语文360

当前:首页 > 语文试题 > 中考语文 > 模拟试题

2021年东莞市石龙第二中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列各句中标点符号使用全都正确的一项是( )
A: 罗丹用石头雕塑了一只鹰,这只鹰看起来如同在空中展翅高飞一般,有人问他:“你是怎样把石头雕塑得飞起来的?罗丹大师。”
B: 2017反腐大剧《人民的名义》正在热播,叹智斗,波云诡谲辩忠奸;聚戏骨,各擅胜场话英雄。
C: 快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽?我曾读到一个警句,是“愿你生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏。”
D: 对于上海外滩踩踏事件,我们不仅要反思安全事件发生时当事者应该怎么做,还应反思安全危机发生前管理者做了什么?
2、

下列词语书写及划线字注音全都正确的一项是( )

A: 匀称(chèn) 驰骋 (chěng) 决别 ( jué) 粗制滥造
B: 勾当 (gòu) 醇朴 (chún) 谮害 (zèn) 心无旁骛
C: 濒临 (bīn) 雾霭 (ǎi ) 拮据 (jū) 题纲挈领
D: 缄默 (jiān) 媲美 (pì) 伎俩 (liǎng) 义愤填膺
3、下列划线字注音有误的一项是( )
A: 惘然(wǎng) 嗤笑(chī) 阴晦(huì)
B: 恣睢(zì suī) 胆怯(qiè) 给予(jǐ)
C: 狗吠(feī) 戳穿(cuó) 妒忌(dù jī)
D: 诧异(chà) 过瘾(yǐn) 拮据(jié)
4、下列语句中划线的词语使用正确的一项是( )
A: 听闻你家犬子在全国作文竞赛中发挥出色,获得大奖,我们特来表示祝贺。
B: 伟大的科学家霍金与世长辞,这一突如其来的消息,迅速刷爆了朋友圈。
C: 对于这个问题,我一定会鼎力相助的,请您放心。
D: 对于众多的莘莘学子来说,要取得成功,就必须勇于面对一切艰难险阻,必须正视求学道路上的挫折。
5、

从文后的选项中,选出最适合的一项作为该语段的结尾( )
被细雨浸润、滋养的苏堤苏醒了。新柳夹道,枝头舒展,一片鲜嫩的绿色。这可爱的年轻的垂柳,像妩媚倩巧的少女,温柔轻盈;____。

A: 像垂披纷散秀发的古代美人,婆娑起舞;万般风流,像凌波微步的仙子
B: 婆娑起舞,像垂披纷散秀发的古代美人;万般风流,像凌波微步的仙子
C: 婆娑起舞,像垂披纷散秀发的古代美人;像凌波微步的仙子,万般风流
D: 像垂披纷散秀发的古代美人,婆娑起舞;像凌波微步的仙子,万般风流
6、

下列各句中,划线的成语使用恰当的一句是( )

A: 五十年来,我国取得了一批批举世瞩目的科研成果,这同13代科技工作者殚精竭虑 , 忘我工作是密不可分的。
B: 博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品,上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生,美轮美奂。
C: 家用电器降价刺激了市民消费欲的增长,原本趋于滞销的彩电,现在一下子成了炙手可热的商品。
D: 美国国务卿的中东之行,并未从根本上解决美伊之间的矛盾,海湾地区的局势也不会从此一劳永逸。
7、

下列词语书写不正确的一项是 ( )

A: 争妍斗艳 积伶积俐 左顾右盼 无可言喻
B: 忧哉游哉 无济于事 束手无策 精疲力竭
C: 寡不敌众 三眼一板 不胜其烦 萍水相逢
D: 光怪陆离 小心翼翼 局促不安 苦思冥想
8、下列词语中没有错别字的一项是( )
A: 永恒的阳光和风的刻刀,千万年来慢不经心地切割着,雕凿着,缓慢而从不懈怠。
B: 也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。
C: 北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都消声匿迹。
D: 红玉的脸庞,黑玉的眼睛,斑斓的山雕,奔弛的鹿群,带着松香气味的煤块,带着赤色。
9、

依次填入下面一段文字横线处的句子,最恰当的一项是( )

象征是文学创作中的一种重要的表达方法。 , ,_____________, ,极大地增强了作品的艺术表现力和感染力。

①使思想更加形象、可感

②委婉、曲折、含蓄地表达出来

③它能够使不容易或不便于直接说出的思想感情

④而且化“抽象”为“具体”

A: ①③④②
B: ①④③②
C: ③④②①
D: ③②④①
10、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )

柳宗元与山水的相遇,多少有些偶然、被动和无奈。_________。_________。_________,_________,_________,_________。_________。最后,山水与人合二为一,并且化为山水之文。

①与此相应,山水也走进了他的文章之中。

②不过,或许是永州山水的深情召唤,

③他不是自愿来到这里,而是被无可抗拒的力量抛掷到了这里。

④或许是自己的突然醒悟,

⑤当他来到这块荒蛮瘴疬的土地时,心情的消沉郁闷可想而知。

⑥总之,柳宗元终于在山水中找到了自己新的生存天地。


A: ⑤①⑥④②③
B: ⑤④①③②⑥
C: ③②④⑥①⑤
D: ③⑤②④⑥①
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读《钱塘湖春行》,完成下面小题。

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

( 1 )下列说法有误的一项是( )
A: 首联交代了踏春的去处,简洁明快地勾勒了西湖早春的轮廓。
B: 颔联抓住了“争”“啄”两个动词,描绘了一幅早莺争暖、新燕啄泥的画面。
C: 颈联用“没马蹄”写出了西子湖畔春草深密、绿色醉人的景象。
D: 尾联直抒胸臆,表达了诗人春行钱塘湖的喜悦心情。
( 2 )请赏析“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下文,回答问题。

崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。

是日,更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾淞沆砀,天与云、与山、与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。

到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒,炉正沸。见余大喜,曰:“湖中焉得更有此人?“拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。

及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。“

( 1 )解释下列划线的字。

①余拏一小舟 ________

②上下一白 ________

③问其姓氏,是金陵人,客此。 ________

( 2 )翻译下列句子。

①大雪三日,湖中人鸟声俱绝。

②湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。

( 3 )下列句子表达错误的一项是( )

A: “独往湖心亭看雪”一句中“独”字映衬出环境的幽静、空旷,也暗示作者的“痴”(不同凡响),为下文作伏笔。
B: “痴”与课文开头“独往湖心亭看雪”相呼应,写出了作者超然脱俗的性格。
C: 作者写作本文时,明朝已经灭亡,可是他仍然用明朝的年号,含蓄的表达了作者对故国的怀念。
D: 作者以舟子的喃喃之语来收束全文,画龙点睛,深化意境。对此迷人雪境,“痴”情人不止“我”一个,这也是一种巧妙的正面描写。
三、现代文阅读(分值:30分)
现代文阅读Ⅲ

泡桐花开不寂寞

①好像在一夜之间,春天就来临了。以往很不在意的那树泡桐花开了,从窗口望去,开得十分张扬十分热闹。对面花园角落里的这株泡桐树,如撑开了一把白色的大伞,一嘟噜一嘟噜的泡桐花,像一串串用丝线串起的铃铛,像一只只白色的小喇叭,白色中有几许紫色,在迎春花尚未绽放的时候,在杜鹃花刚刚挂蕾的时候,就迫不及待地盛开了,好像是用一串串铃铛敲响春天的序曲,好像是用一只只小喇叭吹响春日的欢乐。

②在百花丛中,泡桐花大概是很不起眼的。漫步唐诗、宋词的文苑中,有吟咏牡丹、樱花、郁金香的,有礼赞菊花、海棠、栀子花的,有赋诗腊梅、君子兰、水仙花的,有讴歌荷花、睡莲、茉莉花的,就连草儿也有诗人歌吟——含羞草、薰衣草、金鱼草,就是泡桐花几乎没有诗人问津。在百花家族中,泡桐花是很不令人瞩目的,她没有牡丹的贵族气,没有君子兰的优雅风,没有郁金香的姹紫嫣红,没有茉莉花的暗香涌动。泡桐花属于百花中的平民女子,不搔首弄姿,不羽扇纶巾,不摇曳多姿,不环佩叮当,她只是如伫立池塘边一块普通的石头,她只是像绽开在山野间一丛朴素的芦苇,白色的花瓣带有一些土灰色,喇叭样花瓣中有几许紫色,普普通通,朴朴实实,踏青赏春者不会拜会她,花前月下者不会依恋她。

③泡桐属于繁殖易生长快的落叶乔木,由于其栽种易、生长快、分布广、材质好、用途多,成为许多地方扩大绿化的首选植物。当年焦裕禄带头在兰考栽种了一千多平方公里的泡桐树,改变了兰考的地貌和生态,也成为兰考经济作物的重要来源。如今,每年春天,兰考的泡桐花开了,紫莹莹的,绵延不绝。

④以往曾经向往的境界:泡一杯新茶,捧一本闲书,懒懒地坐在沙发上,独自品一口新茶翻几页书……现在这种清净与闲适境界都已实现了,却又向往着另一种繁杂而忙碌的人生。长期的足不出户,长久的伏案工作,内心常常会有几分寂寞,没有了与友朋的交往,没有了与学生的面对,与书本和屏幕的面对久了,内心便涌动着难以名状的寂寞感,初春的太阳升起,初春的花香飘来,便如同心湖里被投入了一块碎石,寂寞的涟漪便一圈圈一阵阵地漾开了。

⑤昨夜下了一夜的雨,从窗前望去,对面花园那株泡桐花开得更盛了。我推开门拾阶下楼,独自来到花园角落上的泡桐树前,一树泡桐花经过春雨的洗礼,更加繁茂更加清新更加滋润,在金钟般的花骨朵上,紫色就更加分明,遗留的几滴露珠在阳光下如珠似玉。高大的泡桐树下,掉落了一地的泡桐花花瓣。徘徊在泡桐树下,泡桐花的香气隐隐约约,像谁用一管羽毛撩拨你的心扉,内心就痒痒的、酥酥的、柔柔的。

⑥篱笆上的几枝迎春已经绽开了猩黄的花,池塘畔的一丛杜鹃也绽开了几朵猩红的笑靥。这株泡桐花无论有没有人关注,无论有没有人欣赏,它总是悄悄地开、静静地放,既不想炫耀什么,也不想获取什么,绽放成为其生命历程中的一个步骤,绽放成为其冬去春来的一种告示。

⑦ 望着满树的花朵,看着满地的落英,我突然想到,泡桐树年复一年就这样默默地生长:春来悄悄地绽放一树甜香,夏来默默地滋生一树阴凉;少时默默站成一道风景,壮时任人载锯成材。或许很多人就像这不被人瞩目的泡桐花一样,默默地生长,悄悄地绽放,只有在人们特意关注时才会发现它的重要。诸多平时默默无闻的白衣天使,在人类遭遇到疫病的侵袭时挺身而出,无私无畏,兢兢业业,受到了人们的关注、赞赏,他们不就像泡相花吗?

(文章有改动)

( 1 )第①②段写出了泡桐花________的特点。
( 2 )自选角度,赏析下面句子。

徘徊在泡桐树下,泡桐花的香气隐隐约约,像谁用一管羽毛撩拔你的心扉,内心就痒痒

的、酥酥的、柔柔的。

( 3 )下面对本文题目“泡桐花开不寂寞”理解不恰当的一项是( )
A: 泡桐花开时,有篱笆上绽开的迎春花,池塘畔绽放的杜鹃花相伴,所以泡桐花开不寂寞。
B: 泡桐花开不为被人欣赏,不为获取什么,开花是它要完成的一个生命步骤,开花也实 现了它的生命价值,所以不会寂寞。
C: 泡桐花开排遣了“我”这个赏花人长期足不出户产生的寂寞心绪,让“我”心神得到 安慰。
D: “泡桐花开不寂寞”喻指生活中许多像泡桐花一样的人,在自己的岗位上兢兢业业、默 默奉献,即使不被关注也不会感到寂寞。
( 4 )文章最后一段,作者由泡桐花想到了白衣天使,你会想到哪些人呢?请举一例,仿照本段划线句子,加以表述。

或许很多人就像这不被人瞩目的泡桐花一样,默默地生长,悄悄地绽放,只有在人们特意关注时才会发现它的重要。________,受到了人们的关注、赞赏,他们不就像泡桐花吗?

阅读下面文章,完成下列小题。

鲨鱼是海洋系统的“整容师”

①鲨鱼是海洋中的庞然大物,也是食肉类的凶猛鱼类,号称“海中狼”。可是,最近它被贴上了“整容师”的标签,因为它可以改变海洋中很多鱼的眼睛和尾鳍的尺寸。听到这些,你是否感到十分惊讶呢?

②原来,在海洋系统中,许多小鱼都有着较大的眼睛和有力的尾鳍,帮助它们及时发现并快速躲避鲨鱼的攻击与吞食。尤其在鲨鱼出没捕食的低光环境下更是如此:一定尺寸的尾鳍可以保证鱼类突然加速游动,以此来远离鲨鱼的追捕。但是,在2018年1月,西澳大利亚大学等机构研究人员的最新研究发现,近年来由于人类对鲨鱼的大量猎杀,导致多种鲨鱼濒临灭绝。鲨鱼数量的减少,使得其他鱼类的生存得到了暂时的和平安稳,导致它们的形态也正在发生明显的改变,如眼睛变小,尾鳍变小。因此,鲨鱼就成了海洋系统里的“整容师”。

③研究人员对澳大利亚西北海域罗利沙洲和斯科特礁两个珊瑚礁系统中7种不同的鱼类,专门进行了对比分析。这两个珊瑚礁有着相似的自然环境,但不同的是,罗利沙洲禁止捕鱼,鲨鱼数量比较稳定,而斯科特礁允许对鲨鱼进行商业捕捞,且已经持续了一百多年。研究人员分别在两个珊瑚礁海域进行了采样捕捞,并测量出了所捕捞鱼的体长、体宽、眼部和尾鳍大小。结果发现,与罗利沙洲的鱼类相比,斯科特礁同种鱼类的眼睛尺寸小46%,尾鳍尺寸小40%。

④研究人员解释说,人类捕捞鯊鱼使其数量减少,会造成一系列生态后果,小鱼的眼睛及尾鳍尺寸等发生变化仅仅是一个方面,其实,鲨鱼数量的减少还在悄悄地影响着其他海洋生态系统。

⑤首先,鲨鱼数量的大幅度减少,那些体弱多病,基因突变导致畸形的鱼,就不会及时被消灭,进化过程中的优胜劣汰也不能更好地延续下去。那些没有被吃掉的弱鱼,病鱼就会一直繁殖下去,直到基因退化,这不利于种群的健康发展,对整个海洋生物多样性,优化性将是一个致命打击。

⑥其次,鲨鱼数量的大幅度减少,将使海洋生态环境无法正常维持,水质环境会进一步恶化。因为,鲨鱼是海洋系统名副其实的“清道夫”。它可以通过清理腐烂的大型海洋动物尸体,来净化海洋生态环境。

⑦由此看来,鲨鱼在保持海洋生态系统平衡中扮演了至关重要的角色,称它为海洋系统的“整容师”一点儿也不为过。

(选自《知识窗》2018年第4期,有删改)

( 1 )鲨鱼在保持海洋生态系统平衡中发挥了哪些方面的作用?
( 2 )第③段中画线句子运用了哪些说明方法?有何作用?
( 3 )阅读下列句子,按要求作答。

鲨鱼是海洋系统名副其实的“清道夫”。(“清道夫”一词有何表达效果?)

( 4 )阅读下面材料,结合文章内容,写出探究结论。

【链接材料】人们做梦也不会想到,他们捕杀的狼,居然是森林和鹿群的“功臣”。狼吃掉一些鹿,使森林中的鹿群不会发展得太快太多,森林就不会被鹿群糟蹋得这么惨;同时狼吃掉的多半是病鹿,这反过来帮了鹿的忙,解除了传染病对鹿群的威胁。

(选自专题《狼》,苏教版《语文》七年级上册)

四、写作(分值:60分)

作文:

艺术家罗丹说过:生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。我们的生活中也不是没有精彩,而是缺少为之喝彩的掌声。

请以“为 喝彩”为题写一篇不少于600字的记叙文。

要求:①写自己生活中的事,有真情实感;②文中不得出现校名、人名,如需出现,一律用“XXX”代替。

免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “眼眸里的悲伤” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件:| 鲁ICP备15023639号-1