| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列词语中书写无误的一项是( ) A: 泛滥 谰语 全神惯注 心会神疑 B: 镐头 丰饶 慷慨淋漓 锲而不舍 C: 疙瘩 深宵 历尽心血 搏学多识 D: 婉转 奥悔 锋芒毕露 妇儒皆知 |
| 2、 | 下列对《登勃朗峰》一文内容的理解,正确的一项是( ) B: 越往上爬,山就变得越来越高,是因为作者疲惫并且失去耐心,感觉山永远爬不完。 C: 作者遥望峰巅,看到色彩斑斓,联想到肥皂泡,抒发了美丽易逝,要抓住机会多欣赏美景的感叹。 D: 作者在文中只写了沿途的风景和颠簸之苦。 |
| 3、 | 下列划线字注音不正确的一项是( ) A: 沉浸(jìn) 哂笑 (shěn) 鞭挞 (tà) 炽痛 (chì) 舐犊情深 (shì)B: 恐吓 (hè) 慰藉(jiè) 羸弱(léi) 眼睑(jiǎn) 吹毛求疵(cī) C: 徙倚(xǐ) 愤懑(mèn) 埋怨(mán) 校对(jiào) 恪尽职守(kè) D: 荫庇(yìn) 干瘪(biě) 纤巧(qiàn) 惬意(qiè) 龙吟凤哕(huì) |
| 4、 | 下列划线字注音有误的一项是( ) A: 殉职(xùn) 狭隘(yì) 隐秘(mì) 战战兢兢(jīnɡ) B: 坍塌(tān) 喧腾(xuān) 瞬间(shùn) 拈轻怕重(niān) C: 热忱(chén) 废墟(xū) 淫慢(yín) 刨根问底(páo) D: 纯粹(cuì) 呼啸(xiào) 琢磨(zhuó) 瞻前顾后(zhān) |
| 5、 | 下列句子中,划线词语使用正确的一项是( ) A: 万众一心,三人成虎 , 众志成城,只要团结一致,就没有什么过不去的火焰山。 B: 一位位声音大咖在《声临其境》中用他们忘乎所以的表演向观众们诠释了声音的魅力。 C: 随着“五个一”城市战略的实施,弥勒将成为一座浮光掠影的宜居城市。 D: 三年时光匆匆而过,在毕业晚会上,同学们回首往事,不禁潸然泪下。 |
| 6、 | 依次填入下列横线上的句子,排列顺序恰当的一组是( ) B: ④③②① C: ③①②④ D: ②①④③ |
| 7、 | 下列句子中划线词语的运用不当的一项是( ) A: 我喜欢妈妈用和颜悦色的态度跟我说话。 B: 我小心翼翼地走进屋里,结果还是被妈妈发现了。 C: 上次的登山路线非常难走,把大家弄得筋疲力尽。 D: 本刊将洗心革面 , 继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。 |
| 8、 | 下列标点符号使用有错误的一项是( ) A: 5月24日,2017年全国“最美家庭”评选结果在京揭晓,我市两个家庭入选。 B: 《做一个虔诚的教育者》一文出自《洪宗礼母语教育》(北京师范大学出版社2011年版)。 C: 徐先生创作的荷风千里这幅画,将古雅的气韵、明快的时代感融合在一起,受到大家的好评。 D: 母亲总要背诵唐人“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”的诗句。 |
| 9、 | 下面对本文内容理解不正确的一项是( )。 A: 本文第一段写山势,先写其连绵不断,再写其高耸。B: 本文第二段写水势,先写水之速,再写水之盛。 C: 作者将景物寓于四季变化中来描写,将静态景物动态化。 D: 本文描写了大自然无比雄伟壮丽的景色,抒发了作者热爱祖国山河的情怀。 |
| 10、 | 下列句子中没有语病的一项是( ) A: 天目山自然保护区雄踞在黄山与东海之间,风光绮丽,动植物种类繁多,珍稀物种荟萃,是我国重要的教学科研基地。 B: 最好的教育,是让每个人的精神得到最大程度的成长,并在这一基础上锻炼能力、获取知识、改变世界、认识世界。 C: 伴随着2016年杭州G20峰会的成功举办,一批包括“浙江制造”在内的中国经济向世界豪迈。 D: “今日中国”系列文化活动连续两年走进皇后图书馆,除了摄影展,还面向美国民众开展包括由书法讲座、知名作家交流、中国电影放映等在内组成的多种形式文化活动。 |
| 阅读刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》,完成下列小题。 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 ( 1 )请描述“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”所展现的画面,并揭示诗句的哲理。( 2 )这首诗表达了诗人怎样的思想感情? |
阅读下面的文言文,完成题。 ①非吾所欲也 ②退请就狱 ( 2 )写出下列句子中加线词的意思。 ①子安得此金( ) ②子其去之( ) ③即舍田子罪( ) ④王贤其母( )( 3 )用现代汉语翻译下列句子。 ①治官如此,非吾所欲也。 ②为人臣不忠,是为人子不孝也。( 4 )用原文语句回答:文中的母亲对“孝”与“不孝”的看法是怎样的?( 5 )不久前,雯雯的表哥参加公务员招聘考试被录取。请根据你对本文主旨和下面漫画的理解,从下列链接材料中引用1~2句,帮雯雯拟写一条送给表哥的手机短信。(60字左右) ![]() 链接材料: ①千里之堤,毁于蚁穴。 ②为人谦和智则广,为官廉洁威自高。 ③历览古今多少官,成由清廉败由贪。 ④挡不住今天的诱惑,将失去明天的幸福。 ⑤马行千里不失蹄,只因步步谨慎;人生一世少错误,就在警钟常鸣。 ⑥两袖清风,坦坦荡荡自无指脊之虑;一身正气,安安然然何有敲门之惊? |
课外阅读
白蝴蝶之恋
春意甚浓了,但在北方还是五风十雨,春寒料峭,一阵暖人心意的春风刚刚吹过,又来了一阵冷雨。
我在草地上走着,忽然,在鲜嫩的春草上看到一只雪白的蝴蝶。蝴蝶给雨水打落在地面上,沾湿的翅膀轻微地簌簌颤动着,张不开来。它奄奄一息,即将逝去。它白得像一片小雪花,轻柔纤细,楚楚动人,多么可怜呀!
它从哪儿来?要飞向哪儿去?我痴痴望着它。忽然像有一点圣洁的水滴落在灵魂深处,我的心灵给一道白闪闪的柔软而又强烈的光照亮了。
我弯下身,小心翼翼地把白蝴蝶捏起来,放在手心里。
这已经冻僵了的小生灵发蔫了,它的细细的足脚动弹了一下,就歪倒在我的手中。
我呵着气,送给它一丝温暖,蝴蝶渐渐苏醒过来。它是给刚才那强暴的风雨吓坏了吧?不过,它确实太纤细了。你看,那白茸茸的像透明的薄纱似的翅膀,向前伸展着的两根黑色的须,两点黑漆似的眼睛,几只像丝一样细的脚。可是,这纤细的小生灵,它飞出来是为了寻觅什么呢?在这阴暗不定的天气里,它表现出寻求者何等非凡的勇气。
它活过来了,我感到无限的喜悦。
这时,风过去了,雨也过去了。太阳明亮的光辉照满宇宙,照满人间,一切都那样晶莹,那样明媚,树叶由嫩绿变成深绿了,草地上开满小米粒那样黄的小花朵。我把蝴蝶放在一片盛满阳光的嫩叶上,我向草地上漫步而去了。
但我的灵魂里在呐喊——开始像很遥远、很遥远……,我还以为天空中又来了风、来了雨,后来我才知道就在我的心灵深处:你为什么把一个生灵弃置不顾?……于是我折转身又走回去,又走到那株古老婆娑的大树那儿。谁知那只白蝴蝶缓缓地、缓缓地在树叶上蠕动呢!我不惊动它,只静静地看着。阳光闪发着一种淡红色,在那叶片上燃烧,于是带来了火、热、光明、生命,雨珠给它晒干了,那树叶像一片绿玻璃片一样透明、清亮。
我那美丽的白蝴蝶呀!我那勇敢的白蝴蝶呀!它试了几次,终于一跃而起,展翅飞翔,活泼伶俐地在我周围翩翩飞舞了好一阵,又向清明如洗的空中冉冉飞去,像一片小小的雪花,愈飞愈远,消失不见了。
这时,一江春水在我心头轻轻地荡漾了一下。在白蝴蝶危难时我怜悯它,可是当它真的自由翱翔而去时我又感到如此失落、惆怅。“唉!人啊人……”我默默伫望了一阵,转身向青草地走去。
( 1 )结合文意解释下列词语:①蠕动:________
②弃置不顾:________
③婆娑:________
( 2 )给下列加下划线的词语注音:发蔫________ 吓懵________ 惆怅________
实至名归话“襄阳”
高伟凡
①2010年11月26日,国务院同意湖北省襄樊市更名为“襄阳市”,襄樊市襄阳区更名为“襄阳市襄州区”。
②在鄂西北,古老的汉江流贯襄阳盆地。及至1951年,以襄阳县的中心地带﹣﹣南岸的襄阳镇(县城)、北岸的樊城镇合设“襄(阳)樊(城)市”,面积300多平方千米。时隔32年,国家开始进行地方行政制度改革,1983年撤销襄阳地区,所辖各县划属已升格的裹樊市,使其规模骤然增至近2万平方千米。
③襄樊,乃两个小地方的统称,设市后也多为“襄阳”(地区)管“裹樊”(县级市),与周边县市从无称谓上的纠葛。然而,当襄樊市取代襄阳地区后,周边县市变成下属,形成“襄樊”(市)管“襄阳”(县、区)的格局,难免平添“辈分”颠倒、“位子”坐错之感。
④﹣﹣悠久历史非“襄阳”不能延续。“襄阳”之称,始于西汉所设襄阳县,得名于县治地处襄水(今南渠)之北,至今2200年。由此,故治今称“襄阳城”,为国家历史文化名城。与这里相关联的历史事件、历史人物,无不注明发生地为“襄阳”。东晋朱序守城抗击前秦,其母韩夫人率众女修城助战,令存“夫人城”。因三国故事,襄阳更负盛名:襄阳人庞统号称“凤雏”,与“卧龙”诸葛亮齐名;“襄阳城”外,有“古隆中”“刘备马跃檀溪遗址”等。
⑤﹣﹣厚重文化非“襄阳”不能承载。唐代诗人孟浩然生长于此,世称“孟襄阳”;宋代书画家米芾移居此地,自号“襄阳居士”,今有“米公祠”“米公路’.襄阳之名盛名远播,天津有“襄阳道”,上海有“襄阳路”,港、台乃至美国、日本也有街道冠名“襄阳”。以“襄阳”为主体,仅唐代便有诸多诗篇,名句如王维的“襄阳好风日,留醉与山翁”,更有诗名直称“襄阳”者:苏轼《襄阳乐》、李白《襄阳歌》和《襄阳曲》等。
⑥﹣﹣偌大地域非“襄阳”不能涵盖。作为一方政治、经济、文化中心,上级行政区冠名“襄阳”者断续绵延:东汉建安十三年(公元208年)设襄阳郡;三国、晋、隋亦设襄阳郡;北宋宣和元年(公元1119年)改设襄阳府;元设襄阳路;明、清设襄阳府;民国初设襄阳道:新中国设襄阳专(地)区。
⑦显而易见,在饱经2200年风霜的“襄阳”膝下,问世不足60年的“襄樊”难以望其项背,勉为其难则带来无尽的窘迫:顶替襄阳充当“国家历史文化名城”自感文不对题,以“襄樊”领率周边县市又不具涵盖能力,阐述当地历史、文化总要赘加注解,国内乃至海外“襄阳人”认祖归宗困惑不已……
⑧不过,“襄阳”若用于市名,下属襄阳区便要同时更名:其前身襄阳县早于1992年由襄樊市区移治县境张湾镇,2001年改县为区。由于襄阳区并非市政府驻地,如今不与市同时更名将形成大、小“襄阳”同名异地的误区。查襄阳县在古代曾兼为“襄州”治所,此时改称“襄州区”顺理成章。
⑨将颠倒的“辈分”正过来,坐错的“位子”换过来,通过正本清源、各归其位“理顺地域称谓关系”,是襄樊市及襄阳区更名的实质所在。作为历史长河中的一次转折,“襄樊”不再小材大用、力不从心,“襄阳”不再大材小用、无处施展,以“名正言顺”疏通历史脉络、传承悠久文化。
⑩当越来越多的人们意识到:没有谁比“襄阳”更适宜承载千百年的一方文化,更适宜涵盖上万平方千米的疆土,更适宜充任引领当地顾后瞻前的旗帜,魂牵梦萦的大“襄阳”终于回来了……
﹣﹣选自《百科知识》2011年第3期有删改
( 1 )为什么说“襄樊”更名为“襄阳”是“实至名归”?将颠倒的“辈分”正过来,坐错的“位子”换过来 , 通过正本清源、各归其位“理顺地域称谓关系”,是襄樊市及襄阳区更名的实质所在。
( 5 )选文第⑧段能否删掉,为什么?
我们可以不美丽,但我们健康。我们不伟大,但我们庄严。我们可以不完满,但我们努力。我们可以不永恒,但我们真诚。
(毕淑敏《精神的三间小屋》)
请根据上述材料,选择一个方面,联系你的经历和体验,写一篇不少于600字的作文。
【提示与要求】(1)自拟题目,自选文体;(2)文中不要出现透露你个人身份的信息;(3)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章。
