| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列词语中有错别字的一项是（ ） A: 国联 家谱 地大物博 B: 假使 筋骨 怀古伤今 C: 慨叹 脂粉 前扑后继 D: 渺茫 所谓 自欺欺人 |
| 2、 | 下列字形和划线字注音全部正确的一项是（ ） A: 隳突（suí） 殷勤 琼楼玉宇（qióng） 徘徊 B: 燕然（yān） 号呼 死者相藉（jiè） 婵娟 C: 绮户（qǐ） 宫阕 哗然而骇（hài） 赋敛 D: 始龀（chǐ） 孀妻 汪然出涕（tì） 莅事 |
| 3、 | 对下面几句诗的韵脚判断正确的一项是（ ）。 红军都是钢铁汉，千锤百炼不怕难。 雪山低头迎远客，草毯泥毡扎营盘。 风雨侵衣骨更硬，野菜充饥志越坚。 官兵一致同甘苦，革命理想高于天。 A: 难、盘、坚、天B: 汉、盘、坚、天 C: 汉、难、盘、坚、天 D: 汉、客、硬、苦 |
| 4、 | 下列词语中划线字的读音完全正确的一项是（ ） A: 纯粹（cui） 掺和（huo） 拈轻怕重（niǎn） 杞人忧天（qǐ） B: 称职（chèng） 抽噎（yē） 怪诞不经（dàn） 畏罪潜逃（qián） C: 怅然（chàng） 晕眩（yun） 参差不齐（cī） 刨根问底（páo） D: 蜷伏（quán） 禁锢（jìn） 惊慌失措（huāng） 骇人听闻（hài） |
| 5、 | 为下列句子中划线词语选择正确的解释。 ( 1 )隔篁竹，闻水声，如鸣佩环。（ ） A: 鸟、虫叫 B: 发出响声 C: 发表 ( 2 )伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。（ ） A: 罪过、过错 B: 优异、突出 C: 尤其、特别 ( 3 )以其境过清 ， 不可久居，乃记之而去。（ ） A: 水清，与“浊”相对 B: 清爽、清凉 C: 凄清，冷清清 ( 4 )潭中鱼可百许头。（ ） A: 大约 B: 合宜、适合 C: 可以 ( 5 )皆若空游无所依。（ ） A: 如果 B: 像 C: 你 |
| 6、 | 下列关于文学常识的说法有误的一项是（ ） A: 孟浩然写了大量的山水诗，他的诗平淡朴素，自然而有韵味，不失为盛唐一位大家。他与另一位山水田园诗人王维合称“王孟”。 B: 李商隐，晚唐诗人。擅长诗歌写作，其骈文的文学价值也很高。和杜甫合称“小李杜”，与温庭筠合称“温李”。作品收录在《李义山诗集》中。 C: 郭沫若，现代作家、诗人。代表作有《屈原》《虎符》《棠棣之花》等。 D: 《皇帝的新装》和《丑小鸭》都是丹麦童话作家安徒生的代表作品，其中，《丑小鸭》告诉我们：只要心怀梦想，即使身处逆境也能成才。 |
| 7、 | 下列关于文化常识的表述，不正确的一项是（ ） A: 律诗是中国传统诗歌的一种体裁，属于近体诗。每句五个字或七个字，简称“五律”或“七律”。通常的律诗每首八句，每两句成一联，别为首联、颔联、颈联、尾联。 B: 在古代，山之南水之北为阳，反之为阴。 C: “无丝竹之乱耳”中的“丝”指弦乐器，“竹”指管乐器，“丝竹”泛指音乐。 D: 古代的中国人有名有字，如苏轼字子瞻，杜甫字子美，陶渊明字潜。 |
| 8、 | 小明顺利地考上了理想的大学。对此，下列表达不得体的一项是（ ） A: 小明发微信给老师：“我考上大学了，感谢恩师多年的栽培。” B: 小明父亲发短信向亲朋报喜：“犬子顺利考上大学，多谢大家关心！” C: 小明对前来祝贺的李叔叔说：“叔叔，您的到来使我家蓬荜生辉。” D: 好朋友王勇对小明说：“恭喜你，改天我一定莅临你家当面祝贺。” |
| 9、 | 下面各组词语中，划线字的读音完全正确的一组是（ ） A: 萦带（yíng） 殷红（yān） 分道扬镳（biāo） 兀兀穷年（wù） B: 燕然（yàn） 朔气（shuò） 遍稽群籍（jī） 迥乎不同（jiǒng） C: 可汗（hàn） 字帖（tiè） 明眸善睐（lài） 忍俊不禁（jìn） D: 亘古（gèn） 愧怍（zuò） 潜移默化（qiǎn） 鲜为人知（xiǎn） |
| 10、 | 下列句子语言表达得体的一项是（ ） A: 同学张华要到外地去读书，王浩给他送行时说：“‘与君离别意，同是宦游人。’张华，你一个人远走他乡要多多珍重啊！” B: 同学刘欣写作文想找一句表现读书乐趣的名句，王浩不假思索的说道：“这还不容易，‘谈笑有鸿儒，往来无白丁’嘛！” C: 同学李俊的数学测验因为粗心扣了不少分，正伤心难过，王浩安慰他：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，下次注意就好。” D: 王浩的同桌张海学习得过且过，不求甚解，王浩意味深长地对他说：“‘学而不思则罔’，你学习不能总是浅尝辄止。” |
读下列诗行，完成以下题目： 如梦令·春思【北宋】苏轼 手种堂前桃李，无限绿阴青子。帘外百舌儿，惊起五更春睡。居士，居士。莫忘小桥流水。 【注释】这首词是苏轼离开黄州多年后，回想起当年的生活情景而写的；百舌儿：鸟名；居士，居士：苏轼自号“东坡居士”。这里是作者的自我呼叫。 ( 1 )词中第二句“无限”一词写出景物怎样的特点？( 2 )你从“莫忘小桥流水”中读出苏轼怎样的情怀？ |
阅读下面文言文，完成下列各题。 小石潭记(节选) 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 ①潭中鱼可百许头________ ②以其境过清________ ( 2 )用现代汉语翻译下面的句子。①日光下澈，影布石上。 译文：________ ②斗折蛇行，明灭可见。 译文：________ ( 3 )文章第二段对游鱼进行了描写，这样写的作用是什么？( 4 )文章通过描写小石潭的景物，表达了作者怎样的思想感情？ |
阴影与阳光
14岁的中学生小佳觉得自己这几天倒霉透了。
前天，因为出黑板报的缘故，他是最后一个离校的学生。黑板报出到一半，突然他想看看高年级黑板报出得怎么样，取取经。但是人家教室门已经锁上了。于是他从自己教室搬来了一张凳子。人站在凳子上，这样他就可以通过墙上气窗，看到人家教室里的黑板报。正在他脸贴玻璃，专心张望的时候，值班老师走了过来，有点狐疑地问了他一番后，就要他赶快回家。巧的是，这天夜里，这一层的办公室遭窃。所有老师的抽屉都被翻动，连零星小钱都被搜走。这样，作为最后一个离校又有点古怪行为的学生，就有理由被唤到教务处谈话。虽然班主任和熟悉他的任课老师全都担保他是个品学兼优的好学生，但是从教务处出来的小佳仍忍不住掉了眼泪，因为班上竟有不明真相的同学，用一种陌生的眼光打量他，包括和他挺好的同学。
今天的事更是倒霉了。现在他向妈妈哭诉今天的遭遇。放学回家途经一个专卖复习资料的书屋，买了两本书，刚准备跨上自行车时，迎面一辆卡车上突然滚下来一只大纸箱，纸箱破了，里面的儿童玩具散落一地。待车上司机发现，将车停下来时，周围已有人趁机捡了便宜溜走了。他看司机挺急，就帮着司机把玩具一一捡回装进箱子里。好事做完后，他的自行车却不见了！那是才买了不久的新车啊！
“好心没好报！小偷太坏了！呜呜呜……”小佳边说边哭，眼泪越流越多。
“哭什么?哭了车子能回来吗?傻瓜！以后一定要接受教训。俗话说，自扫门前雪，莫管他人瓦上霜，是有一定道理的。妈妈不是要你做自私的人，问题是现在风气坏，人心不古，所以要学会保护自己，不要多管闲事，免得招惹是非……”小佳妈妈唠唠叨叨边劝边教训儿子。
“你在培养儿子朝自私发展吗?”小佳的爸爸从外面踏进门，听到了妻子的话，打趣道。
“你倒还有精神说笑话，儿子前天为班级做好事，被人疑心当贼，今天做好事，被贼偷了！”
小佳的妈妈把儿子今天的遭遇愤愤地说给了丈夫，一旁的小佳哭得更厉害了。
“噢，是这样，儿子，你的运气确实太坏了！爸爸今天的运气倒有点好。你知道的，我是去那家摄影社取照片的，取完照片，回来路上觉得今天天气挺热的，这时有个人用自行车推着两袋西瓜在卖。我挑了一只，过了秤，正好10元钱，我付了钱，骑上车就走。骑了大约20米，忽听背后有人在叫。我回头一看，那个卖西瓜的骑着车子朝我追来，一边招手，一边叫我停。我停了车，才知道原来我错将百元大钞当成10元票给了他，他是来追还我90元钱的！儿子，你想想看，他完全可以不管这件事，要还，等我找上来，也不迟；甚至可以赖掉，因为我没有凭证；还可以发现后马上溜走，不会引起任何纠葛。现在他却冒着烈日，骑着笨重的车子一路追来，为什么要这么做呢?是他的良心！是他做人的道德！谁说这世上没有好人！”
父亲拍拍刚买来的西瓜，又拍拍儿子的头。儿子停止了抽泣，听得很专注。
不错，小佳的爸爸是在取了照片后买了西瓜，但是，关于10元与100元的故事，是他的虚构。作家与父亲的双重责任，让他编了个美丽的故事。他深深懂得，此刻，这个14岁少年的心里，太需要阳光。
( 1 )请概括小佳遇到的两件倒霉事。阅读文段，回答问题。
“不过也说不定就是将军家的狗……”巡警把他的想法说出来，“它的脸上又没写着……前几天我在将军家院子里看见过这样的一条狗。”
“没错儿，将军家的！”人群里有人说。
“哦！……叶尔德林老弟，给我穿上大衣吧……好像起风了，挺冷……你把这条狗带到将军家里去；问问清楚。就说这狗是我找着，派人送上的。告诉他们别再把狗放在街上来了。说不定这是条名贵的狗；可要是每个猪崽子都拿烟卷戳到它的鼻子上去，那它早就毁了。狗是 娇贵的动物……你这混蛋，把手放下来 ！不用把你那蠢手指头伸出来！怪你自己不好！……”
( 1 )上文所描写的主要人物是（ ）A: 席加洛夫请以“ 初三”为题，写一篇文章。
要求：（1）不少于600字。（2）除了诗歌外文体不限。（3）不许抄袭套写。（4）不得泄露个人信息。
