语文360

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2021年东莞市华中科大研究院中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、从下列选项中选出词语填入句子的空格中,最恰当的一项是( )

①如果人人都对自己负责,以优秀为荣,因而也就能够()别人的优秀,这样的环境最适合于特立独行的人生长的。

②有做人尊严的人,一定也尊重他人。同样,不把别人当人的人,_______了首先不把自己当人。

③沉默比话语更接近本质,美比权力更有价值。在这样的对比中,你们应该_______我提出了一个相反的命题:沉默是一种美丽。

④人生原本就是有_______的,在人生中需要妥协。不肯妥协和自己过不去,其实是一种痴愚,是对人生的无知。


A: 欣赏暴露察觉缺憾
B: 赞赏显露发觉遗憾
C: 欣赏显露察觉缺憾
D: 赞美暴露察觉遗憾
2、下列诗句中没有使用拟人修辞方法的一项是( )
A: 大地的诗歌从来不会死亡
B: 河水悄悄流入梦乡,/幽暗的松林失去喧响。
C: 夜来临,四下一片静,只听得溪水轻轻地歌唱
D: 明月撒下它的光辉,给周围的一切披上银装。
3、下列文学常识说法错误的一项是( )
A: 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇。
B: 《核舟记》选自清代魏学洢编的《虞初新志》。
C: 柳宗元,字子厚,唐代文学家,“唐宋八大家之一”。
D: 贺敬之和丁毅共同执笔,集体创作了富有我国民族特色的新歌剧《白毛女》,荣获1951年斯大林文学奖。
4、

下列句子没有语病的一项是( )

A: 通过市工商局、环保局、街道办等部门的联合整治,使城环境卫生有了明显改善。
B: 八月的横头山是旅游者欣赏“五色交辉”的五花山最好的季节。
C: 家长对子女的教育不但是家庭私事,而是关系到国家和民族的大事。
D: 哈尔滨有很多值得去旅游的地方,如松花江边的太阳岛、壮观的松浦大桥……你若有兴趣,不妨到哈尔滨走一走,看一看吧。
5、下列各句与上下文衔接得最好的一句是( )

我们有 ,绵延万里的明长城, ,气势恢宏的紫禁城。在高耸的山峰之巅; ;在汹涌的黄河河岸; 。让我们共同仰望透蓝的天空,脚踩结实的土地,为祖国母亲唱首赞歌!

A: 头顶积雪的珠穆朗姆峰 纵横南北的大运河 在庄严的天安门前 在巍峨的长城之上
B: 头顶积雪的珠穆朗姆峰 纵横南北的大运河 在巍峨的长城之上 在庄严的天安门前
C: 纵横南北的大运河 头顶积雪的珠穆朗姆峰 在巍峨的长城之上 在庄严的天安门前
D: 纵横南北的大运河 顶积雪的珠穆朗姆峰 在庄严的天安门前 在巍峨的长城之上
6、下列各句中标点符号使用不正确的一项是( )
A: 河南省有句谚语曰:“偷书不算贼,捉住打一锤。”
B: 没有实力,信心不过是无源之水;没有信心,拼搏只能是无本之木。
C: 转基因技术的迅猛发展,是给人类带来了福祉,还是给人类埋下了隐患?
D: 上海迪士尼乐园的设计方案,融入了海洋、森林、高山、沙漠……等六大元素。
7、下列词语的书写全部正确的一项是( )
A: 棰击 沙砾 赋予 袖手旁观
B: 扶植 目睹 肤浅 自圆其说
C: 探察 清谈 特地 格物至知
D: 枯燥 帖切 狡辨 不修边幅
8、下列句子中划线成语使用不恰当的一项是( )
A: 纪录片《舌尖上的中国》将中国美食与传统文化融为一体,令观众回味无穷。
B: 最美女教师张丽莉在危急时刻挺身而出 , 她舍己救人的感人事迹激发了社会各界的爱心传递。
C: 近来,菲律宾对中国南海黄岩岛主权的挑衅行为让中国人民义愤填膺。
D: 环境污染日趋严重,食品安全更令人担忧,这两个问题相得益彰 , 令各级政府倍感肩上的胆子沉重。
9、下列各句中加点成语使用不当的一项是( )
A: 这篇文章观点不明,语言平淡,描写也不细腻,读起来味同嚼蜡。
B: 不要满足于欣赏知识性脱口秀节目,不要被口若悬河的主讲人所迷惑,如果你真的打算学点什么,最好的办法依然是找本靠谱的书,一页一页读下去。
C: 夜幕下,城市的霓虹灯照亮了四通八达的立交桥,也照亮了鳞次栉比的街道。
D: 在这片土地上,他像祖辈一样,孜孜不倦地耕耘着,过着日出而作,日落而归的田园生活。
10、下列句子中,没有语病的一项是( )
A: 儿童智能机器人具备强大的语言交互功能,可以根据主人的要求回答各种难题,它是孩子的忠实伙伴,专业的家庭教师。
B: 在第55届布达佩斯世乒赛上,中国乒乓球队包揽了5枚金牌,充分展示了他们奋发向上,顽强拼搏。
C: 不仅中草药能与一般抗生素媲美,而且副作用较小,成本也较低。
D: 4月23日世界读书日,通过开展形式多样的读书活动,使中小学生认识到了读书的重要性。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

对比阅读下面两首小令,完成小题。
天净沙·秋思 天净沙·春
(元) 马致远 (元) 白朴
枯藤老树昏鸦, 春山暖日和风,
小桥流水人家, 阑干楼阁帘栊①,
古道西风瘦马。 杨柳秋千院中。
夕阳西下, 啼莺舞燕,
断肠人在天涯。 小桥流水飞红②。
注:①帘栊:带帘子的窗户。 ②飞红:花瓣飞舞,指落花。

( 1 )第二首小令画线句展示了一幅 、 的美丽画面。

( 2 )马致远诗中有“小桥流水人家”之句,它和白朴诗中的句子“小桥流水飞红”所表达的情感有什么不同?

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面文段,回答问题。

天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。地非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之。多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。

( 1 )本文的中心论点是什么?


( 2 )本文主要采用的论证方法是什么?


三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题。

古道密码

苏沧桑

桃花一语不发,像在凝神倾听油菜花、紫云英、草、竹林和山野的低语。一阵微风掠过,传来了很响的蜜蜂的嗡嗡声,听起来无法无天,多少年没有听见这样的声音了。一只很大的黑红色蝴蝶,停在一株油菜花头上。我用手机捕捉它的须眉、黑红相间的肚皮,翅膀上的诡异花纹,它居然不逃,慢慢展开双翅,又慢慢闭合,一点不在意我这个另类对它构成的威胁。

此时此刻,天地静谧安详,只有我一个人在喧闹,姿态很忙,心思也很忙,而桃花一门心思开花,等待授粉结果,竹子一门心思长高,蝴蝶一门心思采蜜,它们没有更多欲望,因而没有更多烦恼。我停下脚步站了会儿,突然开始喜欢这个我本不太喜欢它的名字的地方——新登,半山。那时,我没有想到,我即将与一个千年前的灵魂相遇。

开满了桃花,春寒浸透了每一个人。夜里八点,一个叫湘溪的山村,一条溪水旁一个干净的民宿收纳了我们,大家互道晚安。我和园姐约好要出去走走,但外面黑灯瞎火的,被大家一劝,犹豫了。站在各自的房门口,我们对望了一眼,想看穿彼此的心意,去还是不去,假如有一个人觉得累了,就绝不勉强。昏暗的灯光下,我们读懂了彼此,异口同声地悄悄说了声:走。

我们在黑暗中走,听到了越来越有力的溪流声,感觉双脚踩上了一条鹅卵石泥路,抬头可见一条影影绰绰的长廊。不知过了多久,眼前慢慢亮起来,感觉双脚踩上了平坦的水泥路,才知已走完了溪水小道。大家回头,猛然看见路口牌匾上赫然几个大字—“苏东坡古道”。

我站在那几个字下,眼眶一热。我怎么都想不到会在此地此刻与他相遇——①苏轼,与我同姓的祖辈,族谱里的远亲,我最敬又最爱的古人。他是儿时墙上挂的那幅《水调歌头》,是三十岁时读到的林语堂《苏东坡传》里那个活色生香的男人,是离家不远那一段梦一般的苏堤,是暗夜里灯火阑珊处颔首微笑的兄长,是让人肝肠寸断的《江城子·记梦》……他的一切才情品性,甚至有点“二”得可爱,都让我痴迷,多么希望,我真的有他哪怕万分之一的传承啊。

公元1073年旧历二月,他来新登时,三十八岁。那时,他的境遇虽然不是很好,但还不是特别糟糕。虽妻子王弗、父亲苏洵都已过世,但他续娶了王闰之为妻,又陆续生了两个孩子。虽与王安石相悖,自请外调,但在杭州期间工作顺利,爱情甜蜜,还觅得不少知己。那时,离他在密州写下千古绝唱《水调歌头·丙辰中秋》还有三年,离乌台诗案还有六年,离他在黄州自号东坡居士写前后《赤壁赋》和《念奴娇·大江东去》还有近十年。

夜里,四十八岁的我和三十八岁的苏轼聊天。

我说,老弟我不快乐。

他说,怎么?

我说,人心不古,不痛不痒的文字与现实有何意义?我还要继续写吗?

苏轼先是顾左右而言他,问我小说是什么?电视剧是什么?散文是什么?见我不答才说继续写吧,写所有正在流逝的美好的东西。

我说好。

我又问,身体被速度裹挟,灵魂被脚步抛弃,我想从巨轮中逃出来做简单的自己。我可以放下所谓的得失,但我可以放下责任当一个逃兵吗?

他没有回答。

但在诗里,他这样写道:

身世悠悠我此行,溪边委辔听溪声。

散材畏见搜林斧,疲马思闻卷旆钲。

细雨足时茶户喜,乱山深处长官清。

人间歧路知多少?试向桑田问耦耕。

(《新城道中·其二》)

________________________________________________________,这才是他的心声。如同久在沙场的战马,他已疲惫不堪,翘首以盼鸣金收兵的信号。他哪里会想到,近一千年后有一个和他同姓的女人,站在他走过的古道上,纠结着是否为自己敲响“卷旆钲”。

苏东坡古道的尽头,是一大片怒放的油菜花,我像疯子一样奔进去,任浑身沾满花粉,让过敏性鼻炎更加肆虐。

奔跑在油菜花田里,我看见苏轼是去看风景,走一半走不动了(这于我是常有的事),他看了一眼山林间的亭宇,要到还早着呢,怎么办呢?良久,他顿悟道:我不去了!此事出自他的《记游松风亭》中,他说这样决定以后,“如挂钩之鱼,忽得解脱。若人悟此,虽兵阵相接,鼓声如雷霆,进则死敌,退则死法,当恁甚么肘,也不妨熟歇”。忽然想,“挂钩之鱼,忽得解脱”,是他给我的答案吧?

然而,他自己按照答案做了吗?没有,他一生都不曾做到,否则又怎会有后来的种种境遇,如何会陷入乌台诗案几次濒临被砍头的境地?如何会二下杭州疏浚西湖、建造苏堤?如何会年届花甲还被一贬再贬,直至再无可贬的天涯海角,甚至被逐出官屋,自筑桄榔庵?他六十六年的生命里,几时真正放下一切,当了逃兵?

我奔跑在油菜花地里,其实我没有奔跑,但我感觉到灵魂已随风出窍。我在油菜田里大笑,其实我没有大笑,我心里在大笑,觉得莫名的轻松——既然放下放不下,就继续前行吧。

溪流声很响,是这个早晨唯一的声音。②阳光从参差的藤蔓漏下来,在苏东坡古道上铺开了一张画,真切,明亮,温暖。我想,这是我穿过一千个春天截获的人生密码。

【注】①散材:原指因无用而享天年的树木。后多喻天才之人或全真养性、不为世用之人。②卷旆(pèi)钲:收兵的号令。古代旗末端状如燕尾的垂旒,泛指旌旗。

( 1 )下列对本文的理解与分析,不正确的一项是( )
A: 东坡古道就在新登,苏轼来到新登时,年仅38岁。
B: 我和园姐相约夜行,并最终成功夜行,可见我们是心意相通的友人。
C: 因为来访东坡古道,让我和一千年前的苏轼相遇,并展开一场穿越时空的灵魂对话。
D: 当我奔跑在油菜花田里,放声大笑的同时觉得无比轻松,因为我学会了放下。
( 2 )请判断下列哪一句运用了同义反复的修辞,并赏析这一修辞在句中的表达效果。

①苏轼,与我同姓的祖辈,族谱里的远亲,我最敬又最爱的古人。

②阳光从参差的藤蔓漏下来,在苏东坡古道上铺开了一张画,真切,明亮,温暖。

( 3 )作者认为苏轼的“一切才情品性,甚至有点‘二’得可爱”,请结合下列所学诗文中的一篇,谈谈你对苏轼“‘二’得可爱”这一形象的认识。

①《记承天寺夜游》

②《江城子·密州出猎》

③《定风波·莫听穿林打叶声》

( 4 )请依据你对《新城道中·其二》的理解,在横线上写一段话,使上下文连贯。
( 5 )“老夫聊发少年狂”的苏轼是真性情,“油菜田里大笑”苏沧桑是真性情,正因为如此,她才能够穿过一千个春天截获了人生密码。结合文章和自己的阅读体验,说说你对文中末段画线句的理解?

课外阅读。

寂寞的稻草人

李汉荣

①播种时节和谷豆熟了的日子,田地里就会站起一些A稻草人。它们大都头上戴一顶旧草帽,身上穿着破旧衣服,有的扬起手臂,仿佛正在用力抛掷什么厉害物件;有的手举竹竿,仿佛正向可疑的目标用力挥去,却迟迟没有挥下去。那竹竿,就那样被费劲地举着,倾斜着悬在半空,让过路的好心人看了,都有点同情那一直举着而不能放下去的手臂,它太辛苦、太疲惫了。人这么一想,就为自己悠闲的手感到不好意思了。

②我家地里的稻草人,与别人家地里的稻草人一样,总是穿着父亲穿过的破旧衣服,戴着一顶破草帽,不论白天黑夜风吹日晒,都寂寞地站在田头,守护着我们的庄稼和日子。

③我们的父亲勤劳、清贫,但他很善良,有着柔软的心肠。他不忍心让忙里忙外、缝衣纳鞋的妻子,再穿着旧衣服、戴顶破草帽,以稻草人的形象,站在田野里受日晒雨淋,受鸟儿嬉笑。他更不忍心让自己的孩子以稻草人的样子去开始生活,他不让孩子在烈日下暴晒童年。

④所以,那时,在我的家乡,田野里站着的稻草人,几乎都是男人的形象,都是父亲的形象。我们的父亲,他坚决地做了稻草人的原型。我们的父亲,他有着比稻草还柔软、温和的心肠。

⑤被父亲们守护的田野,笼罩着丰富的氛围和意境。他们破旧的衣服和草帽,让人感到一种辛苦和清贫;他们的坚持、忠厚和习以为常,却让人感到温暖和安宁。

⑥有一次,走在放学回家的路上,我忽然看见田地里同时出现几个真人和稻草人,都像是我的父亲。一个父亲正在坡地上弯着腰为豆子除草,那是真的父亲,我看见他在豆子地里起伏和移动着的身影。另外还有三个父亲,他们都戴着一顶破草帽,穿着父亲的破旧衣服,一个站在稻田东边,一个站在稻田中间,一个站在稻田西头,他们手里都举着竹竿做着赶鸟的动作。

⑦我幼稚的心里,竟忽然涌起一种复杂的感情……

⑧不知不觉间,我的眼睛湿了。

⑨我不忍心我的父亲是这个样子。我的父亲,即使化身为三,即使化身无数,难道都是这劳苦寂寞的样子吗?

⑩我流着眼泪,走到三个稻草人——三个父亲面前,向他们一一鞠躬,并轻声问候:“辛苦了,爹爹。”

⑪忘不了,田野里的稻草人,我们的父亲,我们辛劳的父亲,我们清贫的父亲,穿着一身旧衣服的父亲,戴着旧草帽的父亲,被寒风吹彻被烈日暴晒的父亲,越走越远的、我们务农的父亲,我们忠厚的父亲。

⑫每当看见头顶飞来飞去的鸟儿,我都忍不住想问它们一声,你们,还记得那些B稻草人吗?还记得我们的父亲吗?那些手总是举着,却从来没有向你们抛掷过厉害物件的、那些田野里站立着的父亲,你们还记得他们吗?

(《读者》2015年第七期,有改动)

( 1 )文中描写的父亲具有哪些特点?

( 2 )选文中划浪线的A、B两处的“稻草人”分别指代什么内容?

A稻草人:________

B稻草人:________

( 3 )选文第⑦节写“我”心里“涌起一种复杂的感情”,第⑧节写“我的眼睛湿了”,是什么复杂感情让“我的眼睛湿了”?

( 4 )文章重点写的是“稻草人”还是写“父亲”?为什么?

四、写作(分值:60分)
阅读下面的材料,然后作文。

作为中学生,我们生活在一个幸福的时代。我们拥有知识,拥有青春,拥有激情,然而有时我们又会埋怨命运不公,感叹生活太累。其实,丰富多彩的生活中值得我们珍惜的东西有许多许多……

请以“珍惜所拥有的_______”为题,写一篇文章。

要求:(1)先将题目补充完整;(2)可以大胆选择你最能驾驭的问题,写你熟悉的内容,表达你的真情实感;(3)不少于600字。

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