语文360

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2021年上海市灵山中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下面句子中没有语病的一项是( )

A: 老师耐心地纠正并指出了我这次作业中存在的问题。
B: 市长能否下河游泳,成了一些市民检验河道水质达标的标准。
C: 通过这次“个性作文”大赛,使他对写作的信心增强了。
D: 有专家指出,运动过少是导致部分青少年肥胖的主要原因。
2、下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是( )

①窗外的竹子或青山,经过窗子的框框望去,就是一幅画。

②有了窗子,内外就发生交流。

③窗子在园林建筑艺术中起着很重要的作用。

④而且同一个窗子,从不同的角度看出去,景色都不相同。

⑤颐和园乐寿堂差不多四面都是窗子,面向湖景,每个窗子都等于一幅画。

⑥这样,画的境界就无限地增多了。


A: ③①②④⑥⑤
B: ③②①⑤④⑥
C: ②①⑤④⑥③
D: ②③①④⑥⑤
3、

下列句子中加下划线词语使用有误的一项是( )


A: 受利益驱动,地沟油上餐桌、旧皮鞋熬制老酸奶、毒豆芽等食品安全事件雨后春笋般地冒了出来
B: 他对人总是一视同仁 , 慈祥的微笑,让你无法吐出半点反驳的理由
C: 大家把这件事交给小明做,他胸有成竹地说:“没问题!”
D: 一位手里拿着照相机的记者见到这番情形,一声不响地解掉了扎在自己腰里的那条结实的粗绳子。
4、下列文学常识有误的一项是( )
A: 老舍,原名舒庆春,字舍予,现代作家。他的主要作品有小说《茶馆》,《骆驼祥子》,《四世同堂》等。
B: 《春》是现代作家朱自清(字佩弦,号秋实)的散文。代表作品有《匆匆》,《背影》,《荷塘月色》等。
C: 曹操,字孟德,东汉末政治家、军事家、诗人。著有诗歌《龟虽寿》,《短歌行》,《蒿里行》等。
D: 《秋天的怀念》是现代作家史铁生的一篇叙事散文,表达出了对母亲的怀念之情,同时也歌颂了伟大而无私的母爱。
5、

下列标点使用全都正确的一项是( )

A: “我的讲义,你能抄下来么?”他问,“可以抄一点。”
B: 这样的过年,我过了六、七次。
C: 如果我学得了一丝一毫的好脾气;如果我学得了一点点待人接物的和气;如果我能宽恕人,体谅人——我都得感谢我的慈母。
D: 无疑,这张脸平淡无奇,障碍重重,没法弥补,不是传播智慧的庙堂,而是禁锢思想的囚牢;这张脸蒙昧阴沉,郁郁寡欢,丑陋可憎。
6、

下面这段文字的恰当顺序是( )

①凡职业没有不神圣的,凡职业没有不是可敬的。唯其如此,所以我们对于各种职业,没有什么分别拣择。②因为自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。③至于我该做哪一种劳作呢?全看我的才能何如,境地何如。④总之,人生在世,是要天天劳作的。⑤劳作便是功德,不劳作便是罪恶。

A: ③①⑤④②
B: ③④⑤①②
C: ①④⑤③②
D: ③②①⑤④
7、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 通过这次升学考试,使我认识到了学习语文要立足课本的重要性。
B: 舞台上的表演精彩纷呈,我饶有兴趣地袖手旁观着。
C: 教育部门多次再三强调,各个学校要坚决防止避免学生私自下河游泳。
D: 根治中小学生沉迷于网络游戏的“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之一。
8、

下列词语中划线字的读音完全正确的一项是( )

A: 绯红(fēi) 狭隘(yì) 津津有味(jīn)
B: 剔透(tī) 步骤(zhòu) 即往不咎(jiù)
C: 濒临(bīn) 颈椎(jǐng) 载歌载舞(zǎi)
D: 庇护(pì) 广袤(mào) 中流砥柱(dǐ)
9、

下列各句中划线的成语使用正确的一句是 ( )

A: 伫立海边,我不禁望洋兴叹:“多美的大海啊!浩渺阔大而又幽微蕴藉”。
B: 这一别具匠心的设计,赢得了评委的一致好评。
C: 神州九号像一支离弦的箭,气冲斗牛 , 直上云天,与天宫一号成功对接,成为我国载人航天发展史上新的里程碑。
D: 在苏东坡975岁寿辰那天,三苏寺内古乐声声,祭祀人员在两名礼生的带领下,为民请命 , 完成了祭祀仪式。
10、

下列句子中划线的词语使用不正确的一项是( )

A: 中国女排亚锦赛夺冠,主力队员朱婷也因此跻身世界最佳主攻手之列。
B: 2010年诺贝尔和平奖颁给了刘晓波——一名因触犯中国法律而被中国司法机关判处徒刑的罪犯。这种亵渎法治的行为,与诺贝尔设立该奖时的初衷格格不入。
C: 江阴城区的内环水系和外环水系已融会贯通 , 营造出了“双水绕城”的城市景观。
D: “成乐高铁”一旦开通,那么在乐山,水运的顺畅与高铁的快捷相得益彰 , 这将大大提升乐山经济发展的速度。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
赏析诗歌,回答问题

钱塘湖春行

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

( 1 )“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”这两句诗中的“________”字和“________”字生动有趣地写出了早春给自然界带来的生机和活力。
( 2 )诗中哪些景物体现了早春的特点?诗人描绘这些景物表达了怎样的情感?
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文言文,完成下列小题。

(甲)晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋含俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,成来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晉。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终,后遂无问津者。

(陶渊明《桃花源记》)

(乙)归去来兮,田园将芜①胡②不归?既自以心为形役③”,奚惆怅而独悲?悟已往之不谏,知来者之可追。实迷途其未远,觉今是而昨非。舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。问征夫以前路,恨晨光之熹微。乃瞻衡宇④,载欣载奔。僮仆欢迎,稚子候门。三径就荒,松菊犹存。携幼入室,有酒盈樽。引壶觞以自酌,眄⑤庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲,审容滕之易安。园日涉以成趣,门虽设而常关。策扶老以流憩,时矫首而遐观⑥。云无心以出岫⑦,鸟倦飞而知还。景翳翳⑧以将入,抚孤松而盘柜。

(节选自陶渊明《归去来兮辞》)

【注释】①芜:田地荒废。②胡:何,为什么。③以心为形役:让内心被形体役使。④衡宇:指筒陋的房屋。⑤眄(miǎn):斜视,这里有“随便看看”的意思。⑥遐观:远望。⑦岫(xiù):这里泛指山峰。⑧翳翳:阴暗的样子。

( 1 )下列加下划线词词义不同的一项是( )
A: 便舍船/锲而不舍
B: 不足为外人道也/以中有足乐者
C: 处处志之/歌以咏志
D: 寻向所志/寻十余里无迹
( 2 )下列各句划分节奏不正确的一项是( )
A: 武陵人/捕鱼为业
B: 自云先世/避秦时乱
C: 此人/一一为具言所闻
D: 田园将芜/胡不归
( 3 )人们评价陶渊明的辞赋有一种“率真、自然的文章风格”,下列对文中语句的理解,能体现这一特色的一项是( )
A: 渔人甚异之,复前行,欲穷其林。 翻译:渔人对此感到非常惊异,又向前划去,想要走到那片林子的尽头。 理解:渔人因惊异而寻根问底,引出下文更异之境,用轻朗又富有吸引力的手法引起读者的兴趣。
B: 其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。 翻译:村里面来来往往的行人和耕种劳作的人,男男女女的衣着装束,完全像桃花源外的人。老人和小孩都自得其乐。 理解:此处运用借代的修辞手法,展现了男女耕作、老幼欢乐的场景,是作者理想中的生活图景。
C: 舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。 翻译:船在水面上轻轻地摇荡着前进,微风吹拂着衣裳。 理解:作者想象自己辞官取道水路,日夜兼程归还的情景。舟之轻飏,风之吹衣;见得弃官之如释重负,表达了作者摆脱樊笼,归途中的轻松、喜悦。
D: 云无心以出岫,鸟倦飞而知还。 翻译:云气自然而然地冒出山头,鸟儿飞倦了也知道回还。 理解:这两句描写作者出游所见之景。作者从容漫步山间,观白云悠悠从山谷飘出,鸟儿飞倦就返回,对平常细节的描绘中流露出作者旷而真的感情,淡远潇洒。
( 4 )(甲)(乙)两文皆出自东晋文学家陶渊明之手,从中可以感受到作者的志向和独特的生活情趣。结合下面链接材料和文章内容,说说你对此的看法。

(链接材料)陶渊明,又名潜,字元亮,自号“五柳先生”,私谥“靖节”,世称靖节先生。浔阳柴桑(江西九江)人。东晋末至南朝宋初期伟大的诗人、辞赋家。曾任江州祭酒、建威参军、镇军参军、彭泽县令等职,最末一次出任为彭泽县令,因为不愿“为五斗米折腰”,八十多天便弃官而去,从此归隐田园,《归去来兮辞》一文就是其回归田园之初激动欣喜之情的自然流露。他是中国第一位田园诗人,被称为“古今隐逸诗人之宗”,著有《陶渊明集》。

三、现代文阅读(分值:30分)
实用类文本阅读

全球进入地震活跃期了吗?

①自今年4月10日前后以来,日本、缅甸印度边境、菲律宾、阿富汗等亚洲、太平洋沿岸多国相继发生地震,造成人员伤亡。4月16日凌晨,日本九州岛发生里氏7.3级地震,目前已造成至少3人死亡,民众避难中,当地发生大规模断电。14日,日本熊本县发生6.5级地震,截至目前已造成至少9人死亡、上千人受伤,数万人被迫疏散;14日凌晨,菲律宾5.9级强震,造成3人受伤;13日,缅甸西北部发生6.8级地震,在孟加拉国造成60余人受伤,在印度造成6人受伤,并造成印、缅、孟部分建筑物倾斜或受损;10日,阿富汗发生7.1级地震,致巴基斯坦3人遇难、27人伤。连日来,巴布亚新几内亚、瓦努阿图也数次发生5.0级以上的地震。这些地震震级较高、发生次数频繁、具有一定程度的破坏力、影响人类生活。种种迹象让人不得不开始怀疑,地球是否进入了地质活跃期?

②环太平洋火山地震带,及地中海-喜马拉雅火山地震带这两大地震带,可能已进入活跃期。环太平洋火山地震带主要涵盖了太平洋的周边地区,包括南美洲的智利、秘鲁,北美洲的危地马拉、墨西哥、美国等国家的西海岸,阿留申群岛、千岛群岛、日本列岛、琉球群岛以及菲律宾、印度尼西亚和新西兰等国家和地区。因地壳板块相互碰撞频繁,环太平洋地震带是全球地震活动最强烈的地带,全球约80%的地震都发生在这里。近期发生地震的日本、菲律宾位于该带上。地中海-喜马拉雅火山地震带全长两万多公里,跨欧、亚、非三大洲,该带地震释放的能量约占全球能量15%。该地震带西起大西洋亚速尔群岛,穿地中海,经伊朗高原,进入喜马拉雅山东端向南拐弯经缅甸西部、安达曼群岛、苏门答腊岛、爪哇岛之班达海附近,与西太平洋地震带相连。近期发生地震的缅甸、阿富汗则位于该带上。

③据地震学家统计,地球每天发生上万次地震。不过,它们之中绝大多数因震级太小或离人口聚居地太远,人们感觉不到。而真正能对人类造成严重危害的地震,全世界每年约有一二十次。震级为8级左右的地震,全球每年仅出现一两次。相关统计显示,用地震仪测出的地震,每年全球达约50万次,其中有感地震10万次,造成破坏的1000次,而7级以上、足以造成巨大灾害的有十几次。鉴于全球有85%的地震发生在板块边界上,故有观点认为,板块运动过程中的相互作用,是引起地震的重要原因。地震活动是正常现象,地震造成的破坏是局部性的,因此民众大可不必过于恐慌。

④全球是否进入地震活跃期?专家说法不一:在被问及地球是否已进入地震活跃期的问题时,美国地质勘探局地球物理学家兰迪.鲍德温曾指出:“这很难说,我看到有研究说是,也看到有研究说不是。在全球范围内,强震多发区可能在任何年份发生强震,但我们不认为一个或多个地震活跃区之间存在联系。”不过,也有学者言之凿凿地就大地震进行过预测,如日本名古屋大学地震火山研究中心主任山冈耕春警告说,日本南海海槽地震是“一定会发生的、宿命般的巨大地震”,称下一次在举办东京奥运的2020年之后4、5年内发生“也不稀奇”,并建议日本政府尽早采取应对措施。值得注意的是:迄今,全球地震学家尚未找到任何一种异常现象,可在所有大地震之前被无一例外地观测到。这意味着,人类还无法对迫在眉睫的大地震进行准确预报。但通过长期观测地壳断层,可对某地区未来数十年发生地震的概率进行评估。此外,发达的预警和信息传播技术,也可在破坏性较小的地震纵波到达地面时立即发出警报。在导致房屋倒塌的地震横波到达之前,为人们逃生抢出几秒至几十秒的宝贵时间。有理由相信,随着科学技术的不断发展,人类在应对大地震等相关灾害时将会更加从容不迫。

( 1 )下列各项对原文的理解,有误的一项是( )
A: 今年以来亚太地区频发的地震让人们不得不怀疑全球是否进入地震活跃期,专家的说法目前并不统一。
B: 环太平洋地震带是全球地震活动最强烈的地带,全球约80%的地震都发生在这里;释放的能量约占全球 能量15%。
C: 地球每天都在发生地震,大多数人没有感觉是因为绝大多数地震因震级太小或离人口聚居地太远。
D: 通过长期观测地壳断层,专家可以对某地区未来数十年发生地震的概率进行评估,但无法对将要发生的大地震进行预报。
( 2 )下列各项对文章内容分析不恰当的一项是( )
A: 本文通过举例子、列数字等说明方法,说明地球分布的地震带可能进入地震活跃期。
B: 本文是按照从现象到本质的逻辑顺序来说明地球可能进入地震活跃期的,说明条理清晰。
C: 本文告诉我们全球每天发生的地震都集中在板块边界上,板块的相互作用是地震发生的重要原因。
D: 本文告诉我们随着科技的不断发展,人类可以在地震波到达地面之前即刻发出警报,从而达到抗震减灾 的目的。
( 3 )根据本文的知识,你认为我国台湾、云南、四川、青海等地近年来地震频发的原因有哪些?
阅读下文,完成各题。

歌者

①行走在天地之间,广袤的原野从我脚下延伸而去,一直到遥远的天际。我感受到自然的力量,也感受到自己的渺小……

②记得小时候在放牧的路上,当别人家的牧羊犬拽脱拴它的铁链,狂吠着向我冲来时,我心里充满了恐惧。幸亏阿爸及时赶到,一把拽住正准备落荒逃去的我,我们定定地站立在原地。因为有了阿爸,我心里的恐惧立刻减损下来。那牧羊犬冲到离我们大概十步之遥时停下来,不断地叫着,却没向前靠近。“不要跑,要停下来,必要时要迎上去!”阿爸说。后来,阿爸的这句话成了我生活中的一个经验。

③每次放牧,走上原野,我会在风中低吟某首歌的旋律,后来唱歌成了我消解孤独的一种方法。比如,刚刚下过一场暴雨,一道弯弯的彩虹出现在天边,就唱:七色的彩虹搭起了帐篷。再如,盛夏时灿烂的野花盛开在草地上,便唱:大地的头上插满了鲜花。渐渐地,我发现天地之间,我可以和任何一样东西对话:原野上的花花草草、天上的飞鸟、河流里的小鱼,甚至一块石头。

④我发现除了我,在原野上喜欢唱歌的还有百灵鸟,它们对唱歌的热情与执着,比起我来有过之而无不及。我这个草原上的小牧童,常常听到它们婉转又悠长的歌唱,随性又自由。

⑤小时候,我和堂弟共同喜欢的游戏是在草原上寻找鸟巢。最容易寻得的,是角百灵的鸟巢。它们用干枯牧草搭建的圆形鸟巢,精致得就像人工所为。我们会在鸟巢附近做上记号,然后隔三岔五来探望,等待鸟蛋一天天地孵化。当雏鸟破壳而出后,我们的探望就会频繁起来,俨然是痴心于野外观察的鸟类专家,看着雏鸟的羽毛一点点丰满起来,直到它们的父母带着它们飞离窠巢。

⑥百灵鸟的雏鸟在没有长出羽毛之前是不发出声音的。在物竞天择的自然法则面前,这有着“草原歌唱家”之誉的精灵,把小小的鸟巢隐藏在广大的辽阔之中,以枯草般的毛色掩护自己,在雏鸟时代选择了噤声,是为让自己有更多活下来的机会,为长大后能够更加自由、更加纵情地歌唱。

⑦我曾看过一个视频,画面里是一只已经死了的角百灵雌鸟,当镜头慢慢推近时,出现了一个被它身体遮掩的小小鸟巢,里面还有几只尚未长出羽毛的幼鸟,因为听到了动静,幼鸟像是忽然醒过来一样,个个伸长脖子,把嘴喙髙高地升向空中。饥饿的它们等待着父母衔来吃食,却不知道当冰雹来临时,它们的母亲用单薄的身体护住它们,一直到冰雹把自己砸死,也没挪动一下!看着这画面,我的泪水一下子涌出眼眶。普天下的雌鸟啊,普天下的母亲啊!

⑧可如今我发现,身边一些人对鸟儿是视而不见的,由此我判断他们对其他事物,比如对野花也是同样态度。久居城市的人们目光内似乎只有路标与方向,忽略了和他们生活在一起的,还有许多鲜活的生命。

(作者:龙仁青 有改动)

( 1 )结合全文,简述题目“歌者”的含义。
( 2 )你如何理解第②段画线句所蕴含的人生经验?
( 3 )第③段中“我”吟唱的歌词很有艺术性,请品析。
( 4 )请简要分析结尾段对表现主题的作用。
四、写作(分值:60分)
请阅读下面文字,按要求作文。

一切都是崭新的。刚上初中,走进新教室,见到新老师,结识新同学…一切都让我感到新奇,无论是教室的新天地,老师的新风采,还是同学的新模样。

请以“我和我的_____________________“为题目,写一篇不少于600字的作文。

【提示与要求】

①将题目补充完整,自选文体;②文中不要出现透露你个人身份的信息;③抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章。

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