语文360

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2021年东莞市茶山品华学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下面词语的字形及划线字注音都正确的一项是( )
A: 田圃fǔ 凝níng望 颤chàn动 一代天娇
B: 妖娆ráo 喑yīng哑 微漾yàng 红妆素裹
C: 风骚shāo 蓑suō衣 栖xī息 润如油膏
D: 禁锢gù 静谧mì 修葺qì 温声细语
2、

下列词语书写完全正确的一项是 ( )

A: 膜拜 迂腐 一瞬间 五彩斑斓
B: 释然 规距 颤巍巍 礼贤下士
C: 涂鸦 花蕾 金銮殿 融绘贯通
D: 褒扬 履行 水墨画 披星带月
3、下列横线上应填的词语,最恰当的一项是( )

①中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们________。

②谁如果要________我们的园林,苏州园林就不该错过。

③他再三________茶房,甚是仔细。

④赵州桥________在洨河上,是世界著名的古代石拱桥,也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。

A: 怀疑 欣赏 嘱咐 雄跨
B: 怀疑 欣赏 叮嘱 横跨
C: 疑惑 鉴赏 嘱咐 横跨
D: 疑惑 鉴赏 叮嘱 雄跨
4、

请选出下列句子中没有语病的一项( )

A: 家长和老师对我们寄予很高的厚望,我们一定要努力学习,决不辜负他们。
B: 为避免不再出现大量旅客滞留火车站的局面,深圳市春运办公室通过增加车票提示信息与应急候乘点匹配结合的方法,进一步提高了应急处置能力。
C: 7月份以来,我国多地出现35°C以上持续高温天气。气象专家预计,未来晴热高温天气还将持续,甚至有可能进一步升级。
D: 过于重视教育功能,文学作品会出现理性捆绑感性,思想大于形象,甚至全无艺术性,变成干巴巴的说教。
5、

下面句子没有语病的一项是( )

A: 作为一种新媒介,微博为公众提供了一个广阔的交流平台.
B: 通过为期三个月的市容环境整治,使老城区的面貌焕然一新.
C: 市卫生监督部门要求各餐饮单位切实提高食品安全管理.
D: 能否杜绝“到此一游”这种不文明现象,关键是提升公民的文明素养.
6、下列词语书写无误的一项是( )
A: 狂澜 篡夺 诚皇诚恐
B: 和蔼 元宵 险象叠生
C: 松弛 憔悴 获益匪浅
D: 絮叨 震憾 贻笑大方
7、依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )

莫言在北京举办“笔墨生活——莫言墨迹展”引来热议,有点赞的,也不乏________的。有人说“莫言的字太差,算不上书法家,凭啥办书法展呢?胆真够大”。倒是身处舆论漩涡的莫言________,在微博上发文称,办展是想让大家看到他的字的真实模样,免得为网上流传的“莫言书法”所误。莫言不把自己的作品展称作书法展,而叫做“墨迹展”,也可见他对书法的敬畏。这种敬畏来自于他从小受到的________,以及对书法的热爱。


A: 冷嘲热讽 安之若素 熏陶
B: 指桑骂槐 安之若素 熏染
C: 冷嘲热讽 视若无睹 熏染
D: 指桑骂槐 视若无睹 熏陶
8、下列句子中划线字意思相同的一项是( )
A: 左右流之/道阻且右
B: 凄神寒骨/拣尽寒枝不肯栖
C: 女有归/归来倚杖自叹息
D: 子非鱼,安知鱼之乐/安求其能千里
9、下面划线字的注音无误的一项是( )
A: 棘(jí)门 持兵揖(jī) 按辔(pèi)徐行
B: 介胄(zhóu) 彀(góu)弓弩 不得驱驰(chí)
C: 嗟(jiē)乎 军霸(bà)上 天子之诏(zhāo)
D: 都尉(wèi) 袭而虏(lǔ) 曩(rǎng)者霸上
10、下列诗、文朗读停顿不正确的一项是( )
A: 忧郁的/日子里/需要/镇静
B: 心儿永远/向往/着未来
C: 其文理/皆有/可观者
D: 借旁近/与之,即/书诗四句,并/自为其名
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面这首古诗,回答问题

如梦令

昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否,知否?应是绿肥红瘦。

(注)卷帘人:站在窗口卷帘子的侍女。

( 1 )这首小令用精练的语言写了一段对话。其中“绿肥红瘦”是什么意思?请作简要赏析。
( 2 )作者运用了什么抒情方式,抒发了怎样的感情?
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面文章,然后完成小题。
秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”

(节选自《唐雎不辱使命》)
(1)解释下面句中划线的词。
①秦王怫然怒 ②公亦尝闻天子之怒乎
③秦王色挠 ④长跪而谢之
(2)用现代汉语翻译下面的句子。
①布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。


②夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。


(3)唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”时,为什么要引出专诸、聂政、要离行刺的故事?

( 1 )解释下面句中划线的词
①秦王怫然怒 ________ ②公亦尝闻天子之怒乎 ________
③秦王色挠 ________ ④长跪而谢之________

( 2 )用现代汉语翻译下面的句子
① 布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。
②夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。

( 3 )唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”时,为什么要引出专诸、聂政、要离行刺的故事?

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文章,完成下列小题。

细水长流

蓝雪冰儿

①父亲说,以前有个算命先生说过,他是个苦命的娃。也的确,父亲十二岁丧父,不得不辍学到石灰窑工作,一干就是一辈子。

②后来,有人说,老刘命好,三个闺女乖巧孝顺;也有人说,老刘命好,夫妻俩没红过脸,恩爱有加;还有人说,老刘命好,从来不跟人闹意见。父亲乐呵呵地说,细水长流嘛。别人不懂父亲这话是什么意思,摸着脑瓜皮说,老刘可真逗,说你命好,你还不乐意咋的?是啊,别人觉得,细水长流和命好放在一起,这是哪跟哪啊?但我最明白,父亲的意思是说,人不要太计较利益得失,水长流,情才会长在。

③初为人妻,继为人母,我也喜欢把“细水长流”挂在嘴上,当然,我收获的也是幸福和快乐。但是,今年夏天,父亲的“细水长流”刚一出口,就被母亲一句话给噎回去了。

④这个夏天,老天爷太吝啬了,一场痛快淋漓的大雨也不下,弄得棒子苗干渴得黄了叶子,打了蔫。视地如命的母亲看着很多人家都浇了地,心急如焚。可是,我们家的地和左右两家的紧挨着,根本修不出渠来。再说,那两家都到城里去住了,平时见不到人。

⑤当管理水渠的人告诉母亲可以去浇地时,母亲要父亲别去上班。父亲得令而行,两人不顾炎炎烈日,在棒子地里穿梭,割伤了脸,衣服都湿透了。最终用三个小时,浇了三家的地。中午,我赶回娘家,替父母准备好午饭。母亲向来身体不好,回到家,已经没有了说话的力气,一个劲擦汗;一向强壮的父亲一屁股坐在椅子上,喘着粗气。我埋怨他们,这么大的岁数了,别把地看得比命还重要,就是旱死了,不就一年没收成吗?母亲一听,跟我急了,庄稼人能眼看着种下的庄稼死在地里啊?我不敢再接话,闷着头把午饭端上桌。母亲便自言自语,三个小时,差点把命搭进去,不知道那两家知不知情。父亲说,干了就啥也别说,细水长流。母亲吼道,水都干了,还流啥?父亲一向害怕母亲,见母亲发脾气了,连一口粗气都不敢出。

⑥傍晚,母亲又跟父亲唠叨开了,按理说,他们没出力,总该给点钱吧!父亲说,也不是人家让咱们浇的,爱出不出吧。这次父亲没敢说出细水长流这句话,但还是那个意思。母亲没有像中午那样发火,但心里还是不高兴。

⑦晚饭后,我跟父亲唠嗑,父亲说,这人啊,愿意活得累呢,就会累;愿意活得轻松呢,就会轻松。我说,是啊,细水长流。父亲笑笑说,可是,你妈有的时候,就是不明白这个理。我说,妈活得比你累。父亲说,所以,我愿意什么事都让着她。再说了,夫妻之间也是一样,不能啥都计较,还是那句话,细水长流。父亲说完,嘿嘿笑了几声,好像在女儿面前掩饰对老伴的体贴。

⑧我再次回到娘家,刚进门母亲就急切地对我说,丫头,还是你爸说得对,真的是细水长流。原来,前几天,左右两户人家赶回来浇地,一看地早就浇了,便把水费给了母亲,还特意拎来了他们从城里带来的新鲜水果,表示感谢。母亲一边给我拿水果,一边说,你也要记住啊,这人啊,可不能太计较。

⑨我瞧了一眼父亲,窗外一缕阳光正好照在他满是皱纹的脸上。

(选文有删改)

( 1 )老刘“命好”体现在哪里?原因是什么?
( 2 )联系全文,简要分析第④段在文中的作用。
( 3 )品味下列划线的词语,分析其表达效果。

①母亲一听,跟我急了,庄稼人能眼看着种下的庄稼死在地里啊?

②我再次回到娘家,刚进门母亲就急切地对我说……

( 4 )文章结尾写“一缕阳光”正好照在父亲的脸上,有什么深意?

阅读下文,回答相关问题

紫色的流云
邹敏
①总是莫名地觉得校园里似乎缺少了点什么,尤其是这样缤纷的季节,那些铺着洁净彩砖的地上,原本应该是生出一片油油的绿草来,可是,除了四围里十来株一脸肃色的常青树和几小片矮脚的冬青还有一点点绿意外,再难有什么更鲜活的色彩和生气可言。
②只是在这个普通的清晨,我的眼里却多出了一份独特的景致——那一片紫藤无声地盛开在清晨的寂寂然里,如同不喜矫饰的小女子,绝无半点儿张扬地躲在东墙一隅。或许已经开了有些时日了吧,否则怎会有这般勃勃生机?
③这一瞥见让我惊异万分,生活了这么久,只道楼前那几株榆钱年年绿了又黄淡了几多年华,谁料这紫色的小仙子一直都流连在春来秋往的岁月中。
④轻轻靠近那一丛静默的紫藤,我的呼吸也倏忽变得纤弱而略呈浅紫,无法言说的喜欢悄悄在心底升腾、弥散。【 A 】仰望去,只见那虬曲交错、还未长出多少新叶的苍灰色的藤蔓间,挂满了一串串小小的紫色花儿,看上去如此小巧玲珑,惹人生怜。每一穗花儿都是自上而下次第盛开,谁也不兀自乱了先后顺序。开在最上面的笑靥灿然,那颊上略施一点点淡淡的紫粉,两片娇嫩的花瓣柔滑如缎,怎么看都像是一只只停歇的紫蝶;中间的那几朵半开半合,欲说还羞,点点娇媚令人心旌摇曳;而那缀在最下面的呢,还花容紧闭,紧紧咬合在一起的花瓣状如松子,那紫也愈显浓酽。也有几串全然未放的花雏儿,紧紧地挤在半透明状的萼片里,她们孤单地夹在那一片快乐的紫色里,不焦躁、不艳羡,许是只为了静静地等待着下一个恣意绽放的清晨。
⑤【 B 】也有几穗心高气傲的,似乎并不满足于花廊低矮的高度,她们努力地向上攀爬,俏皮地倚在雪松魁伟的臂弯,美目生辉,巧笑顾盼,不由得让我突然想到宗璞笔下那道紫色的瀑布来——凌空而下、流光飞泻,那又是何等的壮观!或许明年的这个时候,那一树深青的背景里,点缀的就远不只稀疏的三两串,而是紫色的一大片。
⑥【 C 】眼里只有密密匝匝遍及了整个花廊的紫藤,那淡淡的紫浸染了我,也迷离了我的视线,一如紫色的云朵在我的头顶缓缓流泻。我终未能忍住轻轻地去抚弄她一番,那轻柔的云片便随风婀娜舞动,欢笑着、雀跃着滑过我的发梢,流过我的指尖,点缀了我纯白的衣衫,恍惚间我也成了紫色的云。【 D 】
⑦几个七、八岁的孩子跑过来,好奇地询问:“老师,你在看什么呢?”
⑧我含笑回眸,似是对他们,也是对自己呢喃:“这是紫藤,美丽的紫藤!”
⑨那些可爱的小东西歪着脑袋,似懂非懂地看看我又望望那几树盛开的紫藤,然后便嬉笑追逐着踏上满地紫色的落英。
⑩于是我惊喜地发现,他们欢快的身影也成了一朵朵紫色的流云……

( 1 )阅读第①段,说说在文中的作用。

( 2 )阅读下面的句子,体会加点部分的表达作用。
A.每一穗花儿都是自上而下次第盛开,谁也不兀自乱了先后顺序。
B.她们孤单地夹在那一片快乐的紫色里,不焦躁、不艳羡 , 许是只为了静静地等待着下一个恣意绽放的清晨。

( 3 )“就这样静静地徜徉在花廊中,让自己融化在淡淡的芬芳里。”是从文中抽出的一个句子,它应该在原文的 【选A B C D】处。

( 4 )作者在文末呢喃:“这是紫藤,美丽的紫藤!”你觉得作者心目中紫藤的美丽表现在哪些方面?

( 5 )【甲】【乙】两个片段,都写到了“紫藤萝”,请从写作的内容和手法的角度比较它的相同点和不同点。
【甲】那些可爱的小东西歪着脑袋,似懂非懂地看看我又望望那几树盛开的紫藤,然后便嬉笑追逐着踏上满地紫色的落英。于是我惊喜地发现,他们欢快的身影也成了一朵朵紫色的流云……
(邹敏《紫色的流云》)
【乙】花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的美酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是由每一个一朵,组成了万花灿烂的流动的瀑布。
(宗璞《紫藤萝瀑布》)
相同点:
不同点:

四、写作(分值:60分)
阅读下面的文字,按要求作文。

某地方报《民生议事厅》栏目邀请302位网友做了社会公德调查问卷,就市民自身社会公德水平进行了调查。

调查结果显示,84%的答题者认为自己能做到爱护公物,51%的答题者表示会参加爱护公物的活动,44%的答题者表示会上前劝阻破坏公物的行为。

你有过珍惜公物、参加爱护公物志愿活动或阻止别人破坏公物的经历和感受吗?写一篇600至800字的文章,讲述你的故事或见闻,分享你的感悟。

要求:①题目自拟,立意自定。②不得写成诗歌。③不得抄袭、套作。④文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。

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