| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( ) B: 珍重 精细 心安理得 应接不暇 C: 珍惜 精致 心旷神怡 目不暇接 D: 珍惜 精细 心旷神怡 应接不暇 |
| 2、 | 下面语句中书写准确无误的一项是( ) A: 不知从哪里听来的,东方朔也很渊博,他认识一种虫,名曰“怪哉”,冤气所化,用酒一浇,就消逝了。 B: 我犹豫不决,直到其他孩子都爬到了上面,这才开始满头大汗、浑身发抖地往上爬。 C: 接着,他按十个一堆把它们分开。他一边数,一边又把个儿小的,或者有裂缝的捡了出去。 D: 这些词使整个世界在我面前变得花团绵簇,美不胜收。 |
| 3、 | 下列句子中对划线词的解释有误的一项是( ) A: 是焉得为大丈夫乎(怎么,哪里) B: 父命之(教导,训诲) C: 以顺为正者(正确) D: 一怒而诸侯惧(害怕) |
| 4、 | 读材料,找出表述有误的一项( )
B: 甲骨文的“春”,写作“ ”,表示经过了万物凋零的季节,阳光普照,种子苏醒破壳,扎根生长,林野遍布新绿。 C: 汉子的构成方式有象形、指事、会意、形声等,“春”和“洋”两个字是形声字。 D: 隶书确定了汉字以水平垂直线条为基本元素的方形结构。 |
| 5、 | 下列划线字注音有误的一项是( ) A: 归省(xǐnɡ) 潺潺(chán) 蕴藻(zǎo) 凫水(fú) B: 大彻大悟(chè) 奔突(bēn) 搏击(bó) 翻飞(fān) C: 乘凉(chéng) 蘸水(zhàn) 幽暗(yōu) 闪烁(shuò) D: 尽态极妍(yán) 静穆(mù) 解数(xiè) 阐述(chán) |
| 6、 | 下列对课文《纸船》内容理解不正确的一项是( ) B: 本文通过丰富的想象描绘了儿童的奇思妙想。 C: 本文具体地写泰戈尔玩纸船的过程。 D: 本文主题是歌颂儿童,表达诗人对儿童的热爱与同情。 |
| 7、 | 选出下列词语没有错别字的一组() A: 阴侮影像心绪谋食B: 蓬隙寓所獾猪愕然 C: 潮汛打拱瑟索恣睢 D: 隔膜惘然箫索展转 |
| 8、 | 下列标点符号使用无误的一项是( ) A: “这幅画卖多少钱?老先生。”那人着急地问道。B: 对待一切善良的人,都应该做到真和忍:真者,真诚相待,不虚情假意。忍者,宽容忍让,不针锋相对。 C: 我国历代作家常以“意则期多,字则唯少”作为写文章的标准,力求“句句无余字,篇中无长语。” D: 在实现“中国梦”的过程中,我们是做畏缩逃避的懦夫,还是做勇敢拼搏的勇士? |
| 9、 | 下列句子没有语病的一项是( ) A: 通过学习《背影》这篇课文,使我对父爱有了更深刻的理解。 B: 《论语》是一部记录孔子及其弟子言行和言论的书。 C: 让我们一起走进冰心的童年,探索一下她成长的痕迹吧。 D: 这篇小说在给我们带来笑声的同时也令我们深思。 |
| 10、 | 下列词语中划线字注音全都正确的一项是( ) A: 嫣(yān)红 诧(chà)异 哽(gěng)住 B: 祈(qí)祷 懊(ào)悔 挟(jiá)着 C: 惩(chěng)罚 愠(wēn)怒 翩翩(piān) D: 女红(hóng) 钥匙(yào shi) 赚(zhuàn) |
| 阅读下面这首元曲,回答小题。 【中吕】阳春曲·春景①(节选) 【元】胡祗遹 残花酝酿蜂儿蜜,细雨调和燕子泥。 绿窗春睡觉来②迟。谁唤起?窗外晓莺啼。 【注释】①中吕:宫调名。阳春曲:曲牌名。春景:曲题。②觉来:醒来。 ( 1 )残花一般给人以哀伤之感,但诗人却用________、________等极富生活情趣的细节,从小小的虫鸟活动中将春意写得十分浓丽,使人得到暖融融、醉醺醺的感受。( 2 )“谁唤起?窗外晓莺啼”两句的自问自答,抒发了诗人怎样的思想感情? |
| 阅读文言文,回答问题。 苏秦之楚 苏秦①之楚,三日乃得见乎王。谈卒,辞而行。楚王日:“寡人闻先生若闻古人,今先生乃不远千里而临寡人,曾②不肯留?愿闻其说。”对曰:“楚国之食贵于玉,薪贵于桂,谒者③难得见如鬼,王难得见如天帝。今令臣食玉炊桂,因④鬼见帝。”王曰:“先生就舍⑤,寡人闻命⑥矣。” (选自《战国策》) 【注】①苏秦;战国时著名策士。②曾:竟然。③谒者:古代掌管进毋的人(国君的近臣)。④因:依靠。⑤就舍:回到馆舍。⑥闻命:敬辞,指明白对方的意思。 ( 1 )解释下列句子中划线词的意思。①三日乃得见乎王________ ②不远千里而临寡人________ ③愿闻其说________ ④今令臣食玉炊桂________ ( 2 )下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是( )例句:苏秦之楚 A: 禽兽之变诈几何哉(《狼》)B: 辍耕之垄上(《陈涉世家》) C: 乃记之而去(《小石潭记》) D: 予独爱莲之出淤泥而不染(《爱莲说》) ( 3 )用现代汉语翻译下列句子。 ①楚国之食贵于玉,薪贵于桂。 ②小大之狱,虽不能察,必以情。(《曹刿论战》) ( 4 )试说说文中苏秦和楚王的言行给了我们哪些有益的启示。 |
共享单车乱象面面观
2016年底,以“共享”为理念的短时租赁单车迅速风靡各大城市,Ofo、摩拜、bluegogo等几十种品牌的共享单车以其使用便捷、外观时尚、新潮等因素受到人们的青睐。只要你下载相关APP,就可以在校园、公交站点、居民区、商业区等公共场所用手机扫码取车,即走即停、无桩停放,这有效地缓解了人们出行“最后一公里”问题。但不久之后,与共享单车相关的种种乱象也随之而来,引发了社会舆论的广泛关注。
【材料一:乱象丛生】

【材料二:媒体热议】
【南方日报】共享单车是一块检验市民道德素质的“试金石”,也是检验一座城市文明建设水平的风向标。南方舆情建议,提高市民文明素质,需要加大共享理念的宣传,让市民充分了解“共享”精神,更需要严格规范共享单车的使用行为,文明才能不“掉链子”。
【澎湃新闻】共享单车企业平台在建立初期为了抢占市场份额疯狂上马,只顾眼前的“钱景”,而忽略了对使用规则和监管机制的制定。共享单车“随停随用”的模式利用的正是人性的弱点,人人图一己之便容易导致乱停乱放。
【新华网】共享单车这面“照妖镜”照出的是城市管理的惊慌与迷茫。无规矩不成方圆,在“单车乱象”的背后折射的是政府管理的缺失。如果拿出抓“酒驾”那样的力度来为共享经济保驾护航,共享单车一定能得到长效发展。
( 1 )某校开展了“共享单车乱象”调查活动。请根据材料,把下面调查问卷补充完整。①下列哪些共享单车的乱象你经常遇见? A.未满12岁儿童骑车,有安全隐患。 B.________ C.偷窃共享单车或把单车占为己有。 D.________ |
②你认为造成共享单车乱象的原因有哪些? A.________ B.________ C.________ |
①这有效地缓解了人们出行“最后一公里”问题。
②文明才能不“掉链子”。
( 3 )某市为治理共享单车乱象,在短短11天内就没收违规停放的共享单车2000余辆。你认为这种做法是否能有效治理共享单车乱象?请结合材料谈谈你的看法。幽幽七里香
①这世界哪怕再叫人失望,也有一种叫美好的东西在暗地里生长。
②三层小楼,粉墙黛瓦,阅览室设在二层。靠楼梯的一面墙上,满满当当的,摆的全是书。朝南的窗户外面,植着七里香。人坐在室内看书,总有花香飘进来,深深浅浅,缠绵不绝。
③这是当年我念大学时学校的阅览室。对于像我这样痴迷读书而又无钱买书的穷学生来说,这间免费开放的阅览室,无疑是上天赐予的一座宝藏。在那里,我如饥似渴,阅读了大量中外文学书籍。
④其实那时,我心卑微。我来自贫困的乡下,无家室可炫耀,又不貌美,穿衣简朴,囊中时常羞涩。在一群光华灼灼的城里同学跟前,我觉得自己真是既渺小又丑陋。
⑤是读书使我的内心慢慢地变得丰盈。那真是一段妙不可言的光阴。每日黄昏,一下课,我匆匆跑回宿舍,胡乱塞点食物当晚饭,就直奔阅览室。看管阅览室的管理员,是个三十多岁的年轻人,个高,肤黑,表情严肃。他一见我跑去,就把我看的《诗经》取出来,交到我手上,把我的借书卡拿去,插到书架上。这一连串的动作,跟上了发条似的,机械连贯,滴水不漏。我起初还对他说声“谢谢”,但看他反应冷淡,后来,我连“谢谢”两字也免了,只管捧了书去读。
⑥读着读着,我贪心了,想把它据为己有。无钱购买,我就采取了最笨的也是最原始的办法——抄写。一本《诗经》连同它的解析,我一字不落地抄着,常常抄着抄着,就忘了时间。年轻的管理员站在我身边许久,我也没有发觉,直到他不耐烦地伸出两指,在桌上轻叩,“该走了,要关门了”,语调冷冷的,我才吃一惊,抬头,阅览室里的其他人已走光,夜已深。
⑦我不好意思地笑笑,归还了书。窗外七里香的花香,蛇样游走,带着露水的清凉。我心情愉悦,摸黑蹦跳着下楼,才走两级楼梯,身后突然传来管理员的声音:“慢点走,楼梯口黑。”依旧是冷冷的语调,我却听出了温度。我站在黑暗里,独自微笑很久。
⑧那些日子,我就那样浸透在《诗经》里,忘了忧伤,忘了惆怅,忘了自卑。我蓬勃如水边的荇菜、野地里的卷耳和蔓草。我只是单纯地迷恋着、挚爱着,无关其他。
⑨很快,我要毕业了。我突然收到了一份礼物,是一本《诗集传·楚辞章句》,岳麓书社出版的,定价七元六角,厚厚的一本。扉页上写着:赠给丁小姐,一个爱读书的好姑娘。下面没有落款。
⑩我不知道是谁寄的,我猜过是阅览室那个年轻的管理员。我再去借书,探寻似的看他,他却毫无异常,仍是一副冷冰冰的样子,表情严肃。我又怀疑过经常坐在我旁边读书的男生和女生,或许是他?或许是她?他们却埋首在书里面,无波,亦无痕。窗外的七里香,兀自幽幽地吐着芬芳。
⑪我最终没有相问。这份特殊的礼物,被我带回了故乡。后来,又随我进城,摆到我的办公桌上。我结婚后,数次搬家,东迁西走,丢了很多东西,它却一直被我珍藏。每当我的目光抚过它时,心中总有一丝细微的温暖。我知道,这世界哪怕再叫人失望,总有一种叫美好的东西,在暗地里生长。
(作者:丁立梅。选自《愿全世界的花都好好地开》,有删改)
( 1 )联系全文,体会标题中“七里香”的含义。|
故事情节 |
阅读书籍 |
抄写《诗经》 |
A________ |
珍藏礼物 |
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内心感受 |
B________ |
猜疑 |
愉悦 |
C________ |
①读着读着,我贪心了,想把它据为己有。无钱购买,我就采取了最笨的也是最原始的办法——抄写。(赏析划线词语)
②我就那样浸透在《诗经》里,忘了忧伤,忘了惆怅,忘了自卑。(从修辞的角度赏析句子)
( 4 )第②段或第⑩段的画线句,任选一处,说说有什么作用。请以《有一种声音,在记忆深处》为题写一篇文章。
要求:①请根据自己的亲身经历,写一篇记叙文,不得少于600字。②文中不得出现真实的地名、校名、人名。
