| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子中没有语病的一项是（ ） A: 其实，日落的景象和日出同样壮观、绮丽，而且神秘、迷人。 B: 由于科学管理，从原料到生产工艺，生产过程都严把质量关，这个公司的产品质量和数量都有了很大的提高。 C: 国家、家庭要依法保障每一个适龄儿童接受义务教育。 D: 相关人员对出现问题的产品进行了认真的研究和调查，最终很好地解决了。 |
| 2、 | 下列句子没有语病的一项是( ) A: 在“庆祝建国七十周年”的天安门广场汇演中，张艺谋导演携手“中国现代焰火艺术家”蔡国强合作打造了一场绚丽绝美的焰火表演。 B: 在日本举行的女排世锦赛中，中国女排的各场比赛上座率极高，显示出人们对中国女排的喜爱可见一斑。 C: 深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术，被公认是中华民族传统文化的标识。 D: 国庆七十周年振奋人心的阅兵式，极大地促进了百姓对祖国未来的期许、对国家的自信。 |
| 3、 | 对下列词语在《范进中举》一文中的解释有两个错误的一项是（ ） A: 做大：闹大体统：规矩 B: 带挈：提携吹嘘：夸口 C: 聒噪：吵闹桑梓：家乡 D: 央及：恳请，请托怨怅：怨恨 |
| 4、 | 下列诗文默写与原文一致的一项是( ) A: 过尽千帆皆不是，肠断白蘋洲。（温庭筠《望江南》）B: 浊酒一杯家万里，未勒燕然归无计。（范仲淹《渔家傲·秋思》） C: 锦帽貂裘，千骑卷平岗。（苏轼《江城子·密州出猎》） D: 只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。（李清照《武陵春》） |
| 5、 | 依次填入下面一段话中横线处的词语， 最恰当的一项是( ) 读书人的高贵气质是由连绵不断的阅读潜移默化 的。有些人， 就造物主创造的毛坯而言， 是没有魅力的， 是有缺陷不完美的，然而，读书生涯使他们由内到外获得了新生。 还是从前的身材与面孔，却有了一种比身材、面孔高贵得多的叫 “气质”的东西。 A: 造就 也许 甚至 当然 B: 养就 也许 甚至 虽然 C: 养就 因为 所以 即使 D: 造就 因为 所以 虽然 |
| 6、 | 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ） 为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢？_______。_______。_______。_______。_______。_______。 ①如福建漳州的江东桥，修建于800年前，有的石梁一块就有200来吨重，究竟是怎样安装上去的，至今还不完全知道。 ②首先，在于我国劳动人民的勤劳和智慧。 ③在建筑技术上有很多创造，在起重吊装方面更有意想不到的办法。 ④其次，我国石拱桥的设计施工有优良传统，建成的桥，用料省，结构巧，强度高。 ⑤他们制作石料的工艺极其精巧，能把石料切成整块大石碑，又能把石块雕刻成各种形象。 ⑥再其次，我国富有建筑用的各种石料，便于就地取材，这也为修造石桥提供了有利条件。 A: ②④③①⑥⑤ B: ②⑤③①④⑥ C: ②④⑥⑤③① D: ②⑤④③⑥① |
| 7、 | 下列有关传统文化常识的表述不正确的一项是（ ）。 A: 古代有许多表示敬称的特定字词，例如“惠”用于对方对待自己的行为动作。如“惠存”“惠赠”；“贵”用于与对方有关的事物，如“贵干”“贵庚”。B: 二十四节气中，立春之后是雨水，立夏之后是小满，处暑之后是立秋，冬至之后是小雪。 C: 农历九月初九为“重阳”，有登高望远、赏菊赋诗、赐菊花图、插茱萸等习俗。 D: 生肖又称属相，古代术数家拿十二种动物来配十二地支，如子为鼠，丑为牛，某人生在某年就肖某物，如戌年生的肖狗，亥年生的肖猪。 |
| 8、 | 下列标点使用没有错误的一项是（ ） A: “华北之大，已经放不下一张平静的书桌了，”风雨如晦的岁月，学子们的呼喊曾经震撼世界。B: 影片“泰坦尼克号”在芝加哥首映时，一位幸存者激动地说：“我对沉船惨景记忆犹新，再救生船下高高举起求救的千百双手至今历历在目。” C: 傅园慧在里约奥运中都会因为那样的原因成为关注的目标。这到底是什么原因呢？是她的体型？她的亲切？还是她的什么？ D: 看一本书说了些什么，洋洋洒洒几十万言或更多，从哪里入手分析呢？ |
| 9、 | 下列句中划线成语运用不正确的一项是（ ） A: 10月1日，为庆祝国庆，歌颂党的丰功伟绩 ， 我市举行了“颂歌献给党”专场文艺演出。B: 人们被公路上突发的车祸场景吓呆了，立即镇定自若地拨打了报警电话。 C: 他是一个名副其实的好老师，诲人不倦，兢兢业业。 D: 走进这座富丽堂皇的宫殿，我不由得惊呆了。 |
| 10、 | 填入下面横线处最恰当的一组关联词是（ ） B: ①由于 ②如果 ③就 ④就 C: ①而且 ②如果 ③就 ④才 D: ①因为 ②如果 ③就 ④才 |
| 阅读下面的诗歌，完成下列小题。 东栏①梨花 【宋】苏轼 梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。 惆怅东栏一株雪，人生看得几清明。 【注释】①东栏：指诗人庭院门口的栏杆。 ( 1 )用自己的语言描绘出一二句所写的景象。( 2 )本诗的诗眼是哪个词？包含了诗人怎样的思想感情？ |
| 阅读下面的文言文，完成下面小题。 （甲）至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。《三峡》 （乙）江水又东，径狼尾滩，而历人滩。袁山松曰：“二滩相去二里。人滩，水至峻峭。南岸有青石夏没冬出其石嵚崟①，数十步中，悉作人面形，或大或小，其分明者，须发皆具，因名曰人滩也。”（选自郦道元《水经注江水二》） [注释]①嵚崟（qīn yín)：高大险峻的样子。 ( 1 )解释下列加点词在文中的意思。沿溯阻绝（________） 绝巘多生怪柏（________） 二滩相去二里（________） 悉作人面形（________） ( 2 )下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）A: 南岸/有青石夏没冬出/其石嵚崟 B: 南/岸有青石/夏没冬出其石嵚崟 C: 南岸有青石/夏没冬出/其石嵚崟 D: 南岸有/青石夏没冬出/其石嵚崟 ( 3 )把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 ①虽乘奔御风，不以疾也。 ②或大或小，其分明者，须发皆具，因名曰人滩也。 ( 4 )甲文中第一段描写三峡________季节的景色，侧面描写水流湍急的句子是________,以________烘托水流之急。乙文选段说明的对象是________，说明其得名的原因的句子是________。 |
古诗词中的华夏春天
四季中，人们最喜爱的是春天。生机勃发繁花似锦的大好春色，自然成了诗人热情吟诵的对象。而这些千古华章，又成了人们了解我国春天气候特点的极好材料。
我国的春天来得急速。宋代白玉蟾的《立春》中说:“东风吹散梅梢雪，一夜挽回天下春。”宋代李时则在《十二月立春》中写下这样的诗句:“盘装荠菜迎春饼，瓶插梅花带雪枝。”诗中的东风，即春风。可见，虽然春天急迫地降临人间，但是大地仍然雪初化，冰未融，瞧这春季来得有多快!这类诗句中最精彩的，还是唐代贺知章在长安写的《咏柳》:“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”诗人前两天看柳，枝上还是光秃秃的，可是今天却看见嫩叶已经从芽苞中绽出。原来，这是因为北方春季升温快，物候变化迅速。2001年3月20日至21日，我在北京紫竹院公园也看到了柳树两天内发叶时情况。正是因为柳树春季发叶如此迅速，诗人才会用剪刀这类令人联想到动作快速的词汇来描写。唐代岑参在《白雪歌送武判官归京》中写道:“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”这个比喻人们能够普遍接受，也就说明我们生活中确有植物在春天迅速开花的事实。
我国南北春季到来有早有晚。北宋王安石《泊船瓜洲》中的“春风又绿江南岸”是千古传诵的佳句。我在这里引用它的目的是想说明，华夏大地五湖四海并非都同时被春风吹
绿。如果把连续五天平均气温稳定在 10℃以上作为春季开始的标准，那么北纬
28°的长沙 3 月 10 日入春，北纬 30°的武汉 3 月 20 日春到，而北纬 32°的南京则要到 3 月 25 日春天才姗姗来迟。可见春天的脚步是有先后的。“春风又绿江南岸”的时候，东北大地仍然是“千里冰封，万里雪飘”的严冬，而广东已经告别春天进入绿阴深深的夏季了。实际上， 古代诗人早已发现南北春季到来的时间不同。例如唐代张敬忠在《边词》中说:“五原春色
旧来迟，二月垂杨未挂丝。即今河畔冰开日，正是长安花落时。”现代气象资料表明，西 安大约在 3 月下旬春天已经开始，而纬度较高的内蒙古五原，春天到来的脚步则要晚到 4月 20 日左右。所以，当五原，河冰刚融化时，皇都长安则早已姹紫嫣红过去，时近暮春了。
我国的春季冷暖多变。宋代诗人吴涛的《绝句》中讲了这样一件怪事:“游子春衫已试单，桃花飞尽野梅酸。怪来一夜蛙声歇，又作东风十日寒。”天气暖，热得人们已经穿起单衣，桃花落尽，野梅结籽，田野里已经响起蛙声，可是突然间，蛙声却没有了，这在气象学中叫作“倒春寒”。宋代的萧立在《春寒叹》中形象地描写了“倒春寒”造成的灾害： “今年有田谁力种?恃牛如命牛亦冻。君不见邻翁八十不得死，昨夜哭牛如哭子。”夜黑更深，寒风呼啸，赖以生存的耕牛已经冻死，风中夹杂着八十老翁凄惨的哭声，令人心碎。
为什么会出现“倒春寒”的现象呢?因为我国春季还经常有从西伯利亚南下的寒冷空气。如果前期冷空气少，春暖快，长期积聚的北方强冷空气一旦南下，便会发生强烈的季节逆转，春天里又会出现严寒的天气。
古代诗人对我国春季的认识是十分丰富的，他们描写华夏春天的诗词不仅在文学上，
而且在科学上也是世界文化宝库中的瑰宝。
(选自《中华活页文选》，有改动)
( 1 )阅读全文，概括我国春天气候的三个特点。阅读下面文章，完成后面小题。
我在第三棵树下等你
①记得中考那年，学校要求上晚自习，爸爸每天9点就到学校门口来接我。我到家他会给我加餐，有次他问我吃什么，我说要吃手擀面，我去洗漱的时候，他已经把一碗面条摆在我面前。我接过汤碗时，没想到那么热，手一抖，碗落地上了，他有点生气。我手正疼得难过，气恼地喊：“我又不是故意的！”然后一下把筷子拍在桌上，气呼呼地回了房间。
②第二天我放学，看见他在校门口等着我，我趁着夜色，混在同学中走过去。虽然走进胡同时，黑暗和恐惧使我的心怦怦乱跳，可我还是想让他着急，让他知道我多么重要。果然，我到家没多久，他急匆匆跑回来，我隔着房门听见他上气不接下气地问妈妈：“女儿回来没？”妈妈说：“回来一会儿了，你怎么还没接着？”他如释重负地说：“人太多了，没看清。”
③后来，顺着门缝飘进一张字条：“爸爸今晚在第三棵树下等你。”连个道歉也没有，倒像是约会，我把字条扔在桌子上。放学了，我缩在人群中，看见爸爸果然站在校门口的第三棵小杨树旁边，正死死地盯着校门口看，我一低头，又走了过去。快到路口的时候，我回头望望，他还在那儿身躯前探，我想他一定是在努力辨认自己的女儿。
④人流在减少，他依然一动不动地往前看。终于学生都走完了，只剩几个老师稀稀拉拉地走出来。爸爸赶上前去，跟他们说着什么，然后又迅速地往这边跑来，他在昏暗的路灯下追上了我，喘着粗气，隔着夜色我也能感觉到他眼中冒出火焰。他跟在我身后，一边走一边说：“你一个女孩子，自己走夜路，出了事儿可怎么办？”我自顾自地走，心里却不以为然。
⑤再大一点，我的所谓懂事就是学会小心翼翼地与爸爸保持和谐的距离，看人家父女拉着手走在路上，其乐融融，无话不谈，我与他却从没有过。直到上高中，我和爸爸都拧着，我要学文科，他要我学理科。我们就这样同在一个屋檐下小心翼翼又疙疙瘩瘩。
⑥毕业了，果然如爸爸所言，我的专业遇冷。妈妈打电话让我回家，说爸爸给我联系好了工作。他为了我的工作甚至坐了两夜火车！
⑦爸爸的爱伤害了我的自尊，可我找不到拒绝的理由。因为他挑落我内心的遮羞布，让我那么自卑地蜷在角落里忧伤地感受他高大的父爱。
⑧好在他有妈妈陪伴，我可以堂而皇之继续躲藏。有一天妈妈给我打电话，说爸爸一天没回来。我急忙到他常去的地方找，给亲戚打电话，从我哆嗦的语音、颤抖的双腿，我终于明白我多么害怕失去他。
⑨一夜未睡，第二天要报警时，他回来了，我问他去了哪里。他却有些懵懂，想了想说迷路了，在公共汽车站待了一晚。带他去医院检查，医生悄悄告诉我们这是帕金森综合症的早期反应。
⑩他变得时而明白时而糊涂。面对他的病，我觉得自己的倔强和自尊一文不值。其实我和爸爸之间既没有隔着一堵墙，也没有不可逾越的鸿沟，只是一缕风，在彼此的爱中无足轻重的风。我难过但也感到幸运，相对那些失去后痛哭流涕的人，毕竟我还有机会挽回。就像一幅画，从那第三棵树开始涂回去，涂上更缤纷的颜色。
（文/陈柏清 有删改）
( 1 )请用简洁的语言概括文章的内容。( 2 )第④段中画线语句主要运用了什么描写方法？有何作用？( 3 )阅读全文，品析下面的语句。①分析句子“他如释重负地说……”中划线词语的表达效果。
②从“其实我和爸爸之间既没有隔着一堵墙，也没有不可逾越的鸿沟，只是一缕风，在彼此的爱中无足轻重的风”一句中，你读懂了什么？
( 4 )揣摩最后一句，结合全文，从内容和结构上分析其在全文中的作用。( 5 )阅读本文之后，你获得了怎样的人生感悟？在你成长的历程里，你是否也有类似的经历，请联系实际，谈谈你所理解的父母（亲人）的爱。主角，不只是影视作品中的主要角色，不只是纵横赛场的体育明星，不只是改革大潮里的风云人物。一张过去的照片、一段温馨的视频、一个难忘的生日、一次有趣的活动、一场激烈的比赛……你都可能是当中的“主角”。
请以“这一次，我是主角”为题，写一篇文章。
要求：①立意自定，文体自选（诗歌除外）。②说真话，抒真情，忌抄袭。③文中不得透露个人信息。④书写工整，不少于600字。
