语文360

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2021年广州市天河区新蕾五星学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、请选出下列加下划线字的读音完全正确的一项( )
A: 膜拜(mó) 炽痛(zhì) 伫立(zhù) 锲而不舍(qì)
B: 刹那(shà) 亘古(gèn) 倔强(juè) 妇孺皆知(rú)
C: 蜷伏(quán) 剽悍(biāo) 拮据(jū) 叱咤风云(chà)
D: 慰藉(jiè) 殷红(yān) 怪癖(pǐ) 相形见绌(chù)
2、下列各句中,加点成语使用正确的一项是( )
A: 离比赛结束只剩几分钟,我们队现在优势明显,这场比赛获胜已是十拿九稳了。
B: 这次评比是一件郑重其事 , 大家要认真对待。
C: 这句话表面是一番好意,但总给人歇斯底里的感觉,让人听着不怎么舒服。
D: 听说今晚有文艺演出,许多市民前仆后继来到文化活动广场。
3、下列关于文学常识和名著阅读的表述错误的一项是( )
A: 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分,“风”又叫“国风”,是各地的歌谣。
B: 《三国演义》是我国第一部长篇章回体小说,描写了三国时期的历史故事,集中表现了统治级集团之间的政治和军事斗争。
C: 《朝花夕拾》是鲁迅先生唯一的一本散文集,《从百草园到三味书屋》《社戏》《藤野先生》都选自于这本散文集。
D: 《钢铁是怎样炼成的》以主人公保尔•柯察金的生活经历为线索,展现了从1905-1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民艰苦卓绝的斗争生活。
4、下列加线成语运用恰当的一项是( )
A: 节日的商场里,商品琳琅满目,看得人眼花缭乱。
B: 运动会开幕式上,我们班代表队每人手里拿着一面小红旗,五彩斑斓 , 煞是好看。
C: 既然敌我力量悬殊,与其负隅顽抗,寡不敌众 , 不如撤退,保全有生力量。
D: 终于有妇女来给信客说悄悄话:“关照他,往后带东西几次并一次,不要鸡毛蒜皮的。”
5、

下列句子中标点使用有误的一项是( )

A: 土地是我的母亲,我的每一寸皮肤,都有着土粒;我的手掌一接近土地,心就变得平静。
B: 仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵!
C: 几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。
D: 他身子朝着黑板,拿起一支笔,使出全身的力气,写了几个大字,“法兰西万岁!”
6、

下列句子中没有语病的一项是( )

A: 关于事故的详细情况,你以后再做汇报。
B: 是否掌握科学的学习方法,是提高成绩的关键因素。
C: 中国将建成核应急救援队,主要承担复杂条件下重特大核事故突击抢险。
D: 为了避免受打扰的事情不再发生,金庸先生闭门谢客,低调地度过了92岁生日。
7、下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是( )
A: 恣睢 端祥 郑重其事 扭捏做态
B: 宽宥 赃物 不由分说 言不及意
C: 愧赧 秘诀 行之有效 附庸风雅
D: 糟蹋 墨守 鸠站鹊巢 如雷灌耳
8、下列句子中划线词语使用得当的一项是( )
A: 我们在学习中要做到不求甚解地钻研,这样才能把知识掌握得更好。
B: 有话好好说,不要那么咄咄逼人
C: 我和妈妈明天要莅临楼下新开张的超市。
D: 这盘歌碟里面的歌曲旋律优美,音调柔和,真让人美不胜收。
9、选词填空,恰当的一项是( )

①父亲老实厚道______________累了一辈子,没人说过他有地位,父亲也从没觉得自己有地位。

②他的太太却正相反,什么也___________,曾将晒衣服的竹竿搁在珠兰的枝条上,枝折了,还要愤愤地咒骂道:“死尸!”

A: 忍气吞声 莫名其妙
B: 低眉顺眼 不知所云
C: 低眉顺眼 莫名其妙
D: 忍气吞声 不知所云
10、填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( )

某校师生野营训练来到村里,________,________,________,________,和村民一道投入抢收战斗。

①就像勇猛的战土一样

②不顾一天行军的疲劳

③马上扔下背包

④听到大雨即将来临的广播


A: ②④①③
B: ①④②③
C: ④②③①
D: ④③①②
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读《春兴》,完成下列小题。

春兴

武元衡

杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。

春风一夜吹乡梦,梦逐春风到洛城。

( 1 )本诗通过________可以看出是________季节。

( 2 )诗的最后两句语言平易自然,而想象却非常新奇,意境也十分美妙,请做简要赏析。

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下文,完成后面小题。
楚庄王欲伐越①。庄子谏曰:“王之伐越,何也?”曰:“政乱兵弱。”庄子曰:“臣愚患之,智之如目也,能见百步之外,而不能自见其睫②。王之兵自败于秦晋,丧地数百里,此兵之弱也;庄蹻③为盗于境内,而吏不能禁,此政之乱也。王之弱乱,非越之下也。而欲伐越,此智之如目也。”王乃止。故知之难,不在见人,在自见。故曰:自见之谓明。
(节选自《韩非子》)
【注释】①越:越国。 ②睫:眼睫毛。 ③庄蹻( qiāo):当时民间反对派首领。

( 1 )解释文中加点词语的意思。
①丧地数百里( ) ②自见之谓明( )

( 2 )翻译文中画线句子。
①王之弱乱,非越之下也
②故知之难,不在见人,在自见

( 3 )庄子劝谏楚庄王放弃伐越的故事说明了什么道理?用自己的话概括。

( 4 )结合文意,简要说说楚庄王是个怎样的人。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,完成下列小题。

方寸之内尽显锦绣乾坤

①“方寸之内尽显无限创意,双指之间玩转一纸乾坤”。剪纸艺术是最古老的中国民间艺术之一。每逢过节或新婚喜庆,人们便将鲜艳美丽的剪纸贴在家中窗户、墙壁、门和灯笼上,节日的气氛也因此被烘托得更加热烈。

②准确的讲,剪纸艺术应该是在纸张发明之后才出现。 从有关的出土考古文物当中发现,一批绢布、金属、铜片、陶片上的图案能看出剪纸的图案,可见实际在纸张发明之前,剪纸已经有了他的造型。在一千五百多年前的北朝时,剪纸艺术已相当成熟。隋唐以后,剪纸艺术日趋繁荣。唐代还出现了专门描述剪纸的诗句。《采胜》诗写道:“剪采赠相亲,银钗缀凤真。叶逐金刀出,花随玉指新。”描绘出了唐代佳人剪纸的优美动作和剪出花草鸟虫的美丽效果。到了宋朝,剪纸开始普及,出现了剪纸行业和剪纸名家。周密《志雅堂杂钞》中记载,有个叫俞敬之的人就专擅名家的字。明清时代是剪纸的高峰期,流传下来的剪纸实物和文献资料比前朝都要多。

③在过去,剪纸通常出于农村的妇女和姑娘们之手。一把剪刀,一张纸,就可以传达她们生活中的喜怒哀乐。由于她们以现实生活中的见闻事物作题材,对物象的观察,全凭纯朴的感情和直觉的印象为基础,形成了剪纸艺术浑厚、单纯、简洁、明快的特殊风格。反映了农民们那种朴实无华的精神。

④从技法上讲,剪纸实际也就是在纸上镂空剪刻,使其呈现着所要表现的形象。劳动妇女和民间艺人频信自己的聪明才智,在长期的生活实践和艺术实践中,将这一艺术形成锤炼得日趋完善。形成了以剪刻、镂空为主的多种技法,如撕纸、烧烫、拼色、衬色、染色、勾描等。使剪纸的表现力有了无限的深度和广度。细可知春蚕吐丝,粗可如大笔挥抹。其不同形式可粘贴摆衬,亦可悬空吊挂。

⑤剪纸艺术能够得以长久广泛流传,纳福迎祥的表现功能是其主要原因。地域的封闭和文化的局限,以及自然灾害等逆境的侵扰,激发了人们对美好幸福生活的渴求。人们祈求丰衣足食、人丁兴旺、健康长寿、万事如意,这种朴素的愿望,便借托剪纸表达出来。民间剪纸“鹿鹤同春”是民间传统的主题纹样。又名“六合同春”。劳动人民以“鹿”取“陆”之音,“鹤”取“合”之音,“六合”是指“天地四方”(天地和东西南北),亦泛指天下。“六合同春”便是天下皆春,万物欣欣向荣之意。而“鹿”与“禄”同音,鹤又被视为长寿的大鸟,因此“鹿鹤同春”又有福禄长寿之意。

⑥剪纸艺术传达着人们美好的情感,美化着人们的生活,而且能够填补创作者精神上的空缺,使沉浸于艺术中的人们忘掉一切烦恼。或许这便是他能在民间顽强的生长,延续至今而生命力旺盛不衰的原因吧。

( 1 )请在第②段横线上填写一个关联词:________
( 2 )这篇文章主要介绍了关于剪纸艺术的以下内容。

①________;

②剪纸艺术的风格。

③________;

④________;

( 3 )第⑤段画线句运用________的说明方法,作用是________。
( 4 )下面这段文字应放在第几段末尾?请阐述理由。

剪纸最讲究线条因为剪纸的画面就是有线条构成的,线条是剪纸造型的基础。要做到阳纹的剪纸线线相连,阴文的剪纸纸线线相断,如果把一部分的线条剪断了,就会使整张剪纸支离破碎,形不成画面,由此产生了剪纸千刻不落,万剪不断的结构。

( 5 )下列理解不符合文意的一项是( )
A: 方寸之内的剪纸艺术是最古老的中国民间艺术。
B: 唐代《采胜》诗说明当时的剪纸艺术日趋繁荣。
C: 剪纸艺术意已形成以剪刻、镂空为主的多种技法。
D: 剪纸艺术对于人们的生活和创作者的精神有益。
阅读《紫藤萝瀑布》节选的文段,完成各题。

①我不由得停住了脚步。

②从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。

③这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!

④“我在开花!”它们在笑。

⑤“我在开花!”它们嚷嚷。

⑥每一穗花都是上面的盛开,下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里,每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的、又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。

⑦但是我没有摘,我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑,关于疾病的痛楚。我浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。

⑧这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在察言观色,试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树,那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系。我遗憾地想:这里再也看不见藤萝花了。

⑨过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密。紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。

⑩花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱、那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是一朵一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布。

⑪在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。

( 1 )对选文第一段的理解和分析有误的一项是( )
A: 为下文做铺垫,暗示紫藤萝花的丰茂。
B: 开篇设置悬念,激发读者的阅读兴趣。
C: “停住了脚步”是因为有人喊作者欣赏紫藤萝瀑布。
D: 这句话从侧面烘托了紫藤萝花的美丽,写出我的动作和震惊的心情。
( 2 )下面对写紫藤萝花的顺序分析正确的一项是( )
A: 按照初开—绽放—盛开的时间顺序描写。
B: 按照整体(花瀑)—局部(花穗)—细节(花朵)的顺序描写。
C: 按照细节(花朵)—局部(花穗)—整体(花瀑)的顺序描写。
D: 按照由近到远、由低到高的空间顺序描写。
( 3 )下列对选文内容理解错误的一项是( )
A: 不要让昨天的不幸把人压垮,每个人都应像紫藤萝花一样以饱满的精神状态投身到生命的长河中去。
B: 人的生命是有限的,人类生命的长河是无止境的,我们不能陷于个人的不幸中而不能自拔,要振作精神,积极面对未来。
C: 作者由花的顽强不息感悟到人也应该是勃勃生机,“我不觉加快了脚步”就是这种力量的体现。
D: 压在作者心头的“焦虑”“悲痛”,使得作者慷慨激昂地抒发自己悲痛欲绝之情。
四、写作(分值:60分)

请以“歌声”为题目写一篇文章。

要求:①除诗歌外,文体不限。②不少于600字。③文中不得出现真实的姓名、校名和人名等信息。

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