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2021年深圳福田景秀中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列选项中没有使用比喻修辞的一项是( )
A: “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
B: 她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。
C: 山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。
D: 母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?
2、下列对文学作品的表述有误的一项是( )
A: 《呐喊》是鲁迅的一部小说集,作品真实地描绘了从辛亥革命到五四时期的社会生活,揭示了种种深层次的社会矛盾,对中国旧有制度及陈腐的传统观念进行了深刻的剖析和比较彻底的否定。
B: 《庄子》,儒家经典著作之一。今存33篇,其中内篇7篇,外篇15篇和杂篇11篇。《庄子》中的文章,想像奇幻,构思巧妙,善用寓言和比喻,文笔汪洋恣肆,具有浪漫主义的艺术风格。
C: 《傅雷家书》是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”。信中的内容,除了生活琐事之外,更多的是谈论艺术与人生。傅雷希望儿子知道国家的荣辱、艺术的尊严,做一个德艺俱备,人格卓越的艺术家。
D: 《礼记》又名《小戴礼记》,成书于汉代,为西汉礼学家戴圣所编。书中内容主要写先秦的礼制,体现了先秦儒家的哲学思想、教育思想等,是研究先秦社会的重要资料。
3、

下列复句中,不同于其它三项的是( )

A: 杜小康开始想家,并且日甚一日地变得迫切。
B: 既然将军家的厨师说它是野狗,那它就是野狗。
C: 他有益于人类的生命在一百年前已经熄灭,但是他的作品是不朽的。
D: 与其说它像一堵墙,不如说它像一根绳子。
4、

下列诗文名句的作者均为同一朝代的是( )
①采菊东篱下②海内存知己③往来无白丁④一览众山小⑤把酒问青天

A: ②③④
B: ①③⑤
C: ③④⑤
D: ②④⑤
5、

选出有错别字的一项。(  )

A: 浅紫
B: 抚摸
C: 遮住
D: 遗撼
6、

下列各句中,划线的词语使用错误的一项是( )

A: 精益求精体现了南中人一种追求卓越的精神,它是我们取得成功的法宝利器。
B: 扬州“汽车下乡”活动为各县市的农民展示了各种款式的汽车,真让农民见异思迁。
C: 在净土寺广场上,一条小狗的精彩表演让所有在场的市民忍俊不禁。
D: 勤奋进取是我们九年级学子在中考中取得优异成绩的不二法门。
7、

下边词语中下划线注音全都正确的一项是( )

A: 轩榭(xuān) 庸俗(yónɡ) 丘壑(hè)
B: 嶙峋(xún) 镂空(lòu) 阑干(lán)
C: 叠嶂(zhànɡ) 摄影(niè) 玲珑(línɡ)
D: 斟酌(zhēn) 蔷薇(qiánɡ) 称心(chènɡ)
8、下列依次填入文段横线处的句子,排列最恰当的一项是( )

汉乐府以叙事为主,________,________,________,________,________。

①格言式的教训和人生的感叹等等

②此外便是相思和离别之作

③这些都是一般人所喜欢的题材

④历史及游仙的故事也占一部分

⑤其所叙的社会故事和风俗最多


A: ③⑤①②④
B: ③②⑤④①
C: ⑤④②①③
D: ⑤①②④③
9、

下列句子中加下划线词语使用恰当的一项是( )

A: 生命是一种缘,你蓄意追求的东西也许终生得不到,而你不曾期遇的灿烂,反而会在你的淡泊从容中不期而至。
B: 一切商品都蕴藏着价值和使用价值两个因素,价值的存在要以使用价值的存在为前提,没有使用价值的物品就不会有价值。
C: 文化交流像一条纽带拉近中韩两国人民情感,进而带动两国合作关系全面发展,我们期待“韩流”与“汉风” 相得益彰 , 中韩文化交流迈向更高水平。
D: 此时钱塘江不再平静它掀起了三米多高的巨浪,飞溅起无数朵浪花发出振聋发聩的响声犹如万马奔腾势不可挡。
10、下列句子中标点符号使用正确的一项是( )
A: 大伙儿唱得最热闹的叫“金满斗会。”
B: 这种创造性的思维是否任何人都具备呢,是否存在富有创造力和缺乏创造力的区别呢?
C: 他仿佛觉得有许多目光在望他,他尽力把身子挺得高些,直些。
D: 读书使人充实;讨论使人机智;作文使人准确。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读辛弃疾的《青玉案·元夕①》,完成第7题。
东风夜放花千树。更吹落、星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。
蛾儿雪柳②黄金缕。笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度。蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。
【注】①当时,强敌压境,国势日衰,而南宋统治阶级却不思恢复,偏安江左,沉湎于歌舞享乐,以粉饰太平。洞察形势的辛弃疾,欲补天穹,却恨无路请缨。②蛾儿、雪柳,都是妇女的头饰。

( 1 )这首词描写的是我国哪一个传统节日?( )

A: 元旦
B: 元宵
C: 除夕
D: 春节
( 2 )“东风夜放花千树”使你想起了岑参的哪两句诗?

( 3 )这首诗主要运用什么表现手法?表达了作者怎样的感情?

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下文,回答相关问题。

万历①间,宫中有鼠,大与猫等②,为害甚剧③。遍求民间佳猫捕制之,辄被啖食④。适⑤异国来贡狮猫,毛白如雪。抱投鼠屋,阖其扉⑥,潜窥之。猫蹲良久,鼠逡巡⑦自穴中出,见猫,怒奔之。猫避登几⑧上,鼠亦登,猫则跃下。如此往复,不啻⑨百次。众咸⑩谓猫怯,以为是无能为者。既而⑪鼠跳掷渐迟,硕腹似喘,蹲地上少休。猫即疾下,爪掬顶毛⑫,口龁⑬首领,辗转争持,猫声呜呜,鼠声啾啾。启扉急视,则鼠首已嚼碎矣。然后知猫之避,非怯也,待其惰也。
【注】①万历:明神宗朱翊钧的年号。②等:差不多。③剧:严重。④辄被啖食:都被老鼠吃掉了。⑤适:正巧,恰逢。⑥扉:窗户。⑦逡(qūn)巡:从容,不慌不忙。 ⑧几:桌子,茶几。⑨啻(chì ):仅;只。⑩咸:都。⑪既而:不久。⑫爪掬顶毛:爪子抓住老鼠头顶毛。⑬龁(hé ):咬。

( 1 )解释下列句中加线词的意思。
①阖其扉 ( ) ②潜窥之 ( ) ③众咸谓猫怯( ) ④猫即疾下( )

( 2 )与例句中“之”的用法相同的一项是()
例句:遍求民间佳猫捕制之

A: 放之山下(《黔之驴》)
B: 至之市,而忘操之(《郑人买履》)
C: 水陆草木之花(《爱莲说》
D: 两狼之并驱如故(《狼》)
( 3 )用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。
既 而 鼠 跳 掷 渐 迟 。

( 4 )翻译下列句子。
①然后知猫之避,非怯也,待其惰也。
②虎见之,庞然大物也,以为神。

( 5 )从狮猫大战大鼠的策略上,你受到什么启示?

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读短文,完成练习。

①我不由得停住了脚步。

②从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。

③这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!

④“我在开花!”它们在笑。

⑤“我在开花!”它们嚷嚷。

⑥每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。

⑦但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛,那是关于生死谜、手足情的。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。

( 1 )下面句子没有使用比喻的修辞手法的一项是( )
A: 每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆。
B: 颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。
C: 紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。
D: 又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。
( 2 )细读第三段,面对开得这样盛的藤萝,作者的心情会怎样的,下列诗句哪一句最能传神的表现出来?( )
A: 落花人独立,微雨燕双飞。
B: 山光悦鸟性,潭影空人心。
C: 黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
D: 风乍起,吹皱一池春水。
( 3 )下面是对选文的理解分析,其中错误的一项是( )
A: “流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛”中的“焦虑”是指对紫藤萝花稀零凋败的焦虑,“悲痛”是指对十多年前紫藤萝花架被拆掉的悲痛。
B: “我不由得停住了脚步”是被紫藤萝花的辉煌茂盛吸引,驻足观看。
C: “彼此推着挤着,好不活泼热闹”,运用拟人的手法,把紫藤萝写活了,也将客观所见与主观感受融合在一起,作者笔下不再是静态的花朵,而是天真烂漫、活泼可爱的儿童,他们勃勃生机,充满了旺盛的生命力。
D: 作者对花之“盛”的描摹,先整体着墨,再局部特写,从上到下,层次分明,展示了花的形态美、色彩美。

阅读下面文章,完成小题。
含羞草为什么不羞了
在我们上学的必经之路,路旁长着一株矮小的含羞草,只有六、七寸那么高,茎还没有筷子那么粗,但挺直,并长着许多刺儿。茎上像塔松一样生出七、八根分枝,分枝的两边长出许多排列整齐的叶柄。叶柄上边叉长出一对像松树一样的叶子。说它是草,其实它的外形倒挺像小树。含羞草可有趣啦!每当轻轻地用手指头动一下它的叶子,它就会难为情似的把一对对叶子合拢起来,叶柄也低垂下来,过了一会,它叉慢慢地张开,再神气地竖起来。有时下雨,雨点滴在叶子上,它也会马上合起来。真有意思!因此,我们特别喜欢拨弄它,上学放学经过那里,都争着去“羞”它,看着它“害羞”,觉得有无穷的乐趣。
今天早晨,骆宁抢在我的前头,蹲下身子去拨弄含羞草,忽然,她惊呼起来:“你们快来看呀,含羞草不羞了!”我和张志玲跑上去,果真含羞草纹丝不动,整株含羞草都没有合起来,我和张志玲又拨弄几下,奇怪!含羞草真没有合起来。它的脸皮“厚”了起来。含羞草的叶子怎么不合起来呢?大概是天气冷了吧?我立刻把这一闪而过的想法否定了。记得几天前我偶然碰过一簇含羞草,它的叶子很快就合上了!那又是怎么回事呢?我百思不得其解。
上午放学回家,妈妈说收音机的电池没电了,要我去买两节来。我突然想到了:含羞草和电池是不是有相似之处呢?电池的电会耗尽,含羞草里的使它“害羞”的那种物质会不会也会耗尽了呢?我好像明白了一点,但还不能用科学的道理解释它,心里总有点不满足。
下午,我找来一本关于植物的书看,才知道这个秘密。原来含羞草的小叶柄、大叶柄和复叶柄与茎轴相连的地方叫叶枕,叶枕内部细胞含有水分,当我们碰叶片时,叶枕上部细胞内的水分便流到别的细胞空隙去,叶枕上部就褶皱起来,于是,含羞草就出现“害羞”的状态。但是,我们经常连续碰它,使它的叶枕内的细胞液都流光了,而它还没有补充过来的时候,就出现了“不羞”的情况。
没想到,小小一株不起眼的含羞草也蕴藏着如此有趣的科学,看来,平时还得多注意观察和学习啊!

( 1 )文中划线句子“上学放学经过那里,都争着去‘羞’它,看着它‘害羞’,觉得有无穷的乐趣”。这里的“羞”指的是什么?“害羞”指的是什么?

( 2 )结合语境,品读下面两个句子,说说划线词语的表达效果。
①用手指头动一下它的叶子,它就会难为情似的把一对对叶子合拢起来。
②奇怪!含羞草真没有合起来。它的脸皮“厚”了起来。

( 3 )含羞草为什么会“不羞”了? 请用简单的语言进行概括。

四、写作(分值:60分)

作文:

国际安徒生奖得主、北京大学教授曹文轩在获奖采访时说:“一个孩子不知道忧伤,一个孩子没有痛苦感,没有悲伤,也没有悲剧意识,难道就算是健康的生命吗?”

这段话发人深省。生活确实需要多种体验,或悲或喜,或得或失,或苦痛或甜蜜……这些体验都是人生的财富。

请你以“也是我的财富”为题,写一篇不少于600的文章,文体不限。

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