语文360

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2021年上海瑞虹中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、汉字积累——下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )。
A: 屹立(qì) 辐射 挑拨离间(jiān) 纷至沓来
B: 蓦然(mò) 矗立 强词夺理(qiǎng) 轻歌曼舞
C: 妩媚(fǔ) 抉择 怒不可遏(è) 川流不息
D: 虔诚(qián) 两栖 振耳欲聋(zhèn) 目眩神迷
2、下列句子中划线成语使用不恰当的一项是( )
A: 春赏杜鹃,夏看紫荆,秋闻丹桂,冬品茶梅,现在我们在家门口就能享受闲情逸致的品质生活。
B: 在中国反腐大业中,国企反腐承担的绝不是“锦上添花”的次要角色,而是承前启后、决战决胜的关键环节。
C: 自今日起,热爱摄影的你,带着相机、手机及画笔,呼朋引伴地到坐拥山水的孙家疃街道办事处感受美丽吧。
D: 欧陆古典主义皇家园林,栽种着几十万株名贵树种,树冠繁茂浓荫,银杏、樱花、广玉兰名贵树种错落点缀园中,花枝招展 , 姿态优美。
3、依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是( )

①的确如此,好书如“圣水”,坏书似“魔鬼”。“圣水”可以________人们的心灵,使读者思想境界升华;“魔鬼”会使人产生邪念,________读者沿坡下滑,甚至会堕入阴暗的深渊。

②我们不能够________,而是要承担;我们不能够畏惧,而是要面对;我们不能够迷失,而是要________。时时要提醒自己:不管遇到任何困难和打击,要学会承受,这样才会成长,才能走向成功!


A: 净化 诱使 逃避 理智
B: 洗净 诱惑 逃跑 智慧
C: 洗涤 迫使 回避 理性
D: 美化 致使 逃走 明智
4、下面是同学提出的朗诵建议,你认为处理不恰当的一项是( )

“回首历史·展望未来”活动朗诵稿。

你,屹立在世界的东方。奔腾不息的黄河是你的血脉,巍峨耸立的泰山是你的脊梁。你就是我的祖国——中国!

1949年10月1日——一个载入史册的伟大的日子。毛泽东主席在天安门城楼上庄严宣告:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”从此,你结束了一百多年被侵略被奴役的屈辱历史,开始了独立自主、自力更生的奋斗历程:恢复国民经济,建立社会主义制度,进行大规模经济建设……一个逐步走向繁荣昌盛的中国呈现在世界面前。

70年峥嵘岁月,你风雨兼程,百折不挠;70年沧海桑田,你日新月异,改天换地。两弹一星,港澳回归,北京奥运……你带领中华民族走向复兴;深化改革开放,推进“一带一路”,建设生态文明……你以强大的自信走进新时代。你的儿女不忘初心,与时俱进,用勤劳和智慧成功走出了具有中国特色社会主义的振兴之路。

回首历史,展望未来。在实现中华民族伟大复兴的感召下,14亿炎黄子孙必将迸发出极大的热情和力量,团结一心,拼搏进取,在神州大地上书写属于新时代的锦绣华章!


A: 语句:你就是我的祖国——中国! 建议:“你”后可以稍作停顿,“祖国”“中国”应该重读,突出对祖国的挚爱之情。
B: 语句:1949年10月1日——一个载入史册的伟大的日子。 建议:“一个”后稍作停顿,“载入史册”“伟大”声调要渐高渐强,读出崇敬之感。
C: 语句:两弹一星,港澳回归,北京奥运……你带领中华民族走向复兴。 建议:语速徐缓,语气低沉,要读出长而缓的节奏,读出朗读者内心的自豪感。
D: 语句:在神州大地上书写属于新时代的锦绣华章! 建议:读时要情绪饱满,“锦绣华章”一字一顿,字字重读,读出信心和决心。
5、下列各句中,没有语病的一项是( )
A: 这本杂志的对象,主要是面向中学语文教师及其他语文工作者。
B: 汉十高铁开进十堰,武当山机场四通八达,十堰作为中部地区交通枢纽城市的地位日益增加。
C: 学生能够熟练而规范地书写正楷字,是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。
D: 谁又能否认英雄的品质正是在这一天天的努力学习中渐渐培养起来的呢?
6、下面句中加点的成语运用错误的一项是( )
A: 如果看一张地图,并假定把非洲和南美洲拼合在一起,你就会看到它们拼合得多么天衣无缝。
B: 我们要知道竹子的性质,就要特地栽种竹子,以研究它生长的过程,要把叶子切下来拿到显微镜下去观察,绝不是无动于衷就可以得到知识的。
C: 人常以柔情比水,但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏。
D: 11月份南飞的鸟群,目空一切地从我们的头上高高飞过。
7、下列词语中没有错别字的一项是( )
A: 花团锦簇反唇相讥
B: 面面相觑前抑后合
C: 黔驴伎穷磨刀霍霍
D: 讳疾忌医宠然大物
8、下列语句中划线的成语使用不正确的一项是( )
A: 一到国庆佳节各商家打折的时候,春熙路上人声鼎沸。
B: 在李老师的众目睽睽之下,我心里像结冰一样,一个字也写不出来。
C: 面对眼前发生的这一切,大家竟然若无其事地低头做事,谁也不去过问。
D: 每当我看到万里长城,我心中的民族自豪感油然而生。
9、下列词语中加点的字,全对的一项是( )
A: 莅临(lì) 一霎时(shà) 着落(zháo) 酝酿(niàng)
B: 看护(kān) 衣裳(shang ) 贮蓄(chǔ) 澄清(chéng)
C: 高邈(miǎo) 风筝(zhēng) 匿(nì)笑 发酵(jiào)
D: 粗犷(guǎng) 祈祷(qǐ) 黄晕(yùn) 侍弄(shì)
10、

下列词语中划线的字,每对读音都不相同的一组是( )

A: 角色/角逐 兴奋剂/兴冲冲 和颜悦色/曲高和寡
B: 背包/背弃 开小差/差旅费 寡廉鲜耻/屡见不鲜
C: 纤夫/纤维 人行道/行业语 横冲直撞/飞来横祸
D: 提纲/提防 冠心病/冠名权 调虎离山/陈词滥调
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

课内经典文段阅读。

黄河颂(节选)

光未然

啊!黄河!

你是中华民族的摇篮!

五千年的古国文化,

从你这儿发源;

多少英雄的故事,

在你的身边扮演!

啊!黄河!

你是伟大坚强,

像一个巨人

出现在亚洲平原之上,

用你那英雄的体魄

筑成我们民族的屏障。

啊!黄河!

你一泻万丈,

浩浩荡荡,

向南北两岸

伸出千万条铁的臂膀。

( 1 )诗人从哪些方面赞美了黄河的英雄气概?

( 2 )歌词中反复出现的“啊!黄河!”起了什么样的作用?

( 3 )你如何理解黄河是“摇篮”?又如何理解黄河是“屏障”?

( 4 )如何理解黄河“向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀”?

( 5 )诗人借歌颂黄河表达了什么感情?

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文言文,完成下列小题。

①陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。

②康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

( 1 )对下列加点词解释有误的一项是( )
A: 陈康肃公善射(善:擅长)
B: 但微颔之(微:微笑)
C: 无他,但手熟尔(但:只是)
D: 康肃笑而遣之(谴:打发)
( 2 )下列句中加点词的意义和用法相同的一项是( )
A: 尝射于家圃/指通豫南,达于汉阴
B: 以钱覆其口/醒能述以文
C: 见其发矢十中八九/其远而无所至极邪
D: 而钱不湿/博学而笃志
( 3 )下列对选文理解,有误的一项是( )
A: 本文选自《归田录》,作者欧阳修是北宋政治家、文学家,唐宋八大家之一。
B: 卖油翁用了一个小绝活,一个巧妙的类比,一句深入浅出的话就让陈尧咨心悦诚服。
C: 选文运用了语言、动作、神态和心理描写刻画人物,人物形象生动鲜明。
D: 文中第②段画线句反问语气强烈,表现了陈尧咨居高临下的傲慢和暴躁。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文字,完成各题。

独腿人生

罗伟章/文

①应朋友之约,去他家议事。这是我第一次上他家去。朋友住在城南一幢别墅里。别墅是为有私车的人准备的,因此与世俗的闹市区总保持一段距离。我没有私车,只得乘公交车去。下车之后,要到朋友的别墅,若步行,紧走慢赶,至少也要40分钟。眼看约定的时间就快到了,我顺手招了一辆人力三轮车。

②朋友体谅我的窘迫,事先在电话中告知:若坐三轮,只需3元。为保险起见,我上车前还是问了价。“5元。”车夫说。我当然不会坐,可四周就只有这辆三轮车。车夫见我犹豫,开导我说:“总比坐出租划算吧,出租车起价就是6元呢。”这个账我当然会算,可5元再加1元,就是3元的两倍,这个账我同样会算。我举目张望,希望再有一辆三轮车来。车夫说:“上来吧,就收你3元。”这样,我高高兴兴地坐了上去。

③车夫一面蹬车,一面以柔和的语气对我说:“我要5元其实没多收你的。”我说:“人家已经告诉我,只要3元呢。”他说:“那是因为你下公交车下错了地方,如果在前一个站,就只收3元。”随后,他立即补充道:“当然,我还是收你3元,已经说好的价,就不会变。我是说,你以后来这里,就在前一站下车。”他说得这般诚恳,话语里透着关切,使我情不自禁地看了看他。他穿着这座城市经营人力三轮车的人统一的黄马甲,剪得齐齐整整的头发已经花白了,至少有55岁的年纪。

④车行一小段路程,我总觉得有点不大对劲,上好的马路,车身却微微颠簸,不像坐其他人的三轮车那么平稳,而且,车轮不是滑行向前,而是向前一冲,片刻的停顿之后,再向前一冲。我正觉奇怪,突然发现蹬车的人只有一条腿!

⑤他失去的是右腿。一截黄黄的裤管,挽一个疙瘩,悬在空中,随车轮向前“冲”的频率前后晃荡着。他的左腿用力地蹬着踏板,为了让车走得快一些,臀部时时脱离坐垫,身子向左倾斜,以便把所有的力量都用在左腿上。

⑥我猛然间觉得很不是滋味,眼光直直地瞪着他的断腿,瞪着悬在空中前后摇摆的那截黄黄的裤管。我觉得我很不人道,甚至卑鄙。我刚三十出头,有一百三十多斤的体重,体魄强壮,而他比我大二十多岁,身体精瘦,且只有一条腿,从他左腿并不肥大的裤管随风飘动的情形,我猜想他唯一的好腿一定瘦得可怜。然而,我却大模大样地坐在车上,让他用独腿带我前行。我的喉咙有些发干,心胸里被一种奇怪的惆怅甚至悲凉的情绪纠缠着,笼罩着。我想对他说:“不要再蹬了,我走路去。”我当然会一分不少地给他钱,可我又生怕被他误解,同时,我也怕自己的做法显得矫情,玷污了一种圣洁的东西。

⑦前面是一带缓坡,我说:“这里不好骑,我下车,我们把车推过去。”他急忙制止:“没关系没关系,这点坡都骑不上去,我咋个挣生活啊?”言毕,快乐地笑了两声,身子便弓了起来,加快了蹬踏的频率。车子遇到坡度,便倔强地不肯前行,甚至有后退的趋势。他的独腿顽强地与后退的力量抗争着,车轮发出“吱吱”的尖叫,车身摇摇晃晃,极不情愿地向前扭动。我甚至觉得这车也是鄙夷我的!它是在痛恨我不怜惜它的主人,才这般固执的吗?车夫黝黑的后颈上高高绷起一股筋来,头使劲地向前耸,我想他的脸一定是紫红的,他被单薄的衣服包裹起来的肋骨,一定根根可数。他是在跟自己较劲,与命运抗争!

⑧坡总算爬上去了,车夫重浊地喘着气。不知怎么,我心里的惆怅和悲凉竟然了无影踪。我在为他高兴,并暗暗受着鼓舞。在我面前的,无疑是一个强者,他把路扔在了后面,把坡扔在了后面,为自己“挣”来了坦荡而快乐的生活。

⑨待他喘息稍定,我说:“你真不容易啊!”

⑩他自豪地说:“这算啥呢!今年初,我一口气蹬过八十多里,而且带的是两个人!”

⑪我问:“怎么走那么远?”

⑫他说:“有两个韩国人来成都,想坐人力车沿二环路走一趟,看看成都的风景。别人的车他们不坐,偏要坐我的车。他们一定以为我会半路出丑的,没想到,嘿,我这条独腿为咱们成都人争了气,为中国人争了气!”

⑬我不知道该说什么好,既心酸,又豪迈,是那种近乎悲壮的情感。

⑭车夫又说:“下了车,那两个韩国人流了眼泪,说的什么话我不懂,但我想,他们一定不会说我是孬种。”

⑮不由自主地,我又看着他的那条断腿。我很想打听一下他的那条腿是怎么失去的,可终于没有问。事实上,这已经无关紧要了。他已经断了一条腿,而那条独腿支撑起了他的人生和尊严,这就足够了。我想,如果那条断腿也有在天之灵,它一定会为它的左腿兄弟感到骄傲,一定会为它的主人感到自豪。

⑯离别墅大门百十米远的距离,车夫突然刹了车。“你下来吧。”他说。

⑰我下了车,给他5元钱。

⑱他坚决不收,“讲好的价,怎么能变呢?你这叫我以后咋个在世上混啊?”

⑲我没勉强,收回了他找给的两元钱。

⑳我正要离去时,他不好意思地说:“我本来应该把你送进门的,可那是一幢高级别墅,往别墅里去的人,至少应该坐出租车啊……我怕被你朋友看见……”

㉑我的眼泪流了下来。我天生是不大流泪的人。

㉒朋友果然在大门边等我。他望着远去的车夫说:“你为什么不让他送拢?那些可恶的家伙总是骗一个是一个!你太老实了。”

㉓议完事,朋友留我吃饭,我坚决拒绝了。

㉔我徒步走过了那段没有公交车的路程。我从来没有与自己的两条腿这般亲近过,从来没有觉得自己的两条腿这般有力过。

(《微型小说选刊》)

( 1 )下列对小说有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )
A: 独腿车夫在乘客坐上车后,主动向“我”解释自己要价五元的原因,这表明他不希望“我”误解自己,因为他非常爱惜自己的名声。
B: 小说中的独腿车夫不是英雄,没有壮怀激烈的事迹,然而他却用发自灵魂深处最本真的光辉,让在人生中艰难打拼的人们看到了希望。
C: “朋友”告诉“我”人力车的价钱,指责人力车夫不把客人送到目的地,这些小精明其实体现了他对“我”的关心。
D: “我”并没有强行多给人力车夫两元钱,是由于“我”并不愿意因为自己而让人力车夫食言,从而毁坏了他做人的基本原则。
( 2 )面对车夫,“我”的思想感情在不断发生变化,请仿照例子在填写下表。

情节

思想感情

①________

怀疑(误会)

发现车夫只有一条腿

②________

③________

钦佩(敬重)

找回两元,并考虑周到,没有送我进别墅大门

④________


( 3 )请结合语境,按要求品析语言。

①我猛然间觉得不是滋味,眼光直直地瞪着他的断腿,瞪着悬在空中前后摇摆的那截黄黄的裤管。(说说划线字的表达效果)

②车夫黝黑的后颈上高高绷起一股筋来,头使劲地向前耸。(从描写的角度赏析这句话的妙处)

( 4 )车夫是一个什么样的人?请结合文章内容简要分析。
( 5 )以“独腿人生”为题目,有什么作用?

阅读《向晚》,完成后面小题。
向 晚
阿果
晚霞拖动绚烂的华服,一步步退向幕后。鸟,拖家带口飞回泡桐树上的巢,唧唧喳喳。让我想起一家人,在橘色灯光下晚饭,碎碎说着话,冷不丁爆出几朵浪花一样的笑声。这是让人依恋的,红尘里的暖。
回家路上。小南风,像一只看不见的手,将郁积在心头的燥热,一层层剥掉。感觉整个人温润、清透了起来。
不像早上上班,赶时间,步子急吼吼,脑子里还想着要处理的事,心总有些沉闷。境由心造,说得多好。向晚,白与黑的切换点,我的时间我做主,大可以慢吞吞走,听风吹浮世,看人来车往,很惬意。沿路的蔷薇,前几天还鸡仔破壳似的没几朵,现在堆堆簇簇的,开得密匝匝,整个花丛,从铁栅栏上,浪头一样翻过来,气势汹涌,像在奋力追赶春天的最后一趟花事——蔷薇落尽,这个城市的夏天也就开始了。
路旁的樟树,是四季常青树,一年的大部分日子它删去个性,绿得貌不惊人。现在,花开了,香味,淡雅,沁甜,清晨的涟漪一样,细细荡开来,闻着,有点飘飘然。樟树花,一朵,不过煮开的小米那么一粒,即便拼尽全力,也开不出一线花的妖艳。然而,它以花香证明,自己的不俗和骄傲。我用眼睛予它怜爱,它报偿我纷纷花香。这是多大的恩惠啊。
一个年轻的父亲,估计刚接了儿子回家,一手拎着书包,一手牵着孩子,走在人行道上。孩子仰起脑袋,得意地说着一些什么,惹得父亲哈哈大笑。孩子有点来劲了,甩掉父亲的手一脸兴奋地比划着,讲解着,父亲连连微笑点头。向晚的余晖,勾勒着他们的身影。看着,我的心突然变得特别软。
只要慢下脚步,放空心情,不起眼的凡俗,都埋没着让人为之心动的机关。
也有经营小店小铺的人家,把餐桌摆在了路边,霉豆腐的臭红烧肉的香,对路人毫不避讳。蓦然见到,一条食欲之路被悄悄打开了。想着厨房里的母亲,会做些什么?或许,已经摆上碗筷,就等着我们一个个“叮咚叮咚”摁响门铃。这是母亲期待了一天的。向晚,她忙碌,她快乐。
李商隐有首《乐游原》写道:“向晚意不适,驱车登古原,夕阳无限好,只是近黄昏。”诗中有惋叹,也有珍惜光阴的意味在里头。
然而,生活多逼仄,谁都不能霓裳裹身,一路到底。一天劳顿后,有时,也不过求一个闲适的向晚,抛掉俗世纷扰,干干净净面对自己,然后抵达橘色灯光下的一镬一饭,心满意足。

( 1 )文章有两次写到“橘色灯光”,请结合文章,说说“橘色灯光”有什么丰富的内涵,并说说这两次使用的妙用有什么不同。

( 2 )最后一个自然段画线句“生活多逼仄,谁都不能霓裳裹身,一路到底。”是文学家笔下关于生活哲理的表达,请你用浅易直白的语言说说这其中的生活哲理。

( 3 )倒数第二自然段,作者联想到了李商隐的《乐游原》一诗,并且写道:“诗中有惋叹,也有珍惜光阴的意味在里头。”请说说,“惋叹”的是什么,“珍惜光阴的意味”又如何理解。

( 4 )这篇文章的语言很有韵味,请以第三自然段中描写蔷薇的文字为例,用简洁的语言,从不同的角度加以品味赏析。

( 5 )这就是一篇写晚归途中见闻的随笔,为什么不用“回家路上”或“归途风光”作为文章题目,而要选择“向晚”为题呢?请说说你的看法和理由。

四、写作(分值:60分)
阅读下面的文字,按要求作文。

主角,不只是影视作品中的主要角色,不只是纵横赛场的体育明星,不只是改革大潮里的风云人物。一张过去的照片、一段温馨的视频、一个难忘的生日、一次有趣的活动、一场激烈的比赛……你都可能是当中的“主角”。

请以“这一次,我是主角”为题,写一篇文章。

要求:立意自定,文体自选(诗歌除外);说真话,抒真情,忌抄袭;文中不得透露个人信息;书写工整,不少于600字。

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