语文360

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2021年新郑市新村镇第一初级中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列划线字的注音有误的一项是( )
A: 亮(liáo) 宽(chǎng) 翻来去(fù)
B: 粼(lín) 食(zhuó) 威风凛(lǐn)
C: 帐(péng) 水(qú) 轻怕重(niān)
D: 戒(chéng) 待(nuè) 怪不经(dàn)
2、下列各句中没有语病的一项是( )。
A: 近日,学校策划和组织了“我身边最美的人”系列采访宣传。
B: 这个节目深受观众喜爱的原因,是由于它能用最朴实无华的语言和场景让人思考。
C: 为了避免今后再发生类似错误,我们应当吸取教训,努力改进工作方法。
D: 具有健康的体魄是关系一个人能否为社会多做贡献。
3、

下列词语中划线字注音无误的一项是( )

A: 使(chāi) 脚(huái) 气冲牛(dòu)
B: 荒( bì) 赏(jiàn) 尽态极(yán)
C: 梦(mèi) 狡(xiá) 头目眩(hūn)
D: 酝( niàng) 奋(kàng) 前顾后(zhān)
4、下列人物与名著搭配正确的一组是( )
A: 小福子《儒林外传》
B: 朱赫来《钢铁是怎样炼成的》
C: 范爱农《红星照耀中国》
D: 红小鬼《朝花夕拾》
5、

下列各组词语中划线字的注音和书写全部正确的一项是( )

A: (jī)身 (guǎng) 呜(yān) 坦荡如(dǐ)
B: 隔(hé) (zhù)蓄 伎(liǎng) 咬文(jiáo)字
C: 取(dì) (xiān)细 (zōng)物 (ōu)心沥血
D: (tí)防 骄(shē) (pán)跚 浮想联(piāo)
6、

下列划线字的意思,完全相同的一项是( )

A: 然胡不乎 惧其不也 死而后
B: 大之行也 策之不以其 益慕圣贤之
C: 率妻子邑人来此境 天下独 湖中人鸟声俱
D: 兵革非不坚也 父其然也 尽南海
7、

对下面语段概括最恰当的一项是( )
宋代涌现了更多的竹画家。苏东坡就是一位画竹的艺术大师。他画竹气魄极大,“从地起一直至顶”,线条和笔力都很强劲。元代文人画兴起后。画竹更为盛行。四大家之一倪云林的画,大都是修竹数竿,意境萧疏,具有独特的风格。明代竹画家蜂起。王绂画竹名驰天下,邵二泉题他的《墨竹》诗说:“萧萧数竹不胜看,到此方知画竹难。谁信中书曾放笔,片时行尽楚江干”道出了他画竹的高超技艺。徐渭(字文长)创画雪竹的方法,所画极为精绝。有人评论说:“徐文长先生画雪竹,纯以明代瘦笔破笔燥笔断笔为之,绝不类竹,然后以淡墨水勾染而出,枝间叶上。罔非积雪,竹之全体,在隐约间矣。”

A: 宋元明时期竹画家蜂起,气魄极大,意境萧疏。
B: 宋元明时期竹画家蜂起,线条和笔力强劲,风格独特。
C: 宋元明时期竹画家蜂起,风格独特,技法高超。
D: 宋元明时期竹画家蜂起,意境萧疏,技艺高超。
8、下列句子运用了联想的一项是( )
A: 远远的街灯明了,好像闪着无数的明星。
B: 你看,那浅浅的天河,定然是不甚宽广。
C: 我想那缥缈的空中,定然有美丽的街市。
D: 我想他们此刻,定然在天街闲游。
9、

下列句子没有错别字的一项是( )

A: 《傅雷家书》中傅雷以深厚的学养,真挚的父爱,对儿子在做人和生活方面进行了有益的引导,表现出对儿子的舐牍之情。
B: 中国队冲击本届奥运会马术首枚金牌的进程由于华天的突然翻身落马而嘎然而止。
C: 他骄健的身姿跨过最后一道栏,全场响起热烈的掌声。
D: 梦想那么昂贵,我们都囊中羞涩。梦想又那么廉价,卖煎饼的大妈都可以滔滔不绝。积极进取每一天,不让梦想变空想。
10、下列各组词语注音和书写全部正确的一项是( )
A: 正襟威坐 迁徙(qiān xǐ) 仲裁(zhòng cái) 诚惶诚恐
B: 筋疲力尽 舰艉(jiàn wěi) 旋风(xuán fēng) 默契(mò qì)
C: 浩瀚(hào hàn) 娴熟(xián shú) 镌刻(juān kè) 连棉不断
D: 诘责(jié zé) 妯娌(zhóu li) 辗转反侧 周济(zhōu jì)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读古诗,回答相关问题。

四时田园杂兴(其二)

范成大
梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
日长篱落①无人过,唯有蜻蜓蛱蝶②飞。
[注释] ①篱落:篱笆。 ②蛱(jiá)蝶:蝴蝶。

( 1 )诗中用梅子黄、 、菜花稀,写出了夏季南方农村景物的特点,有花有果,有色有形。

( 2 )诗歌中侧面烘托是较为常见的表现手法,请从这一角度赏析“唯有蜻蜓蛱蝶飞”。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题

鼠画逼真

东安一士人善画,作鼠一轴①,献之邑令。令初不知爱,漫悬于壁。旦而过之,轴必坠地,屡悬屡坠。令怪之,黎明物色②,轴在地而猫蹲其旁。逮③举轴,则踉跄④逐之。以试群猫,莫不然者。于是始知其画为逼真。

【注释】①一轴:画用轴装,一轴就是一幅的意思。②物色:察看;观察。③逮:等到。④踉跄:跳起来。

( 1 )解释下列句子中划线词。

①东安一士人画________

②令之________

而过之,轴必坠地________

( 2 )用现代汉语翻译下面的句子。

①于是始知其画为逼真。

②令初不知爱,漫悬于壁。

( 3 )请用自己的话说说文中画作的精美逼真具体表现在哪里?
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答相关问题。

读书使人优美

毕淑敏
①优美在字典上的意思是:美好。
②做一个美好的人,我相信是绝大多数人的心愿。谁不愿意美好啊?除了心灵的美好,外表也应(需)美好。为了这份美好,人们使出了万千手段。比如刀兵相见的整容,比如涂脂抹粉的化妆。为了抚平脸上的皱纹,人们竟然发明了用肉毒杆菌的毒素在眉眼间注射,让面部微小神经麻痹,换来皮肤的暂时平滑……让我这个曾经当过医生的人胆战心惊。
③其实,有一个最简单的美容之法,却被人们忽视,那就是读书(啊)!
④读书的时候,人是专注的。因为你在聆听一些高贵的灵魂自言自语,就会不由自主地谦逊和聚精会神。即使是读闲书,看到妙处,也会忍不住拍案叫绝……长久的读书可以使人养成恭敬的习惯,知道这个世界上可以为师的人太多了,在生活中也会沿袭洗耳倾听的姿态。洗耳倾听,是让人神采倍添的绝好方式。所有的人都渴望被重视,而每一个生命也都不应被忽视。你重视了他人,魅力就降临在你双眸。
⑤读书的时候,常常会会心一笑。那些智慧和精彩,那些英明与穿透,让我们在惊叹的同时拈页展颜。微笑是最好的敷粉和装点,微笑可以传达比所有语言更丰富的善意与温暖。有人觉得微笑很困难,以为是一个如何掌控面容的技术性问题,其实不然。不会笑的人,我总疑心是因为读书不够广博和投入。书是一座快乐的富矿,储存了大量浓缩的欢愉因子,当你静夜抚卷的时候(当然也包括网上阅读),那些因子如同香气蒸腾,迷住了你的双眼,你眉飞色舞,中了蛊似的,笑起来,独享其乐。也许有人说,我读书的时候,时有哭泣呢!哭,其实也是一种广义的微笑,因为灵魂在这一个瞬间舒展,尽情宣泄。告诉你一个小秘密:我大半生所有的快乐累加一处,都抵不过我在书中得到的欢愉多。而这种欣悦,是多么地简便和利于储存啊,物美价廉,重复使用,且永不磨损。
⑥读书让我们知道了天地间很多奥秘,而且知道还有更多的奥秘不曾被人揭露,我们就不敢用目空一切的眼神睥睨天下。读书其实很多时候是和死人打交道,图书馆堆积的基本上都是思索者的木乃伊,新华书店里出售的大部分也是亡灵的墓志铭。你在书籍里看到了无休无止的时间流淌,你就不敢奢侈,不敢口出狂言。自知是一切美好的基石。当你把他人的聪慧加上你自己的理解,恰如其分地轻轻说出的时候,你的红唇就比任何美丽色彩的涂抹,都更加光艳夺目。
⑦你想美好吗?那就读书吧。不需要花费很多的金钱,但要花费很多的时间。坚持下去,持之以恒,优美就像五月的花环,某一天飘然而至,簇拥你颈间。
(原载《中华活页文选》,后转载于《学语文之友》)

( 1 )选文的论点是什么?根据你的阅读体会说说你对“读书使人优美”的理解。

( 2 )选文第②语段并未写读书,为什么作者要写这一语段呢?选文第⑤段中划线句子用的是什么论证方法?主要有什么作用?

( 3 )请大胆说说你对第⑥语段中划线句子的理解,然后根据选文写一句读书格言。

阅读下面的选文,完成下面小题。

间歇性努力,不是真正的努力

芦屋主人

有个国外的朋友给我介绍了一个客户,他给我打电话,说客户想亲自过来考察。他还说,你的英文应该很好了吧,记得你以前一直在学。

听得我惭愧得想找个缝钻进去。

说起我的学英语之路,那是真的从没放弃过,直到现在还在学着,算起来,也有十几年了。

从大学毕业起,为了提高口语,我报了无数个培训班。记得当时白天上班,晚上还顶着呼呼寒风,手上抓着食物,走在人行桥上,匆匆赶去学英语,可以说很努力了。只是后来和健身一样,总有一段时间会停下来。

如果说没有一点进步也不是,确实进步了,从以前的入门到现在的初级阶段,我能用口语简单交流了,但这么一点进步居然用了十几年时间,浪费了多少时间和金钱。

如果,我当初一直坚持下来,每天一点点,哪怕只是每天几个单词硬背下来,现在也该有一万多的词汇量了。朋友打电话来,我也就能很自豪地马上答应他了,可惜没有如果。

真正的努力就是不间断地、坚持不懈地做一件事,直到把它做好做精。

(摘自《今日文摘》2019年第11期)

( 1 )为什么“我惭愧得想找个缝钻进去”?
( 2 )同学们围绕“努力”展开讨论,有人认可作者的观点,有人认为只要努力了就可以。请写一段文字表明你的观点并加以阐述。

写作提示:①可以同意以上某种观点,也可以有自己的看法;②不少于100字。

四、写作(分值:60分)

作文:

我们成长过程中,有过许多撩拨心弦的记忆:亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶……这些记忆如同呵护的春风,关爱的雨露,友善的阳光,滋养着我们心灵的成长和心智的成熟。

请根据你对上述文字的理解,结合你的生活经历和体验,以“成长路上的阳光”为题,写一篇作文。

要求:①选择你最擅长的文体,结合你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感; ②不得抄袭,不得套作,用规范汉字书写;③文章中不得出现真实的校名、姓名;④不少于600字。

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