语文360

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2021年建承中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列划线字的注音完全正确的一项是( )
A: 扎根(zā) 狭隘(yì) 贿赂(lù) 拾级而上(shè)
B: 逻辑(jí) 撩拨(liáo) 创伤(chuāng) 悄然而至(qiǎo)
C: 籼稻(xiān) 发酵(jiào) 拯救(zhěn) 辛苦恣睢(zì)
D: 尽管(jìn) 琴弦(xián) 呵斥(hē) 茅塞顿开(sè)
2、阅读下面文段,回答问题。

镜子

艾青

仅只是一个平面,却又是深不可测

它最为真实

决不隐瞒缺点

它忠于寻找它的主人

谁都从中发现自己

或是醉后酡颜

或是鬓如霜雪

有人喜欢它

因为自己美

有人躲避它

因为它直率

甚至有的人

恨不得把它打碎

阅读了艾青的《镜子》,指出对其风格评价不准确的一项是( )

A: 诗人以小见大,在对人人见之不觉奇的镜子的咏叹中揭示了人人思之倍觉深刻的人生哲理。
B: 诗人抓住特征,十分准确地抒发了自己的坎坷曲折人生道路上对人间奥秘深刻独到的发现。
C: 全诗苍劲深沉,语言含蓄隽永,诗人思考生活的深度和表达诗情的高度艺术功力,达到和谐统一。
D: “喜欢”“躲避”“打碎”,诗歌语言直率,风格明快,直抒胸臆,对生活中种种丑恶现象作了无情的讽刺。
3、疫情阻隔了亲友团聚的机会,一位同学想向远在他乡的亲人表达思念和祝福之意,下面四个选项最合适的一项是( )
A: 莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
B: 但愿人长久,千里共婵娟。
C: 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
D: 海内存知己,天涯若比邻。
4、下列词语中字音全都正确的一组是( )
A: 翻来覆去(fù) 贮蓄(chǔ) 抖擞(sǒu)
B: 人迹罕至(hǎn) 论语(lún) 侍弄(shì)
C: 饥肠辘辘(lù) 盔甲(kuī) 分歧(qǐ)
D: 咄咄逼人(duó) 花苞(bāo) 匿笑(nì)
5、

下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )
①简括地说,只有两项,一项是阅读,又一项是写作。
②从国文科,咱们将得到什么知识,养成什么习惯呢?
③写作是“发表”的事情,从写作,咱们可以显示自己的经验,吐露自己的心情。
④阅读是“吸收”的事情,从阅读,咱们可以领受人家的经验,接触人家的心情。
⑤要从国文科得到阅读和写作的知识,养成阅读和写作的习惯。

A: ⑤④③②①
B: ②①⑤④③
C: ⑤③④②①
D: ②①⑤③④
6、

选出填入下面句子中词语正确的一项是( )。

①由于光线折光和反射的影响,人们产生一种错觉,空中的乔木看来像____________在地面上。

②蔚蓝的天空____________在地上,便看成是汪洋万顷的湖面了。

③那便可把地平线下寻常所见不到的岛屿、人物统统____________在天空中,成为空中楼阁。

A: ①倒映;②倒栽;③倒影
B: ①倒栽;② 倒映;③倒影
C: ①倒挂;②倒映;③倒影
D: ①倒栽;②倒影;③倒映
7、“月上柳梢头,人约黄昏后”描写的是哪个传统节日?( )
A: 中秋
B: 七夕
C: 元宵
D: 端午
8、下列句子中加点词语使用有误的一项是( )
A: 经过多年的努力,他们终于攻克了难关,那种喜悦是不言而喻的。
B: 这句话撕碎了他虚伪的面具,他那诚实高贵的形象在大家心中荡然无存。
C: 青年人都想干一番丰功伟绩的事业。然而,事业的成功需要理想的航标。给我们指明前进的方向;需要意志做武器,给我们开拓前进的道路。
D: 各种造型的花灯,分布在街道两侧,让人眼花缭乱。
9、

下列词语中有错别字的一项是( )

A: 伶俐 忧戚 婉转 呼朋引伴
B: 嘹亮 水藻 愚蠢 左顾右盼
C: 琐粹 分娩 伺候 蹑手蹑脚
D: 轻飔 浩莽 蹇劣 融融泄泄
10、在古代,名和字是有严格区别的,只有父辈、祖辈和皇帝能直呼其名,其他人只能以“姓+字”的形式称呼别人。在电视剧《铁齿铜牙纪晓岚》中,纪昀,字晓岚,和珅与皇帝都称呼他为纪晓岚。下列判断错误的一项是( )
A: 和珅与纪昀是同僚,不能直呼其名
B: 皇帝称呼纪晓岚,有失至尊地位
C: 皇帝称呼纪晓岚,表示对臣子的尊重
D: 和珅的称呼正确,皇帝的称呼错误
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面这首词,完成小题。

如梦令

李清照

昨夜雨疏风骤。浓睡不消残酒。

试问卷帘人,却道海棠依旧。

知否,知否?应是绿肥红瘦!

( 1 )“浓睡不消残酒”的“浓睡”是________之意,用在这里不但新颖,而且很贴切。
( 2 )下列有关本词的说法不正确的一项是( )
A: 这首词曲折委婉地表达了词人惜花伤春的感情。
B: 本词通过主仆对话,表现了女主人娴雅聪慧、侍女率直粗心的特点。
C: 这首词语言通俗,全篇没用一个典故,而是用口头语写心中事,明白易懂。
D: “绿肥红瘦”运用了比喻的修辞手法,写出了花儿繁茂、叶儿凋零的景象。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面两段文言文,完成下面小题。

陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。

( 1 )对句中加点词的解说,不正确的一项是( )
A: 尊君在不?(古代对别人父亲的尊称)
B: 君与家君期日中。(古代对别人称自己的父亲)
C: 待君久不至,已去。(“君”是有礼貌地称呼对方,犹今之“您”。)
D: 我们旅行社宾馆大厅设有服务台,欢迎各位旅客垂询。(“垂询”是谦辞)
( 2 )解释加点的词。

太丘舍去:________

尊君在不:________

下车引之:________

陈太丘与友期行:________

( 3 )翻译文中划线的句子。

①过中不至,太丘舍去。

②友人惭,下车引之。

( 4 )《陈太丘与友期行》出自《方正》篇。方正,指人行为、品性正直,合乎道义。文中哪些地方能够体现出陈元方的“方正”?
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题。

修鞋的

筱敏

①火车站喘息着吞吐人群,浓烟般的人群从甬道里喷出来,在广场上骤然散开。他便是一星尘末,随着气流的裹挟,被喷吐到城里来了。

②他在广场张目一望,就失了方向。广场是令人心慌的大,像黄河出海处的淤滩,失了流速的泥沙一时张皇,也就失了方向。阳光是一种陌生的气味,它不是沁进去烘暖人和庄稼,却是在表皮上白晃晃贴着,镀银一样只管四处制造白晃晃的反光。方砖是这种反光,路面是这种反光,楼墙、街衢、汽车,每一扇门和每一页窗都是这种推拒人的反光。

③他梦里的目的地确是这样银光熠熠的,但银光熠熠的城市并不认识他。他没能把自己做颗种子种进那些光里,到底还是途中的流沙,在虚拟的目的地茫然地流徙。

④于是,他蹲在路旁看见许多流徙的脚,于是,他成了一个修鞋的。

⑤鞋摊占地一平方米,但这一平方米是城里人的,不是他的。他只是个非法闯入者,非法逗留者,他必须随时提防那些身着制服手提棍棒的管着这儿每一平方米的主人,他必须能在眨眼之间卷起他的摊子消失。在梦境之城里,他是一个必须以不断的逃亡证明自己不存在的非人。

⑥这会儿修鞋的栖在一株路树下面。这树据说叫榕,大叶榕还是菩提榕,他不大认识,然而树荫倒是密密的结实。他的修鞋摊子张开,没有一点儿声响,他半蹲半蜷的坐态,更没有一点儿声响,惟独发出一点儿声响的,是那晨露一样的目光,在浑浊的街市里,以一种清澈的期待盯视着路人。

⑦最好听的是鞋钉敲进鞋跟的声音,还有麻线纳过鞋帮的声音,还有粘合胶的小罐扑地一下撬开盖子的声音,还有卖烤红薯的女子的胶轮车吱吱呀呀来而复去的声音……

⑧土地的气味从他体内散发出来,很浓郁,让他瞌睡,但土地这件事他是不想的,他就是被冲走了的土地。关于土地,如果说他也曾有过,他所能记起的就是荒旱,一颗汗珠子滴下去,溅起来的不是青苗,而是黄扑扑的浮尘。好容易有一场雨,却不是滋养土地的,而是毁坏土地的,他看见一片一片土地被冲走了,剩下一棱棱干枯的不长东西的沟壑,接着又是荒旱,接着又是一片土地被冲走了,最后他也被冲走了。不会再有一道水流反转过来,把他重新带回去。

⑨他的腿屈起成一个作坊台面,在那里侍弄各色鞋子,他宁愿膝头不断地长出来鞋子,他宁愿鞋油的气味盖过去土地的气味。土地对于他永远是个神话。他的卑贱不可以耕耘神话,惟愿能平平安安侍弄那些游走在神话之上的鞋子。

⑩他惟一理解的是这棵他叫不出名字的路树,他想对于这棵路树,他也已经是个面熟的人。他听见人说这种树命贱,贴着墙缝也能长,树身上挂下来的每一条气根都是一条命,触到地面就能长成新树,甚至可以独木成林。于是他时常欣悦地数头顶的气根。那些气根真是多啊!而且每天都有嫩生生的端尖冒出来,垂挂着向地面奔去。但修鞋的还是担心,毕竟这些气根不知道,它们要去往的土地,已经是水泥封严了的,水泥很光滑,一丝缝隙也没有,他不知道那样的地面怎么样挤得下一条命。他这么担心着,那些气根已经悠悠然垂到他的眉棱处了。

⑪有一天,穿制服的人出现了,修鞋的卷起摊子拔腿飞逃。现在他知道他不必逃得太远,钻进一条岔道很多的小巷子大体就躲过去了,他还能找到一处断墙,掩着自己向外张望。他看见穿制服的人今天颜色不大一样,更不一样的是他们手里抄的是特大的剪子,扬手间金属声刮着空气刺骨地响,他们熟练地一路剪过来,把路树垂挂的气根和低斜的枝杈全都剪干净了,路面瞬时宽敞明朗,像灯箱广告里的画。修鞋的明白,无论有多少条命,也无论命有多贱,那些气根是再也扎不到地里去的了。

(节选自《捕蝶者•角落三章》)

注:气根指暴露于空气中的根,尤指一种生长在附生植物和与土壤不接触的攀援植物上的根。

( 1 )理解第①段中“喘息”和“喷吐”两个词在文中的含义。
( 2 )欣赏文中划横线的句子。

①广场是令人心慌的大,像黄河出海处的淤滩,失了流速的泥沙一时张皇,也就失了方向。

②他宁愿膝头不断地长出来鞋子,他宁愿鞋油的气味盖过去土地的气味。

( 3 )请结合选文分析修鞋者的形象。
( 4 )文章第⑩⑪两段关于路树气根的描写,有什么用意?
阅读下文,回答问题

骈枝的苦恼

余显斌

他性格内向,十分自卑。因为,他左手长着骈枝,小手指上,又长了根手指,十分难看。有一次一个小女生看见了,惊叫道:“呀,你咋长了六根手指哎?”

他听了,捏着手红着脸哭了。

那时,他才九岁,刚懂点事,就感觉到自己和别的孩子不同。可是,又不敢让医生做手术,因为怕痛。

于是,那根手指就留了下来,成了他的心结。经常的,他爱把左手插在袋中,从不伸出来,生怕一不小心,会露出自己的骈枝,惹来大家的嘲笑。渐渐的,他一个人呆在教室的一角,不玩,不笑,甚至很少说话。

初中时,他遇见了她,一个非常清秀的女孩,白净的脸上旋动着两个酒窝。她做了他的同桌,经常咯咯咯的,把满天幸福四处张扬。

一次,老师让她上讲台演讲,她走上去,眉眼弯弯,一边演讲一边笑着,以至于最后大家都忍不住,跟着笑了,嘻嘻哈哈的一大片。最后,就连绷着脸的老师也忍不住笑了,笑完道:“我们师生都在这儿傻乐着,别人看见了,还不知道究竟发生了什么事情呢。”

她的笑不为别的,是因为念错了一个字。

这也值得笑,真是的。他皱着眉想。

还有一次,她写字的时候,一不小心,手肘一晃,一下子撞着了他的手肘,他急得咂了一下嘴,表示不满。她侧过头来一看,他的一笔从作业的上面斜斜地划到下边,仿佛蚯蚓一样,弯弯扭扭的。她又笑了,咯咯咯的,如喷泉一样,泛着阳光,四处泼洒,流光溢彩。

他望着她,噘着嘴很不高兴地问道:“笑什么,难道很搞笑吗?

她指着那笔字,说道:“像一条蛇,你在绘画啊?”说着,又笑起来。

终于有一天,她看到了他的六指。当时,他悄悄伸出手,拿着个指甲剪,准备修剪指甲。她看见了,睁大了眼,接着笑了起来:“你真幸运!”她说。

他很生气,说这话明显是在讥笑他嘛。

可她仿佛一点儿也看不出他生气了似的道:“上帝太偏心了,给我们十根手指,却多给了你一根,你一定和他是亲威,他走了后门儿,照顾你的。”

第一次,他听到了对六指的赞美,一颗敏感的心,隐隐有了一种平衡感,有了一点安慰,尽管他知道,这是她的一句玩笑话,可能是一种安抚,可是,他的心里仍感到一丝舒畅,也笑了一下。

渐渐的,他也不讨厌她的笑了。

那天,在体育课上,他们高高兴兴地跑到操场上,跑啊叫啊,十分热闹。踢球的时候,她正好走过,他不小心,踢球时,一脚踢在她的腿上,脚顿时隐隐生疼,忙向她道歉,问踢痛没有,她又笑了,告诉他,只有他痛,自己绝对不会痛的。

“为什么?”他大惑不解地睁大眼睛问。

她悄悄告诉他,自己这只腿是假肢,安装上去的,不会感到痛。不过,她又轻声告诉他,这是个秘密,只有他一个人知道,不能告诉别人。他连连点着头,满是同情地望着她,还有她槐花一样洁净的微笑。

她仍是笑笑的,转过身走了。

他站在那儿,看着她的背影,看着她飘扬的头发,心里竟然翻腾起十二级海啸,难以平静。

以后,他的笑声也传遍校园,四处挥洒,四处张扬,他也成了一只快乐鸟。

他想,和她相比,自己要幸福多了,仅仅是多了一根手指,为什么不向她学,笑着面对生活,面对自己生活的不完满,面对自己的不同。

几年后,一次同学聚会时,她没有到。谈着往事,当他谈到她的腿时,她的一个闺蜜证明,她是一双好腿,根本没安装假肢,因为那天回到宿舍,她撸起裤腿时,上面青了一块,很痛很痛的,甚至流了泪。

事后,她反复叮嘱她们,这件事千万不要告诉他。大家听了,都默默地点着头。于是,这,也就成了整个宿舍女生共同保守的一个秘密。

那一刻,他热泪盈眶,他的眼前又一次出现她的样子,还有她清亮的笑。

(选自《微型小说选刊》2015年第10期)

( 1 )文中四次写到女孩的笑,分别是读了错字傻傻笑、________、看到六指真诚笑、________。
( 2 )女孩为什么要谎称自己装了假肢?
( 3 )请分析文中画线句子的表达效果。
( 4 )结合文章内容,谈谈女孩是一个怎样的人。
四、写作(分值:60分)
阅读下面材料,按要求写篇文章。

尖毛草是非洲草原上的草王。在最初的半年里,它几乎是最矮的草。雨水到来之时,三五天的时间,它便长大到大约两米高,成为草原上最高的草之一。科学研究表明,那半年里,尖毛草其实都在生长,但它不是在长身体,而是在长根根部长得超过了 28米。

读了上面材料,你有什么联想和感悟?请任选角度,自定立意,自拟题目,写一篇文章。注意要书写工整。

要求:①除诗歌外,文体不限。600字左右②文中不得出现真实的人名、地名、校名。

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