语文360

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2021年涉县西达镇台庄中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列书写完全正确的一项是( )
A: 摧枯拉朽 眼花缭乱 锲而不舍 惮精竭虑
B: 抑扬顿挫 杳无消息 油光可签 为富不仁
C: 正襟危坐 黯然失色 器宇轩昂 诚慌诚恐
D: 坦荡如砥 不屈不挠 粗制滥造 颔首低眉
2、下列诗句朗读节奏的划分有误的一项是( )
A: 采菊/东篱下,悠然/见南山。
B: 黑云/压城/城欲摧,甲光/向日/金鳞开。
C: 国破/山河/在,城春/草木/深。
D: 感时/花溅/泪,恨别/鸟惊/心。
3、下列各句标点符号使用不规范的一项是( )
A: 就写作习惯而言,作家大致可以分为两种:晨鸟型和夜猫子型。前者喜欢聆听鸟儿啁啾,在万籁苏醒时开始思索;后者习惯于在夜幕中潜行,享受独行侠的快乐。
B: 手机真是个理想的社交工具——距离朋友太远的时候,低头按两下,他就近了;距离太近的朋友,低头按两下,他就远了。
C: 近几天的留言板上,一些游客建议园方将这些绿化篱笆墙剪矮点,比如将它们削到只有半米高;还有游客说,园方应该将绿化篱笆墙拆除,而用铁丝网来代替它……
D: 无论是批阅十载完成《红楼梦》的曹雪芹,遍尝百草写成《本草纲目》的李时珍,还是苦心研究的居里夫人。他们的经历都告诉我们:只有坚持不懈的努力,才能获得成功。
4、下列句子没有语病的一项是( )
A: “珍惜生命,远离毒品”的校园宣传活动,有效地增强了中学生的自我保护。
B: 一个人工作能力的高低,不在于他掌握了多少知识,关键是看他做出了突出的成绩。
C: 有报道说,目前绝大多数企业的销售利润在8%以下,比去年下降了一倍。
D: 深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术,是中华民族传统文化的标识之一
5、选出填入下面语段横线处的词语最恰当的一项( )

读书给人的改变不是立竿见影的,而是 的。只有将那些知识全部贮存起来, ,才会将你的世界观、人生观、价值观 得更加 ,更加成熟,让你的思想真正独立起来。


A: 潜移默化 日积月累 锻造 完善
B: 潜滋暗长 水滴石穿 打造 完备
C: 潜移默化 水滴石穿 打造 完善
D: 潜滋暗长 日积月累 锻造 完备
6、在“新时期”诗歌中,口语化、语言还原、谐谑、反美、反象征、反意象等方法经常地为_______所采用。( )
A: “复出的诗人”
B: “朦胧诗人”
C: “新生代诗人”
D: “九叶诗人”
7、

依次填入下面语段中横线处的词语,恰当的一组是 ( )
咬文嚼字有时是一个坏习惯, 这个成语的含义通常不很好。但是在文学,无论阅读或写作,我们
有一字不肯放松的谨严。文学借文字 思想情感;文字上面有含糊,就显得思想还没有 ,情感还没有凝练。

A: 所以 必须 表现 透彻
B: 虽然 必需 表示 精确
C: 虽然 必须 表现 精确
D: 所以 必需 表示 透彻
8、下列划线字注音完全正确的一项是( )
A: 嗔道(chēn) 怨怅(chàng) 恁地(rèn) 吹嘘(xū)
B: 这厮(sī) 朴刀(pǔ) 逞强(chěng) 水浒(hú)
C: 趱行(zǎn) 尴尬(kān jiè) 省得(shěng) 窥望(kuī)
D: 罗唣(luó zào) 怄死(òu) 喃喃呐呐(nán nè) 面面厮觑(qù)
9、

下列标点符号使用有误的一项是( )

A: 其实,更值得一提的是声乐部分——就是北京街头各种商贩的叫卖。
B: “是一只老鼠”,我说,接着补充了一句,“也许是一只田鼠”。
C: 没有实力,信心不过是无源之水;没有信心,拼搏只能是无本之木。
D: “泥人张”彩塑创作题材广泛,或反映民间习俗,或取材于民间故事、舞台喜剧,或直接取材于《水浒》《红楼梦》《三国演义》等古典文学名著。
10、

下列句子没有语病的一项是( )

A: 能正确选择毕业后的去向,是一个人走向成熟的标志。
B: 这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。
C: 大家去郊游时一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。
D: 在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读文段,回答问题。

从军行

王昌龄

大漠风尘日色昏,红旗半卷出辕门。

前军夜战洮河北,已报生擒土谷浑。

( 1 )诗的前两句用“日色昏”和“红旗”构成了怎样的一幅边塞军旅图?简要分析。

( 2 )作为边塞诗,本诗洋溢着怎样的感情基调?为什么?简要回答。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面文章,完成下列小题。

古镜

余于谯亳得一古镜,以手循①之,当其中心,则摘然如灼龟之声②。人或曰:“此夹镜③也。”然夹不可铸,须两重合之。此镜甚薄,略无焊迹,恐非可合也。若使焊之,则其声当铣塞④;今扣之,其声泠然纤远。既因抑按而响,刚铜⑤当破,柔铜不能如此澄莹洞彻⑥。历访镜工皆罔然不测。

——选自沈括《梦溪笔谈》

(注释)①循:抚摸。②摘然如灼龟之声:开裂似地发出像灼烤龟甲的声音。③夹镜:带夹层的镜子。④铣塞:滞涩不通畅。⑤刚铜:硬铜。⑥澄莹洞彻:澄明透亮。

( 1 )下面选项中符合“此镜甚薄”中“甚”字意思的一项是( )
A: 过分
B: 超过
C: 很;极
D: 什么
( 2 )请用“/”为文中划线句断句。

历访镜工皆罔然不测

( 3 )本文写“循”和“扣”时发出的声音引起了人们怎样的疑惑?突出了古镜什么特点?
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读游睿的《琴王》,完成下面小题

他很会拉琴。村子里的人都称他琴王。

他的琴声太动听了。琴弦拉动,一串串嘹亮的音符就接踵而出。A他的琴声里,有清晨撩人的第一声鸡鸣犬吠,有山间清澈见底的潺潺流水,有阳春三月的花开遍地和莺歌燕舞,还有万里碧空的蓝天白云和艳阳高照。听他的琴,让人变得澄清。

很少有人见过他,但都听过他的琴声。他会在每个傍晚准时拉动他的琴弦。当夕阳对着山村撒下最后一丝余辉,劳作了一天的人们扛着满身的疲倦回到家的时候,他的琴声会在村子的东头悠扬地响起。

琴弦一动,人们马上就陶醉在他的琴声里。白日里所有的疲惫,所有的烦恼和不快,都在他的琴声里渐渐消融,远去。最后人们带着微笑幸福地睡去,直到第二天精神抖擞地开始新的劳作。

因为他的琴声,村子里的人们感到幸福和充实。

这个傍晚天空被无数道闪电残忍地划破。汹涌澎湃的洪水如彪悍的巨蟒将村子死死缠住。老人、小孩,所有人都被逼到村里的一个土包上。洪水一次又一次拍打着人们的脚脖子,像死神跃跃欲试的手。村子在自己的眼前渐渐变小,几块瓦片和木板在水里打旋。有人大声地哭泣,有人唾骂,有人惊叫,有人焦躁地踏着脚步,还有人绝望地准备跳水。天渐渐黑下来。完了,似乎一切都完了。

这时,村子的东头,依旧响起了他悠扬的琴声。B那琴声里,有清晨撩人的第一声鸡鸣犬吠,有山间清澈见底的潺潺流水,有阳春三月的花开遍地和莺歌燕舞,还有万里碧空的蓝天白云和艳阳高照。那琴声像在述说,像在安慰,让人陶醉,让人忘我。

人们开始安静下来,认真地听着。渐渐没有人说话,最后连咳嗽的声音都没有。人们再一次醉了。在他的琴声面前,所有的行为都显得粗俗和浮躁。谁都不敢妄动,生怕打破这份美好。只有安静,才能维持这份隽永。在人们心里,渐渐装进一湖平静的水。

终于,远处亮起了一点火光,是救生船来了。所有的人站了起来,但没有人拥挤,也没有人喧哗,因为他的琴声依旧那么悠扬和平静。当船靠近的时候,人们像是有人指导,都乖乖地站好,然后先是老人和小孩上船,再是妇女和男人,一切都井然有序。最后,在他悠扬的琴声里,人们都顺利上了船。这时水越来越大,村子很快就没了。但直到船顺利启动,他的琴声还在进行,人们还陶醉在他的琴声里。

糟了,还有他!有人忽然回过神来。是呀,怎么漏了他,快喊。

喊,只有琴声在响。再喊,还是只有琴声在回答。他是聋子呀,怎么听得见!

对,他就是个聋子。一个老人突然想起。人们这才完全回过神。原来他竟是个聋子!

就在这时,琴声戛然而止。

(原载《小小说月刊》)

( 1 )读完全文,你认为他被人们称为“琴王”的原因是什么?

( 2 )赏析下面的句子。

有人大声地哭泣,有人唾骂,有人惊叫,有人焦躁地踏着脚步,还有人绝望地准备跳水。

( 3 )这篇小说中,①②两处的语句完全相同,作者这样写有什么作用?

( 4 )结合文章内容,分析琴王形象?

( 5 )阅读下面的文字回答问题。

古人云:“以爱予人,必获厚爱;以物予人,必有厚报。小说的最后就在这时,琴声戛然而止”。琴声消失了,人们会忘记他吗?结合《有的人》中,“有的人死了,他还活着”谈谈你的看法。

阅读下文,回答问题

永久的生命

严文井


过去了的日子永不再回来。一个人到了三十岁的时候就会发现自己丢失了一些什么,一颗臼齿,一段盲肠,脑门上的一些头发,一点点和人开玩笑的兴味,或者就是你那整个的青春。那些东西和那消逝了的岁月一样只能一度为你所有:它们既已离开了你,就永不会再返回。即令你是一个智者又怎么办呢!你的力量是那样的小,对于生命上的事你丝毫不能作主。生命不像一件衬衫,当你发现它脏了、破了的时候,你就可以脱下来洗涤,把它再补好。你如果曾经为什么事忧虑过,顶多你只能尽力地去忘却它,你却不能取消它存在过的印迹。在这件事上我们都是这样可怜!


然而,一切还都是乐观的。这是由于生命自身的伟大;生命能够不绝地创造新的生命。这是一件平常的事,也是一个奇妙的魔术。就像地面上的小草,它们是那样卑微,那样柔弱,每一个严寒的冬天过去后,它们依然一根根地从土壤里钻出来,欣喜地迎着春天的风,似乎对那过去的残酷一无所知一样。我们以同样感动的眼光看着山坡上那些跳着蹦着的小牛犊,它那金黄色的绒毛像是刚从太阳里取得的。


我不得不想到永久不朽的意义。感谢生命的奇迹!它并不是一个暂时的东西。它仿佛一个不懂疲倦的旅客,也许只是暂时地在哪一个个体内住一会儿,便又离开前去了,但它是永远存在的。


它充满了希望,永不休止地繁殖着,蔓延着,随处宣示它的快乐和威势。这该是如何值得赞叹的一件事!


我的伙伴们,看起来我们应该更加勇敢了。我们了解了生命的真实的意义,我们的心就应该更加光明。让我们以全部的信心喊出我们所找到的真理吧;没有一种永久的、不朽的东西能被那些暴君们杀害掉的!让我们赞美生命,赞美那永久的生命吧,我们将要以工作、以爱情来赞美它。它是一朵永不会凋谢的花,它将永远给世界以色彩,永远给以芬芳。

( 1 )第一段末尾写道:“在这件事上我们都是这样可怜!”为什么这样说?
( 2 )第二段文章用“地面上的小草”比喻什么?
( 3 )最后一段说“我们了解了生命的真实的意义”,你觉得“生命的真实意义”指什么?
( 4 )作者为什么赞美生命?
四、写作(分值:60分)
请同学们从两道作文题中任选一题,完成一篇作文。

作文题目(一):命题作文《误会》

要求:①请以“误会”为题写一篇文章,不少于600字。②中心突出,主题明确,有真情实感。③正文中如需出现人名、地名、校名,请用XX或虚拟名称替代。

作文题目(二):请以“偶尔停一下,真好”为话题,写一篇文章。

要求:①所写内容必须在话题范围之内,不要套作,不得抄袭。②立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌除外),不少于600字。③中心突出,主题明确,有真情实感。④正文中如需出现人名、地名、校名,请用X X或虚拟名称替代。

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