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2021年嘉兴市吉水中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列句子中没有错别字的一项是( )

A: 一个历尽沧桑的拾荒老人每周都要到图书馆两三趟,每次翻阅书藉前都会自觉洗手的行为,毋庸置疑是对书藉的热爱,对知识的尊重。
B: 在南非平原上,一头浑身血迹斑斑的年轻狮子与一头成年雄狮激情奋战两小时,对峙的场面惊心动魄、险象叠生。
C: 杭州,这座充满浓郁中华文化韵味的城市,让G20峰会呈献给世界一份别样的精彩。
D: 近一时期,国内外媒体大量报道了美军将在韩国部暑“萨德”反导系统的问题。消息传出,立即受到中国和俄罗斯以及韩国民众的坚决反对。
2、下列对《酬乐天扬州初逢席上见赠》这首诗的理解和分析,不正确的一项是( )
A: 从诗的题目看,这首诗是白居易在扬州的酒宴上酬答刘禹锡的作品。
B: 这首诗的首联,叙写作者被贬到荒凉之地二十三年来的人生经历。
C: 这首诗的颔联,运用两个典故分别表达作者对亡友的怀念和回乡后恍如隔世的感慨。
D: 这首诗的颈联,对仗工整、蕴含哲理,成为脍炙人口的千古名句。
3、

下列句中划线成语使用不恰当的一项是 ( )

A: 中国茶艺与日本茶道各有特点,但异曲同工 , 都强调“和”的精神。中日两国青少年也应以和为贵,为中日睦邻友好多作贡献。
B: 近几年,来中国演出的外国艺术团络绎不绝 , 不过人们对俄罗斯芭蕾舞团的《天鹅湖》还是情有独钟,屡看不厌。
C: 美国博物馆的收费可谓各尽所能:有的一部分收费,有的分时段收费,还有的是否交费、交费多少由参观者自行决定。
D: 书法是中国传统的艺术形式,风格各异的书法精品,或古朴,或隽秀,或雄浑,或飘逸,将汉字之美表现得淋漓尽致。
4、下列加点的成语使用错误的一项是( )
A: 为了研究核弹,邓稼先从此便在公开场合销声匿迹了。
B: 我们要把叶子切下来拿到显微镜下去观察,袖手旁观是不能得到知识的。
C: 《虽有佳肴》中强调教与学相辅相成。
D: 我们说话、做事都应老老实实,不要阳奉阴违。
5、

下面句子中没有语病的一项是( )

A: 这种网络社交工具的广泛使用,加快了信息流通的速度和质量。
B: 为了杜绝中国式过马路的不良行为,每个人心中都必须绷紧一根安全弦。
C: 在学习过程中,我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。
D: 由于全社会厉行节约之风,对高端餐饮企业和星级酒店带来了很大的冲击。
6、下列文学常识说法错误的一项是( )
A: 《出师表》中的“表”为古代向帝王上书陈情言事的一种文体。
B: “令”是一种敬辞。因此,我们在介绍自己的父母时,可用“令尊”和“令堂”这样的称呼。
C: 司马迁所著的《史记》与司马光主持编纂的《资治通鉴》分别是纪传体史书和编年体史书的代表作。
D: 江河是朦胧诗派的代表诗人之一,《星星变奏曲》在诗歌主题、创作手法等方面都体现了朦胧诗的典型特征。
7、

下列词语中加横线的字的读音完全正确的一项是( )

A: 汲水(jī) 勉强(qiáng) 脍炙人口 (kuài)
B: 机械(jiè) 倔强(juè) 满载而归(zài)
C: 解剖(pā) 拮据(jù) 茅塞顿开 (sè)
D: 颈椎(jǐng) 折本(shé) 深恶痛疾(wù)
8、

下列文句的空缺处,依次填入的词语恰当的一组是( )
①人要善于把握自我,一个人到世界上去奋斗,去追求,也许_______,也许败归。
②随着传播技术的进步,人们________感情的方式越来越方便,但传播内容的雷同也会给传播双方带来厌倦感。
③我们要处理好放开收购市场与保证国家粮食安全的关系,________保护好耕地,不断提高粮食综合生产能力。

A: 凯旋 传达 确实
B: 胜利 传递 确实
C: 胜利 传达 切实
D: 凯旋 传递 切实
9、文学常识表述有误的一项是( )
A: 我国当代散文家、诗人、学者、民主战士朱自清在散文《春》一文所写诗句“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”中的“杨柳风”指的是春风。
B: 《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》均是儒家经典著作,被称之为“四书”,其中的《论语》首创了语录体散文形式。
C: 《藤野先生》、《二十四孝图》、《五猖会》《阿长与山海经》等都出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。
D: 素有“秋思之祖”之称的元曲作家马致远在《天净沙·秋思》中所写的“小桥流水人家”与崔颢在《黄鹤楼》一诗中的“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”一样,都采用了以乐景衬哀情的写法,表达自己浓烈的思乡之情。
10、

下列名组中没有错别字的一组是( )

A: 鞠躬 遗骸 锐不可挡 张皇失措
B: 狼籍 烦躁 荡然无存 消声匿迹
C: 轩榭 孕育 惟妙惟肖 因地制宜
D: 归咎 滞笨 铸剑为犁 穿流不息
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,完成下面小题。

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

( 1 )下列赏析有误的一项是( )
A: 首联“凄凉地”“弃置身”举重若轻,无数艰辛一语带过,表现了诗人无限的辛酸和悲凉。
B: 颔联运用两个典故表达对已故好友的悼念,同时也感叹岁月流逝,物是人非。
C: “沉舟、病树”为作者自喻,“千帆、万木”与之形成对比,蕴含着旧事物必将被新事物取代的哲理。
D: 这首诗是刘禹锡为酬谢李白为自己所作的《醉赠刘二十八使君》而写的,“酬”这里是以诗相答的意思。
( 2 )作者被贬官在外多年,回京路上怀想往事,展望未来,心绪难平又不乏刚键昂扬之气。这种复杂的情绪是通过哪些意象表现岀来的?请结合具体诗句加以分析。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读文言文,回答问题

先帝而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。

宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。

侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。

将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。

亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。

臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、棉、允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。

今当远离,临表涕零,不知所言。

( 1 )解释下列划线词语在句子中的意思。

①以光先帝遗德 遗________

②必能裨补阙漏 阙________

③先帝不以臣卑鄙 卑鄙________

( 2 )将下面的句子翻译成现代汉语。

盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。

( 3 )下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是( )

A: 文中作者诸葛亮向后主刘禅提出了“开张圣听”“奖罚分明”和“亲贤远佞”三项建议。
B: 文章集中体现了作者忠君报国的思想情感。
C: 《出师表》中这次出师北伐的战略目标是北定中原,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。
D: 《出师表》中提出“兴复汉室,还于旧都”这一目标的客观条件是报先帝,忠陛下;主观条件是南方已定,兵甲已足。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题

洞悉宇宙 天眼已开

①2016年9月25日,是举世瞩目的“天眼”(FAST)竣工的日子。

②FAST是500米口径球面射电望远镜的英文简称。这个坐落于贵州省平塘县克度镇的目前世界上最大的单口径射电望远镜,被誉为中国“天眼”。

③FAST的建成已经让国内外专家为之震撼。

④FAST工程副经理彭勃说“这是中国射电地理学界初次拥有世界排名第一的设备,我兴奋得睡不着觉”。

⑤中科院郑晓年介绍说,FAST将能够搜索到更多的奇特天体,用来测量脉冲量,探究宇宙来源和演化、星系与银河系的演化等,甚至可以搜索星际通讯信号,展开岁地外文明的探究。

⑥“我要向FAST的建立者们表示恭喜,他们按期建成了世界上最大、最灵敏的设备。”美国物理学家、诺贝尔得奖主泰勒先生说,“我估计FAST将会带来许多新的、重要的科技效果,我十分期待看到这些效果。”

⑦“天眼”的工作原理其实跟咱们平时常见的锅式天线 差不多,通过抛物面吧采集到的信号反射到接收信号的馈源舱里,再由相应的信号处理系统对接受到的信号进行处理。只不过,“天眼”有世界级的超大口径,采集的是来自宇宙的海量信息,而它的大脑,是曙光超级计算机。

⑧这只“大眼睛”的反射面是由4450块面板拼成的,与普通锅式天线相比,它的反射面是个球面。说得通俗一点,从侧面看,“天眼”要比普通的锅式天线更深一些。它打破了射电望远镜的百米极限,这个巨大的反射面摊开来足有30个足球场那么大,真真一口名副其实的“大锅”。

⑨FAST“藏在”贵州省平塘县克度镇大窝凼群山环绕的天然喀斯特洼坑里。这个巨大的洼坑本身,就是FAST的三大创新之一。选择把“天眼”安放在这里,不仅节省了巨额的工程开支,环抱的群山还为“天眼”的观测创造了宁静的工作环境。

⑩FAST的第二大创新,就是“天眼”里转动的“瞳孔”,可以随时“望”向令它着迷的任何地方。相比之下,美国的阿雷西博望远镜虽然也不小,但是它的眼睛就永远只能盯着一个方向。

⑪“天眼”的“视网膜”,就是30吨重的馈源舱,它在一百多米的高空,直径两百多米的球面上,能够“收放自如”,实现误差小于10毫米的定位!这是FAST的又一大创新。

⑫这只在贵州的群山之间凝视着宇宙的“天眼”,即将开始追寻宇宙最深邃的过去,搜索地外文明的踪迹。

( 1 )文中引用彭勃、郑晓年、泰勒的话,有什么作用?
( 2 )简要概括中国“天眼”三大创新的好处。
( 3 )分析下面句子中划线词语的表达效果。

它打破了射电望远镜的百米极限,这个巨大的反射面摊开来足有30个足球场那么大,真真一口名副其实的“大锅”。

阅读下面选文,完成下列小题。

我们需要“制造快乐的能力”

①“今年当你听到自己的名字,先别着急,等一分钟再上来!”在第九十届奥斯卡颁奖典礼上,一开场主持人以去年误颁最佳影片的乌龙事件为引子,既活跃了气氛,也巧妙地对会务工作做了提醒,引得现场观众掌声连连。

②谁都不会拒绝一个有趣的人,“学会了幽默,全世界都会欢迎你”。一位白人记者曾向南非总统曼德拉发问,南非局势那么乱,黑人参政到底有没有希望?他回答,“小伙子,我的年龄比你大得多,但我比你乐观得多,你为何如此悲观呢?”(A)可以说,幽默是“人类心灵舒展的花朵”,不仅让自己变得思维敏锐、胸襟豁达,也给他人带来欢乐,为人际交往增光添彩。

③法国作家埃斯卡皮,曾在著作《论幽默》中,将幽默比作是真理大家族的一员,是机智和快乐的孩子,这道出了幽默的本质。表面上看,幽默是一种引人发笑的手段,似乎人人都能轻松掌握。但让人快乐并非如想象得那么简单,是否具备洞察生活的能力,温和宽容的心态等等,都是决定幽默能否戳中笑点的重要因素。从国外的《今夜秀》《艾伦秀》等脱口秀,到国内的《欢乐喜剧人》等喜剧类节目,这些文化产品能够得到不同年龄段观众的广泛欢迎,主要就在于对受众需要快乐、希望发笑的精准把握。如一位观察者所言:让人笑,是一件值得人尊重的事。

④作为智慧的标志,幽默不分国界,但会因民族、文化的差异,呈现出不同的特质。比如,大不列颠的幽默有不少反讽、奚落、荒诞和双关,中国等东亚国家的幽默则较为含蓄,需要读出字面意思背后的内涵。如果对当地文化不够了解,理解其幽默自然也会“差点意思”。换句话说,幽默中包含了一个民族的鲜明个性,抓住笑点,读懂幽默,其实是在体味不同国家的文化精髓。

⑤泰国人常说,“遇见苦难,我们用幽默活下来”。由此想到意大利电影《美丽人生》中的一个片段。在恐怖的纳粹集中营里,在残酷的战争和死亡面前,乐观、睿智的父亲基度,将一场不可避免的灾难,“改编”为一出“有趣的游戏”,只为保护年幼的孩子免遭伤害。幽默是他作为父亲,送给儿子最珍贵的礼物,也体现了最深沉、伟大的父爱。人生不如意,十有八九,将幽默当作“对付痛苦的最好武器”,即便有了裂痕,也会因此而沐浴到生活的阳光。

⑥幽默是“最好的良药”,无论何时,人类都需要制造快乐的能力。而在节奏紧张的现代生活中,不管是缓解压力,还是融洽气氛,幽默显然具有更为重要的现实意义。一项国外调查显示,无论择偶还是身处职场,幽默感都是为很多人所看重的一项个人素质。“好看的皮囊千篇一律,有趣的灵魂万里挑一”,为生活多添加点意趣,人生才能更立体、更丰润。

(选自《人民日报》2018年04月24日05版,文/韩硕)

( 1 )选文的中心论点是什么?
( 2 )怎样理解选文第⑤段画线句子的意思?

人生不如意,十有八九,将幽默当作“对付痛苦的最好武器”,即便有了裂痕,也会因

此而沐浴到生活的阳光。

( 3 )选文第③段画线句子运用了什么论证方法?有何作用?
( 4 )选文第④段的论证过程怎样?试加以分析。
( 5 )将下面的句子放在(A)处行不行?为什么?

有朋友的孩子看见爱因斯坦就嚎啕大哭,爱因斯坦却摸着孩子的头说:“你是第一个肯当面说出对我的印象的人。”

四、写作(分值:60分)
请以“最 的事”为题,写一篇文章。

要求:

① 先将题目补充完整,如“暖心”“开心”“感动”“后悔”等;

②叙述要重点突出触动你情感的内容;

③不少于600字的作文(诗歌除外)。文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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