| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 请选出下列句子排序正确的一项是（ ） ①晨寒凛冽，我们踏着如霜似雪的月光走上了卢沟桥 ②当表针一指到四点的时候，我们就赶忙起床 ③这时，接近满圆的晓月转到了西天，正悬挂在迎面的卢师山上 ④我们吸收前人的经验，卧床假寐，静待五更 ⑤走出门外，当真听见了此落彼起的报晓鸡鸣 A: ②③①④⑤ B: ④②⑤①③ C: ④②①⑤③ D: ④②③①⑤ |
| 2、 | 下列解说有误的一项是（ ） A: 士兵操练 万水千山 夜幕笼罩 托在掌心 （解说：这四个短语结构各不相同） B: 我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历,我先前单知道它在水果店里出卖罢了。（解说：这句话中的标点符号使用正确。） C: 一个搞人口普查的青年问一位不识字的老太太: “您今年贵庚？您的配偶还在吗？”（解说：这句话表述不得体。） D: 许知远的“偏见”或许是一种与当下快餐文化极不合拍的深入思考。（ 解说：“‘偏见’是思考”是这个句子的主干。） |
| 3、 | 下列划线词语的读音，全都正确的一组是（ ） A: 攒聚（zán） 雕镂（lòu） 磅礴（bàng） 执拗（niù）B: 酝酿（liàng） 倔强（jué） 菜畦（wā） 静谧（mì） C: 称职（chèn） 竹筛（sāi） 摒弃（bĭng） 叱咤风云（zhà） D: 嗫（niè）嚅 恣情（zì） 和煦（xù） 发绺（liǔ） |
| 4、 | 下列字形和划线字注音全部正确的一项是( ) A: 羁畔 嗤(chī)笑 豁然开朗 廓然无累(lèi) B: 狐裘 锃亮(zèng) 义愤填膺 求神拜佛(fó) C: 翠蔓 蓦然(mù) 粗制烂造 广袤无垠(mào) D: 颓唐 荒谬(miù) 格尽职守 气冲斗牛(dòu) |
| 5、 | 下列句子标点符号使用不正确的一项是（ ） A: 文艺工作者自由真正深入生活并紧跟时代步伐，才可能创作出有温度、有深度、有高度的优秀作品。 B: 一年来，习主席讲述“中国故事”，表达“中国态度”，在国际社会刮起一股“中国风”。 C: 对于汉语的子民来说，寄居他乡，母语便是故乡的方言土语。置身异国，母语便是方块的中文汉字。 D: 如何让古典音乐走进普通人的生活并深入人们的内心？一些老艺术家分享了自己工作中的经验与感悟。 |
| 6、 | 下列句子划线的词语使用恰当的一项是（ ） A: 大自然的鬼斧神工 ， 竟在红土高原上造化出了一对神奇而极富个性的天然湖。B: 为了突出主题，她编辑班级黑板报时，常常断章取义 ， 花了很多时间和精力。 C: 整个社会在鼓动创业的同时，也要避免出现“创业即英雄”的舆论偏差，误导年轻人轻易放弃所学，跟风去卖猪蹄、烤脑花、煎大饼…… D: 纵使骗术再高明，作案痕迹处理得再干净，也总会有证据让骗子在事实面前显露出原形。 |
| 7、 | 下列字词书写正确的一项是（ ） A: 突兀 虐待 心有灵犀 无动于钟 B: 狡滑 狂澜 摧枯拉朽 长途跋涉 C: 禁锢 肿胀 深恶痛疾 抢词夺理 D: 嘲笑 澄澈 妙手偶得 自圆其说 |
| 8、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 老先生学贯中西，著作等身，成就非凡，蜚声内外。 B: 是否坚持“一个中国”的原则，是维护两岸关系和平发展的关键。 C: 随着智能手机的普及，使得我们周围出现了大量的“低头族”。 D: 加强车站的安检工作，是为了避免恐怖事件不再发生！ |
| 9、 | 标点符号使用不正确的一项是（ ） A: 下山的路上，不知谁哼起了《高山青》：“阿里山的姑娘美如水……”B: 我从舷窗向外眺望，一片蔚蓝色的世界：天，是蓝的；地，也是蓝的。 C: 10岁的儿子弯下腰，稚嫩的脸颊立即灿若朝霞：“呀！鸽子。” D: 提起神奇的西双版纳，谁能不为之心驰神往！ |
| 10、 | 选出依次填入横线上最恰当的一组词语（ ） 选择简单、宁静生活的人，无意追逐物质层面的__________，只在精神的高地兀自风雅。他们选择简单、宁静，不是远避尘世，而是远避__________。他们不愿在众人面前__________，只愿低调平和行事。他们的生活是单调的，但单调的干净、__________。 B: 繁华 喧嚣 发扬 纯粹 C: 繁华 喧闹 张扬 纯洁 D: 奢华 喧闹 发扬 纯洁 |
| 阅读《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》，完成小题。 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。 ( 1 )从词中的哪两个典型细节我们可以看出词人念念不忘报国。( 2 )词的末尾一句“可怜白发生！”表达了作者怎样的思想感情。 |
| 阅读《隆中对》节选，完成小题。 时先主屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？”先主曰：“君与俱来。”庶曰：“此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。” 由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度德量力，欲信大义于天下，而智术浅短，遂用猖獗，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出？” 亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰不敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣” 先主曰：“善！”于是与亮情好日密。 ( 1 )选出对划线词解释不正确的一项（ ）A: 由是先主遂诣亮（拜访） B: 遂用猖獗（凶猛而放肆） C: 于是与亮情好日密（一天天） D: 欲信大义于天下（通“伸”，伸张） ( 2 )下列语句中划线词语的意义和用法相同的一项是（ ） A: 凡三往，乃见 当立者乃公子扶苏（《陈涉世家》） B: 将军身率益州之众出于秦川 苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯（《出师表》） C: 民殷国富而不知存恤 人不知而不愠，不亦君子乎（《论语·十二章》） D: 高祖因之以成帝业 安陵君因使唐雎使于秦（《唐雎不辱使命》） E: 此殆天所以资将军 此先汉所以兴隆也。（《出师表》） ( 3 )下列说法不正确的一项是（ ） A: “隆中对”中的“对”即对策，指古代臣子回答君主所问的政治、军事、经济方面的策略。 B: 选文详略分明，如刘备三顾茅庐，仅用“凡三往，乃见”一句带过；诸葛亮论对策则详写，着力从正面现诸葛亮的谋略。 C: 选文的语言“言简而意丰，文省而深刻，如结尾一个”善“字，就把刘备对诸葛亮的高度评价准确地表达了出来。 D: 谈到建立“霸业“根基，诸葛亮先集中论述了占据荆州、益州的可能性，再紧承论述占据两州的必要性,条分缕析，论证严密。 ( 4 )把划线的句子翻译成现代汉语。 ①将军宜枉驾顾之。 ②百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？ |
阅读下面文章，回答后面问题。
秋天的怀念
①双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我可活着什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。
②那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会坐下，一会站起：“那就赶紧准备准备。”“唉呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿。她比我还敏感。她又悄悄地出去了。
③她出去了。就再也没回来。
④邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。
⑤邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”
⑥又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁 ，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……
家风
①家风传统是干事创业之基。
②家风对领导干部而言，是砥砺品行、干事创业不可或缺的精神指针。成长于克勤克俭、崇俭抑奢的家风环境，自会多一份厉行节俭、反对浪费的主动；沐浴着谦虚谨慎、律己以严的家教熏陶，也会多一些手握戒尺、心存敬畏的自觉。相反，如果家风不正、家教不严，或是急功近利，或是没规没矩，或是爱慕虚荣，很难想象在这样环境中长大的人会严以用权、实以谋事、动遵法度。这样看来，家风影响着人的精神状态和价值追求，进而影响人的事业成就。
③穿越治乱兴替的历史风烟，多少盛世繁华只留下“而今安在哉”的感慨，而家风传统却延绵不衰，给予一代代仁人志士建功立业的精神动力。浙江钱家自五代吴越国开国君主钱镠开始，一个家族绵延1000多年，尤其在近代涌现出钱学森、钱三强、钱钟书等众多精英人物，见证着家风传承的力量。
④古人云，“积善之家，必有余庆；积不善之家，必有余殃”。没有好的家风家教，既难以清白做人，也无法专心做事。像个别“官二代”“富二代”表现出的精神空虚、盲目炫富，莫不与家风不正、家教不严有关。由此可见，家风纯正是干事创业源源不断的正能量，家风腐化则是为人处世难以承受的负资产。
⑤有人曾探讨，四大古文明为何只有中国文明绵延至今？结论是“可能中国人特别重视家教”。中国人的家，是孟母三迁的良苦用心，是孔鲤过庭的声声教诲，是岳母刺字的泣血箴言。美满的家庭、严格的家教、良好的家风，成就更好的个体，亦能汇聚成更好的国家。
当你与父母面对面倾诉时，你获得了亲情；当你与老师面对面交流时，你获得了启迪；当你与同学面对面探讨时，你获得了友情；当你与陌生人面对面对话时，你获得了真诚……
请将下面的题目补充完整，写一篇文章。
题目：难忘，与面对面
要求：①书写工整，内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③字数不少于500字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑥不得抄袭任何文章，也不能从试卷中摘录句子拼凑成文。
