过滤,让我在纯净中守住了自己的心灵。让我蓦然感到,我生命里的阳光并没有消失,只是在云彩里打着盹。

我豁然开朗起来,是孩子为我指了路,为我开启了那扇窗子。

每个人的生命中都会有被云朵遮住阳光的时刻,关键是你要懂得如何驾驭这些遮住阳光的云朵,它们既是阻止你前行的障碍,也是人生路上难得的风景。我收拾好遍布阴霾的心灵,重新制作了我的简历,准备在明天早上太阳升起的时候去一家新的公司应聘。

(选自《少年大世界•初中生》2011年第12期,有删减)

( 1 )文中“我”所遇到的事情及看到的情景使“我”对生活的态度几次发生了变化。结合全文,用简洁的语言将表格补充完整。

事情或情景

生活态度

①________

怀疑人生

躲在书房看到窗帘遮住阳光

②________

听见女儿说为了“我”开心要“养一朵云”

③________


( 2 )文章题目为“养一朵听话的云”,请说说“云”在文中有什么象征义?

( 3 )请分析句中划线词的表达效果。

我照例躲进书房里,用颓废的窗帘把自己囚禁起来。

( 4 )请结合生活实际谈谈你对文章最后一段中划线句的理解。

四、写作(分值:60分)
别说我们还太小,其实在美好的青春岁月里,我们年轻而敏感的心弦,常会于不经意间被轻轻拨动。妈妈的唠叨,其实我懂;老师的眼神,其实我懂;同学温馨的鼓励和劝告,其实我也懂;自然界滋润万物的雨水、无私的春风、感人的画面、美丽的故事、课文中的形象、作者的意图……其实有好多我都能读懂。奇妙的感觉,温暖的情怀,美好的想象,深刻的哲思,会一瞬之间漾遍全身。是的,时间让我们更加懂得感恩,懂得珍惜,懂得坚韧,懂得幸福……

请根据自己的亲身经历或体验,以《我懂得了 》为题,写一篇记叙文。

要求:①先把题目补完整;②写出真情实感,除诗歌外文体不限,不少于600字。

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