语文360

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2021年霞浦七中中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子中,标点符号使用有误的一项是( )
A: 他那张半醉的脸上露出这样的神情:“我要揭你的皮,坏蛋!”
B: 《颜氏家训》在中国广为人知,享有“古今家训,以此为祖”的美誉。
C: “温两碗酒,要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。他们又故意的高声嚷道,“你一定又偷了人家的东西了!”
D: 美好生活是我们的追求,这“美”是什么?看到河北塞平坝林场的建设者们,有一个最强烈的感受:大写的人,才最美!
2、

下面没有错别字的一个句子是( )

A: 那水呢,不但不结冰,倒反在绿苹上冒着点热气,水藻真绿,把终年伫蓄的绿色全拿出来了。
B: 他向着大方凳,坐在小凳上;便很惊皇地站了起来,失了色瑟宿着。
C: 理想如果给你带来荣誉,那只不过是它的付产品。
D: 它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。
3、

根据语境,下列句子括号里填写的汉字,恰当的一项是( )
① 只有穿长衫的,才( )进店面隔壁的房子里,要酒要菜,慢慢地坐喝。
② 屠户把银子( )在手里紧紧的,把拳头舒过来。
③ 太阳刚一出来,地上已经像下了火。一些似云非云似雾非雾的灰气低低地( )在空中,使人觉得憋气。

A: 走 攥 飘
B: 踱 攥 浮
C: 走 握 飘
D: 踱 握 浮
4、

下列各句标点符号使用不规范的一项是( )

A: 如何让古典音乐走进普通人的生活并深入人们的内心?一些艺术家分享了自己工作中的经验与感悟。
B: 文艺工作者只有真正深入生活并紧跟时代步伐,才可能创作出有温度、有深度、有高度的优秀作品。
C: 原始人类阅读的对象就是大自然:山峦在蔚蓝的天空下寂静绵延,野鹿在蜿蜒的溪流旁边悠闲漫步。
D: 历史正剧往往庄重严整,因为它倾向于真实再现,历史传奇常常灵动丰盈,因为它有较多理想色彩。
5、

下面对名著内容阐述不正确的一项是( )

A: 《汤姆索亚历险记》中,汤姆和蓓姬在洞中迷路后,曾经用一根风筝线探路,后来,汤姆在无意中发现光亮,最终两人循着光亮一起走出困境。
B: 《钢铁是怎样炼成的》叙述了保尔的精神成长历程,其中一次写他伤寒病愈后,来到埋葬瓦莉亚等烈士的公墓前悼念战友,在沉思中领悟到生命的真谛。
C: 《西游记》中真假悟空从天上杀到地下,菩萨、玉帝、地藏王等均不能分辨真假,直到雷音寺如来佛处,才被佛祖说出真相,六耳猕猴被悟空打死。
D: 《鲁滨孙漂流记》是英国作家笛褔的自传体小说。小说写到荒岛上有不少野山羊,为了获得稳定的食物来源,除了捕食外,还饲养了一些。
6、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 今春开学,五通桥区教育局组织全体中小学教师实时远程观看区防疫站关于传染病预防与控制的相关知识,目的是防患于未然。
B: 统编教材主编温儒敏先生再次强调语文学习必须阅读,广泛的阅读,大量的阅读。所以让我们爱上阅读重视阅读坚持阅读吧,让阅读成为一种习惯,让书香伴随一生。
C: 为了天更蓝,水更绿,为了环境保护的可持续性,从2018年1月1日起乐山禁止在中心城区燃放烟花爆竹,这一举措深得市民的拥护和好评。
D: 乐山题材电影《人怕出名猪怕壮》充分展现了大乐山特色和当下的许多社会热点,剧情紧凑,让人在捧腹大笑后又能引发深思,是一部值得观看的接地气的影片。
7、下列句子中标点符号使用正确的一项是( )
A: 看了媒体的报道,我们才知道电影“流浪地球”到底有多火。
B: 上海的迪士尼乐园的设计方案,融入了海洋、森林、沙漠……等六大元素。
C: 没有实力,信心不过是无源之水;没有信心,拼搏只能是无本之木。
D: “进化论嘛!”鲁迅先生笑着说:“我懂得你的意思。”
8、下列各组词语中划线字注音有误的一项是( )
A: 沿(sù) 静(mì) 卷(zhì) 素绿潭(tuān)
B: 责(jié) 俯(kàn) 黑(yǒu) 谷忘返(kuī)
C: 真(zhì) 厚(chún) 红(yīn) 不入事(shěng)
D: 怅(chóu) 风(mǐ) 古(ɡèn) 断垣壁(tuí)
9、

选出下列句子修辞手法不同的一项( )

A: 桃树、杏树、梨树,你不让我、我不让你,都开满了花赶趟儿。
B: 那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色
C: 树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇
D: 走进这片树林,每一株树都是我的知己,向我打着青翠的手势
10、

下列句中划线的成语使用正确的一项是( )

A: 自然科学领域中,有许多令人异想天开的神秘现象,正等待着科学家们去破解。
B: 世间又有什么东西能把冰灯比拟呢?水晶啦,白玉啦,全都在它面前黯然失色
C: 虽国家要求抑制房价,可住房价格仍一涨再涨,令购房者叹为观止
D: 今年以来,问题猪、假羊肉、毒生姜等光怪陆离的事件屡屡发生,引发社会关注。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

欣赏下面一首现代诗,回答小题。

瀑布

洪 源

要下山!要出谷!

一声呐喊,

从云崖上扑下,

哪怕它粉身碎骨!

向往的是——浩浩江河、茫茫大海,

想念的是——展翼的风帆、击浪的桡橹,

啊,全凭一腔燃烧的信念,

脚下,才开辟出一条奔腾的生命之路。

(节选自《中国当代名诗一百首》)

( 1 )诗歌开头两个“要”字用得十分精妙传神,试简要分析。

( 2 )诗歌塑造“瀑布”这一形象,请你谈谈它背后的深层意蕴。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题

记王忠肃公翱三事(节选)

崔铁

公夫人甚爱女,每迎女,婿固不遣,恚而语女日:“而翁长铨,迁我京职,则汝朝夕侍母。且迁我如振落叶耳,固吝者乎?”女寄言于母。夫人一夕置酒,跪白公。公大怒,取案上器击伤夫人,出,驾而宿于朝房,旬乃还第。婿竞不调。

公为都御史,与太监某守辽东。某亦守法,与公甚相得也。后公改两广,太监泣别,赠大珠四枚。公固辞。太监泣日:“是非贿得之,公固知某不贪也。”公受珠,内所著披袄中,纫之。后还朝,求太监后,得二从子。公劳之日:“若翁廉,若辈得无苦贫乎?”皆日:“然。”公曰:“如有营,予佐尔贾@。”二子心计,公无从办,特示故人意耳。皆阳应日:“诺。”公屡促之,必如约。乃伪为屋券,列贾五百金,告公。公拆袄,出珠授之,封识宛然。

【注释】①铨:量才授官。②白:告诉。③内:通“纳”,放进。④求太监后:寻找太监的晚辈。⑤贾:买。

( 1 )解释下列句子中划线的实词。

而语女日 ________

②内所著袄中 ________

③予而贾 ________

④出珠之 ________

( 2 )下列句子中“固”字的意义用法与其他三项不同的是( )
A: 婿固不遣
B: 固吝者何?
C: 公固辞
D: 公固知某不贪也
( 3 )翻译下列句子。

①夫人一夕置酒,跪白公。

②公屡促之,必如约。

( 4 )从文中找出一则实例进行概括,并据此写出王忠肃公的优秀品质。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题。

①贾母因问黛玉念何书。黛玉道:“只刚念了《四书》。”黛玉又问姊妹们读何书。贾母道:“读的是什么书,不过是认得两个字,不是睁眼的瞎子罢了!”

②宝玉便走近黛玉身边坐下,又细细打量一番,因问:“妹妹可曾读书?”黛玉道:“不曾读,只上了一年学,些须认得几个字。”宝玉又道:“妹妹尊名是哪两个宇?”黛玉便说了名。宝玉又问表字。黛玉道:“无字。”宝玉笑道:“我送妹妹一妙字,莫若‘颦颦’二字极妙。”探春便问何出。宝玉道:“《古今人物通考》上说:‘西方有石名黛,可代画眉之墨。’况这林妹妹眉尖若蹙,用取两个字,岂不两妙!”探春笑道:“只恐又是你的杜撰。”宝玉笑道:”除《四书》外,杜撰的太多,偏只我是杜撰不成?”又问黛玉:“可也有玉没有?”众人不解其语,黛玉便忖度着因他有玉,故问我有也无,因答道:“我没有那个。想来那玉是一件罕物,岂能人人有的。”宝玉听了,登时发作起痴狂病来,摘下那玉,就狠命摔去,骂道:“什么罕物,连人之高低不择,还说‘通灵’不‘通灵’呢!我也不要这劳什子了!”吓的众人一拥争去拾玉。贾母急的搂了宝玉道:“孽障!你生气,要打骂人容易,何苦摔那命根子!”宝玉满面泪痕泣道:“家里姐姐妹妹都没有,单我有,我说没趣;如今来了这么一个神仙似的妹妹也没有,可知这不是个好东西。”

( 1 )对文段中下列词语的解释,错误的一项是( )
A: 些须:或许
B: 蹙:收缩
C: 杜撰:没有根据地编造
D: 忖度:揣测
( 2 )对照①②段文字,黛玉关于读书的回答有着明显的区别,对其分析正确的一项是( )
A: 回答贾母的是实话,但对别人介绍过的惫懒人物宝玉懒得搭理,敷衍了事。
B: 回答贾母的是实话,回答宝玉的也是实话,并无本质区别,也无特殊用意。
C: 黛玉如实回答贾母,却发现贾母对女孩子念书并不赞赏,故在回答宝玉时不正面回答。
D: 黛玉不知自己念书的程度如何,故在回答时前后犹豫不定。
( 3 )宝玉给黛玉取字为“颦颦”,说“岂不两妙”。以宝玉而言,这“两妙”各妙在何处?
( 4 )宝玉骂通灵宝玉说:“什么罕物,连人之高低不择,还说‘通灵’不‘通灵’呢!”在文段中,有一句话和它呼应,这一句是( )
A: 妹妹可曾读书?
B: 况这林妹妹眉尖若蹙,用取这两个字,岂不两妙!
C: 除《四书》外,杜撰的太多,偏只我是杜撰不成?
D: 家里姐姐妹妹都没有,单我有,我说没趣;如今来了一个神仙似的妹妹也没有,可知这不是个好东西。
( 5 )这文段②中,贾宝玉林黛玉共有四问,分别是问________、问________、问________和问玉。把问玉放在最后,如何理解?________
( 6 )贾宝玉“摔玉”这一情节安排有什么思想意义?

阅读下文,回答相关问题。

《最小的星星也闪光》,
①潘小锋是个寡言少语、性格内向的学生,瘦削的脸上有着一双透着忧郁却又叛逆的眼睛。他总是喜欢一个人躲着看他的动漫书,偶尔也会在纸上涂鸦着什么,平时很少参与班集体的活动,与班上的其他同学也极少来往,似乎成了被人遗忘的人。
②那天,我正在神采飞扬地讲着课,学生都安静地听着。突然,原本安静的教室却被一声窃笑搅起了层层波浪。我怒火中烧循声望去,发现是潘小锋的同桌张晓琴在笑。张晓琴发觉我盯着她,不好意思地低下了头。
③我铁青着脸说:“张晓琴,你笑什么?”
④张晓琴立马站起来小声说:“老师,他在画你——”并用手指着潘小锋课桌上的纸。
⑤一下子,全班的目光齐刷刷地锁定在我和他的身上,旁边的几个学生猫着身子偷看他的画,也都偷笑起来。我一个箭步过去,一把抢过他的画,圆睁着愤怒的双眼,看着他在画我上课的样子,真是气不打一处来!
⑥“潘小锋,你给我站到墙角去!”我用强硬的命令口吻叫嚷着。他耷拉着脑袋晃悠悠地走了过去。“上课不听开小差也就算了,竟敢丑化老师,岂有此理!明天叫你家长来。”他仍然低头不语,脸一下子红到了脖子。那堂课是我与他头一回交锋,也是他进入我视线的开始。
⑦放学后,拿着缴来的画来到办公室,教师应有的品行规范让我平静下来。细细端详他的画,觉得倒十分形象,有几分趣味,心情也渐渐舒展开来。
⑧第二天,我在办公室静等他和他家长的到来,可是一个上午都没见人影。后来得知他因害怕告诉他父亲实情而挨打,一个人躲进了网吧。知道这一 切后我和他父亲一起在一家网吧中找到了他,并把他带回了家。
⑨到他家天色已晚了,天边零星地冒出几颗闪着光亮的星星。他父亲把我让进家门,招呼我:“老师辛苦了!坐一坐,家里太小太乱,不好意思。”我笑笑便坐了下来,环视了一下房间。这是一间不到30平方米的低矮房,墙壁灰暗,摇摆的蛛丝零落地挂在屋角,一些旧式家具零乱地堆放在各处,上面随意堆放着一些图书报刊,看来已许久没整理过了。
⑩“老师别生气,您喝茶!”我接过茶杯放到桌子上。
⑪“你小子尽给我惹事,骨头又痒了,想挨揍啊——”他父亲说着就要打他,我连忙制止,“怎么又要打,不是和你说了吗?别总是打孩子。”
⑫“不是,这野小子自从我和他妈离婚后就没人管,没办法。我也下岗了,一个人忙着照看书摊,难得有时间在家。他要是有空就到我书摊来帮我照看,喜欢看动漫书,没事时也瞎画,我看他有这兴趣就给他报了个绘画班。呵呵——老师,您瞧,这墙上的奖状是他得的奖。”
⑬我按他指的方向看去,这才注意到墙上贴着好几张奖状。他的书桌上也散落着一些他画的漫画,有各种可爱有趣的人物,惟妙惟肖。我顺手拿起一张来看,这时他父亲迅速地收拾起来,说道:“老师见笑了,小孩子瞎画着玩,上不了台面的。”
⑭我笑道:“其实,你儿子挺有天赋的,画的不错,他画我的那张我还留着呢,别说还蛮像。”
⑮“对不起,老师!我不是有意画您,我当时只是觉得您上课很有精神,所以不知不觉就画了下来。”潘小锋有点委屈地说道。
⑯“潘小锋,既然你有这方面的天赋就应好好培养,如果有兴趣,可以向这方面发展,创作出更好的动漫画。”我还是用老师的本职口吻教育他,“以后要是有这样的活动,希望你能发挥出你的特长哦,为班集体争得荣誉!”
⑰“我会的,没问题。”他豪言壮语地答应了。
⑱我欣慰地点点头,说:“好了,天也晚了,我也该走了。”说着便走了出来,他父亲忙说道:“那我送送您吧!”
⑲“不用,我一个人走就行了。好好培养你儿子,他会有出息的。”
⑳告别了他父子俩,我走在星光和街灯掩映的路上。我抬头望着天空,繁星满天,装饰着静谧的夜,忽然发现一颗微小的星星正闪着微弱的亮光。脑海里不禁浮现出潘小锋天真可爱的神情,我沉思良久,觉得他就像天空中的那颗最小的星星,虽然小其实也一样会发光。

( 1 )请你谈谈对小说题目的理解。

( 2 )请你用四字词语,将小说的主要情节补充完整。
)——星夜家访——( )——(

( 3 )请用简洁的语言写出下面画线词语表现了人物当时怎样的心理。
①他仍然低头不语 , 脸一下子红到了脖子。
②“我会的,没问题。”他豪言壮语地答应了。

( 4 )仔细品味最后一段中的划线句子,说说它在内容和结构上的作用。

( 5 )请对文中的“我”进行评价。(至少两点)

四、写作(分值:60分)
作文。

按提示及要求先补充题目,再作文,写一篇不少于600字的文章,文体不限(诗歌除外),文中不得出现真实的人名、地名、校名。

在人与人的交往中,我们学会了理解;在心里怒火燃烧时,我们学会了忍让;在别人触犯了自己时,我们学会了宽容;在别人遇到困难时,我们学会了关心;在不利的环境中,我们学会了生存……

请以“我学会了”为题,写一篇文章。

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