| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列对修辞手法及其作用分析不正确的一项是（ ） A: 气宇轩昂、容貌高雅的喜鹊，常伫立在最高的枝头，喳喳的鸣叫略带金属质感，又不失婉转，闻之让人心悦。（运用拟人的修辞手法，写出了喜鹊的气度不凡，表现了作者对喜鹊的喜爱、欣赏之情。）B: 淄博山水如画。如果说博山、淄川、沂源的风景如同一气呵成的写意山水画，那么桓台马踏湖就是工笔细作的江南画风。（运用比喻的修辞手法，写出了淄博的山水之美，同时又区分了“博山、淄川、沂源”与“桓台马踏湖”风景的不同风格。） C: 在浪漫中呼吸的巴黎、在历史中行走的罗马、在花园里游憩的新加坡，为我们提供了城市建设管理中的“他山之石”。（运用排比的修辞手法，写出了我们进行城市建设可供借鉴的多个角度。） D: 我们用什么来丈量时间呢？是读完一本书还是刷完朋友圈？我们用什么来记录青春呢？是厚积薄发还是匆匆碌碌？（运用了反问的修辞手法，提醒“我们”要珍惜时间，用读书积累来让青春过得有意义。） |
| 2、 | 对下列病句修改不正确的一项是（ ） A: 这次会议规定每位发言者的发言时间最多不超过30分钟。（修改：删掉“最多”或“不超过”）B: 朋友应该是没有血缘的兄弟，只要能同甘，才能共苦。（修改：“只要……才……”改为“不仅……而且……”） C: 人这一生不如意的遇到的事情，恐怕连自己也数不清，要学会控制自己的情绪。（修改：“不如意”和“遇到”调换位置） D: 是否多读书，也是提高一个人语文素养的途径之一。（修改：去掉“之一”） |
| 3、 | 下列语句中，划线词语使用正确的一项是（ ） A: 学校《蓓蕾》诗刊征稿日期5月31日截至 ， 请大家抓紧时间，积极投稿。 B: 他们俩在“汤尤杯”赛场上心有灵犀，配合默契 ， 终于战胜了强大的对手。 C: 他在演讲时目空一切、侃侃而谈，深深地吸引了听众，赢得了阵阵掌声。 D: 有的人经常说一套，做一套，言行相顾 ， 久而久之，大家不再相信他了。 |
| 4、 | 下列句子没有使用修辞手法的一项是（ ） A: 土地，原野，我的家乡，你必须被解放！你必须站立。 B: 我想起那参天碧绿的白桦树，标直漂亮的白桦树在原野上呻吟。 C: 校园里栀子树上的花笑了，笑得那样灿烂！ D: 上边和下边有几堆火没有熄；冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。 |
| 5、 | 下列词语解释有误的一项是（ ） A: 篡改（别有用心地改动或曲解） B: 客死（客人死了） C: 吹嘘（夸张地宣扬） D: 琐屑（细小而琐碎的事） |
| 6、 | 下列各句中，没有语病的一项是（ ） A: 保持为政清廉，是关系到党和政府能否取得广大群众信任的重大问题。 B: 从陈部长的讲话中，使我们明白办好人民满意的教育是十九大对教育工作的明确要求。 C: 司法大数据显示，近年来，10%的交通事故案件发生的原因为开车看手机造成的。 D: 我们一定要跳出惯性思维，提高思想认识，着力保护生态环境，推进绿色发展，促进经济转型。 |
| 7、 | 下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ） A: 戡乱 题词 殉情枉法 失之东隅，收之桑榆 B: 抉择 度假 李代桃缰 天网恢恢，疏而不漏 C: 赌博 辨别 功亏一篑 一张一弛，文武之道 D: 赝品 潺头 再接再厉 城门失火，泱及池鱼 |
| 8、 | 下列划线成语运用有误的一项是（ ） A: 闰土的心里有没完没了的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。 B: 时间一久，再面对天空的一天浮云，再面对这浩浩汤汤的芦苇，再面对这一缕炊烟，就不会再忽然地恐慌起来。 C: 我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，苦不堪言。 D: 对于叔叔回国这桩稳操胜券的事，大家还拟定了上千种计划，甚至计划到要用这位叔叔的钱置一所别墅。。 |
| 9、 | 下面划线字注音有误的一项是（ ） A: 门槛（kǎn） 糟糕（zāo） 取缔（dì） 妇孺皆知（rú）B: 惶恐（huáng） 滞笨（zì） 愧怍（kuì） 至死不懈（xiè） C: 粗拙（zhuō） 震悚（sǒng） 书斋（zhāi） 慷慨淋漓（kǎi） D: 污秽（huì） 狂澜(lán) 字帖（tiè） 心不在焉（yān） |
| 10、 | 下列各句中，没有语病的一项是（ ） A: 为了改善同学们的语文素养，许多学校积极开展“阅读经典作品，建设书香校园”的活动。 B: 在纪念五四运动100周年大会上，发表了重要讲话，深情寄语当代青年， 明确提出了新时代要继续发扬五四精神。 C: 部编语文教材紧紧围绕以社会主义核心价值观为核心，选文突出经典性，注重文质兼 美，兼顾时代性。 D: 作为一种新兴的教育模式，跨文化、体验式游学已经成为一种时尚，受到学生和家长的 普遍欢迎。 |
阅读下面的文言文，回答问题。 长相思① (清)纳兰性德 山一程，水一程，身向榆关②那畔③行，夜深千帐灯。 风一更④，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。 【注释】①此词写于作者随康熙帝东巡还未出山海关的时候。②榆关：即为山海关。③那畔：那边，指山海关外。④更：旧时一夜分为五更，每更约两小时。 ( 1 )有人说此词描写了旅途的遥远、艰辛，你能找出相关的词句吗?( 2 )这首词抒发了作者怎样的思想感情? |
| 阅读下面的文言，回答问题。 ①秦王使人谓安陵君日：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君日；“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。 ②秦王谓唐雎日：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐维对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽于里不敢易也，岂直五百里哉？” ( 1 )解释划线词语。①秦王不说________ ②故不错意也________ ③以大易小________ ④受地于先王________ ( 2 )翻译句子①虽千里不敢易也，岂直五百里哉？ ②而君逆寡人者，轻寡人与？ ( 3 )请你对第①段中安陵君的回答作简要赏析。( 4 )第②段秦王接见唐雎的讲话有几重意思？他讲话运用了哪些手段？ |
关关雎鸠
“关关雎鸠，在河之洲。……”一阕《关雎》，就这样出现在我们生命的源头，出现在华夏文明的源头。每当读罢《诗经》，我常常不禁要问自己：为什么斑驳的岁月并未使《诗经》里锃(zèng)亮的意象生出铜绿，无涯的空间更未令远古诗歌包含的丰富信息在传递过程中蒙受损失？当暗黄的纸页间古代的诗行已成为我们灵魂的一部分，当代诗歌，又为何离我们这般遥远？
与诗人共同生活在这个世界里，应当说是我们的幸运。诗，使灰暗变得多彩，使短暂变得永久，使有限变为无限，把腐朽化为了神奇；诗，使生命中许多不可能成为可能；诗，使人类充分体验到情感的欢畅和智慧的奇谲(jué)。无数的新诗正散布在我们周围，如星雨，如花瓣，飘散在我们的日子深处。它们与我们相距那么近，伸手可触，然而又有多少人注意到它们的存在呢？是因为李白、李贺、李商隐都已在历史的烟尘中隐退，而浮华的现世，不再造就王勃、王维、王昌龄了吗？现在就下这样的结论，未免太匆忙了点。唯一的解释，就是它们未曾经历过时间的淘洗。一首诗若成为绝唱，是不能省略这一手续的。于是明白了，好诗的诞生，是天才与时间共同孕育的结果，而读诗则需要一个时间的距离。
因为有了时间的距离，古诗里的字句，才化成水底的珊瑚，美丽而持久。所以，《诗经》里的蒹葭、白露的痕迹依稀可辨；骆宾王的“西陆蝉声”依然如丝如缕；陈子昂的幽州台、温庭筠的五丈原，慷慨悲凉之气未改；而王之涣的“黄河远上白云间”与王翰的“葡萄美酒夜光杯”，将同一个凉州锁定在心灵的地图上。古诗如酒，存放得久了，便经历了一场美丽的发酵。我们要感谢酿酒师，同时更应对时间产生由衷的敬意。
既然诗是诗人灵智的闪光留下的痕迹，那么，构思的奇巧，应当只有一次效用。就像对一部悬念小说的欣赏，应当是“一次性”的，谜底揭开后，再去重读，恐怕就会失去初读的那份奇妙的感受。按说，诗也一样。名诗佳句，读过千遍以后，熟稔到了不假思索便可脱口而出的程度，理应不再有新鲜的刺激了，这似乎是旧诗的劣势新诗的优势，可是事实却不是这样。比如李太白的“举头望明月，低头思故乡”，李商隐 “秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声”，刘禹锡的“人世几回伤往事，山形依旧枕寒流”，王昌龄的“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”，每次品读，心灵都如初读一般悸动，每次都别有一番滋味在心头。这些诗中名句是在诗人高度敏感的情感酒窖里酿制的，它们有足够的力量抵御心灵的麻木。于是，在一次又一次的反复的吟诵中，我们对世界对生命对完美对缺憾的体察一天天地深化，直到有一天，我们发现，诗歌最终成为我们精神的源泉与归宿。读诗，赋予我们生命以更深厚的意义。同时也使诗歌本身的魅力一次次地深化和升值。地老天荒，美人迟暮，只有诗，常读常新。诗不会老，更不会死。在诗歌的低潮时期，我从未对诗失去信念，原因也正在这里。
① 它们能够抵御 
② 成为我们精神的 
③ 赋予生命以更( 5 )仿照下列句子的形式，另写一个句子。阅读下文，回答问题。
父亲
再也见不到父亲了！我羡慕那些父母尚在的同事，常常呆望和父亲一般年纪的老人……
母亲病故时，父亲不到四十岁。怕我们姐弟受气，没有续弦。我记不得母亲的音容，懂事起就在父亲爱抚下，父亲也是母亲。抱我串门，背我看病；冬夜，屋破被薄，父亲搂着我入睡。父亲盼我长大，问我长大干什么？我说：“我长大当官，挣老鼻子钱，给爹打酒喝！”父亲高兴地从头抚摩到我脚趾。父亲找不到固定的工作，我们常常挨饿，我们每天像小鸟等着父亲回家。遇到下雨，我站在门槛上，透过被雨淋坏的门纸看地上的雨泡，我一遍一遍念叨：“老天爷，别下雨，包子馒头都给你。”心里酸酸的，直到父亲湿淋淋回来。
父亲说我孝顺，我自己也以为孝顺。
我长大了，结了婚，有一双儿女。渐渐我和父亲没话说了，父亲把爱给了他的孙子孙女。春天缺菜，顿顿捧着咸菜酱碗，父亲就去钓鱼，有就揣张煎饼，没有就饿着，一钓就一天。看着孙子孙女围着鱼盆欢喜的样子，父亲就捋着胡须很开心。
有一年我得了中毒性痢疾，父亲焦急地坐在我身旁，这时，只有这时我忽然想起了童年。
父亲在我家不多，加起来也就一年。这年父亲80岁，耳不聋眼不花，腰板很硬朗。闲着也闷人，不如挣个酒钱，于是在附近一家工厂打更。愈近年关，酒也喝得甚多，一日三顿，夜里还要喝几口。不久，父亲中风了。
人老了就怕得这病。我连夜乘车买抢救药。也曾给上海一位医生去信，他用毛笔楷书回了信。他的母亲也得过脑血栓，经他穴位按摩，终于站立起来，87岁还能上街买菜。他告诉我要有信心，有耐心，有孝心。
我试着给父亲按摩过几次，开头几天不断呻吟：“疼死我了！”“疼有什么办法呢？谁让你喝那么多酒！”父亲不再呻吟，不认识似的看我，然后转过头去。
1985年暑假，我离开故乡，调到150公里外的林区。行前我去看望父亲。那天很热，满街西瓜，四角一斤。我在瓜摊前犹豫片刻，终于空着手进了哥家。父亲瘦得只剩下一把骨头，话也说不清了，口舌起泡，嘴唇干裂。我给父亲喂水，父亲只呷了一小口，不喝了。
这是我最后一次见父亲！我就这样最后一次见父亲！
半个月后，我像平常那样，备完课回到单身宿舍躺下了。耳中突然听到一声“崇昌——”，那声音、那语调分明是父亲！我激灵坐起，夜静静的，没有任何响动。一看表，刚好10点。第二天中午，我收到哥哥发的电报：父亲昨晚七点去世了！
我赶回县城，跪在父亲灵前，我托起父亲瘫痪的左臂，把手贴在我的脸上……
不少人都说我孝顺，我自己也以为孝顺。在父亲最需要的时候，我既没有在衣食住行上尽人子之责，也没有从精神上赡养父亲，让他带着缺憾走了！
我永远不能原谅自己!
①这时，只有这时我忽然想起了童年。（剧中划线词“只有”在这里有什么表达效果？）
②这是我最后一次见父亲！我就这样最后一次见父亲！（“这样”代指什么内容？这句话表达了作者怎样的情感？）
( 3 )第一段在文章的内容和结构上起什么作用？( 4 )文中先后两次写到“我自己也以为孝顺”这句话，两处的表达效果有什么不同？( 5 )父亲死后，“我赶回县城，跪在父亲灵前，我托起父亲瘫痪的左臂，把手贴在我的脸上”，请你仔细揣摩，写出作者此时的心理活动。（不少于60字）（一）阅读下面材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
人生最痛苦的事，莫过于不断努力而梦想永远无法实现，而我们的人生正是如此。令人欣慰的是，我听见时间长廊另一端有个声音说：“也许今天无法实现，明天也不能。重要的是，它在你心里。重要的是，你一直在努力。”
（二）命题作文
推开门，我们呼吸到了清新的空气，但也可能遭受到沙尘的袭击；推开门，我们有了沟通的快乐，但也可能丢掉内心的宁静……不管怎样，我们都需要去推开那扇门，了解一个新的世界。
请以“推开那扇门”为题，写一篇作文。
要求：①材料作文请拟题后再作文，②文体不限（诗歌、戏剧除外）；③不得抄袭试题中出现的材料，文中不得出现真实的地名、校名、人名。
