语文360

当前:首页 > 语文试题 > 中考语文 > 模拟试题

2021年深圳市龙岗中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列划线字的读音正确的一项是( )

江南的春天是最美的时节,万千花事独领风骚:桃花灼灼,满树的嫣然冲破冬的藩篱,靓得没心没肺;樱花灿灿,成片的娇羞战胜心底的懦弱,旺得锲而不舍。垂丝海棠清丽又妩媚,柔蔓披风,姿态怜人,尽显娉娉婷婷、小鸟依人的娇嗔;紫藤萝花纯真而透彻,轰轰烈烈,潇潇洒洒,极尽叱咤风云、睥睨天下的豪迈……她们诠释着美丽的属性,展现无尽的绚烂。

A: pān qì chēn chà
B: fān qì zhēn zhà
C: pān qiè zhēn chà
D: fān qiè chēn zhà
2、下列划线词语使用不正确的是( )
A: 姐姐虽然在这次高考中落第了,但她并没有放弃。
B: 这部电影枯燥乏味,只看的人恹恹欲睡哈欠连天。
C: 庐山三面临水,烟云弥漫,千岩万壑,气象万千,游客络绎不绝。
D: 三十年河东,三十年河西 , 不断的搬家,让他苦不堪言。
3、下列句子标点符号使用有误的一项是( )
A: 他相信自己有那个资格:他有力气,年纪正轻,所差的是他还没有跑过,不敢一上手就拉漂亮的车。
B: 熟悉的树木、村庄、桥梁……都在不停的后退,成为杜小康眼中的遥远之物。
C: 我也赶忙解释:“我知道,我知道——不过你既然来了,就免得托人捎了。”
D: 教材向学生推荐了一些自主阅读的书籍,如《基地》、《哈利•波特与死亡圣器》、《创业史》等。
4、

下列说法有误的一项是( )

A: 科举考试中的乡试一般在秋天举行,称“秋闱”,因正是桂花开放时节,故金榜题名也称“折桂”。
B: “崔九堂前几度闻”中的“堂”是居所名称,古代居所前为“堂”,后为“室”。成语“登堂入室”出自《论语》,意即登上厅堂进入内室,指学问、技艺由浅入深,达到一定的造诣。
C: 古代制竹简以火烤竹去湿,刮去竹青部分便于书写和防蛀,称为“汗青”或“杀青”。后来“汗青”指“史册”,例如“留取丹心照汗青”;“杀青”现多指影视作品前期拍摄完成。
D: 古人将一夜从19点开始分为五更,每更一个时辰,《湖心亭看雪》中的“更定”指一更,即零点前后。
5、

下列句子中,句意明确、没有语病的一句是( )

A: 近日作出重要指示指出,黄大牛同志秉持科技报国思想,把祖国民强、民族振兴、人民幸福贡献力量作为毕生追求,他的先进事迹感人肺腑。
B: 国防部新闻发言人任国强在5月25日的例行记者会上,就中国军舰识别查证、警告驱离美舰,军人住房公积金计息等问题回答了几个电视台的记者的提问。
C: 本赛季欧冠决赛北京时间6月4日凌晨在加的夫展开角逐,皇家马德里以4比1的比分完胜尤文图斯,再度捧起了象征欧洲俱乐部冠军荣誉的圣伯莱德杯。
D: 《中国诗词大会》通过选手的激烈比拼及嘉宾的精彩点评,唤起了国人心中对诗词的记忆和情怀,使观众深刻感受到中国传统诗词文化的独特魅力。
6、

下列加下划线的文言词语意思不同的一项是( )


A: 风烟望五津 无人问津
B: 媵人持汤沃灌 赴汤蹈火
C: 臣不胜受恩感激 引人入胜
D: 陈太丘与友期 不期而遇
7、下列词语加点字注音完全正确的一项是( )
A: 要塞(sè) 顽强(wán) 锐不可当(dāng)
B: 芜湖(wú) 签订(qiān) 摧枯拉朽(xiǔ)
C: 歼灭(qiān) 督战(dū) 毫无斗志(dòu)
D: 荻港(dí) 横渡(hèng) 风平浪静(píng)
8、下列词语书写无误的一项是( )
A: 遨游 凸现 闲暇 微不足道
B: 严谨 俯瞰 吞噬 海市蜃楼
C: 萎琐 契约 修葺 锋芒必露
D: 商均 响午 镶嵌 力挽狂澜
9、

下列各句中加线词语解释有误的一项是 ( )

A: 重庆依山傍水,各类建筑鳞次栉比 , 错落有致,素以美丽的“山城”“江城”著称。(鳞次栉比:赞美各类建筑排列得很密很整齐。)
B: 莫言的作品与中国的土地联系相当紧密,他的语言接地气 , 乡土气息令人痴迷。(接地气:指莫言作品扎根农村,不浮华,深入生活,充满浓郁的乡土气息。)
C: 一个词语可以把你卷入一个时代,“高富帅”、“小清新”、“逆袭”、“你幸福吗”等,每一个流行话语背后,都站着一类人群、一段时事、一个热点话题、一种生活方式。(小清新:指的是追求淡雅、自然、朴实、静谧,想在精神世界自我陶醉的一类人。)
D: 我也不敢像舞蹈家一般,内行地赞美她们一举手一投足,是怎样的本色当行。(本色当行:指在这一行里露出本来面目。)
10、下列注音、注释不正确的是( )
A: “几年离索”中的“离索”是离群索居的简称,意思是离散、分离。
B: “泪痕红浥鲛绡透”中的“浥”念“yì”,意思是沾湿。
C: “欲笺心事,独语斜阑”中的“笺”是书笺、信纸的意思。
D: “角声寒,夜阑珊”中的“阑珊”是残、将尽的意思。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面古诗,完成小题。

约 客

赵师秀

黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。

有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。

( 1 )请谈一谈“家家”这一叠词运用的作用。
( 2 )请从人物描写角度赏析“闲敲棋子落灯花”一句的妙处。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面文言文语段,完成下列小题。

风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

( 1 )解释下列句子中划线的词语。

①风烟俱净,天山共色________ ②从流飘荡,任意东西________

③急湍甚箭,猛浪若奔________ ④负势竞上,互相轩邈________

⑤鸢飞戾天者,望峰息心________ ⑥经纶世务者,窥谷忘反________

( 2 )拔下秒的句子翻译成现代汉语。

①急湍甚箭,猛浪若奔。

②横柯上蔽,在昼犹昏。

③鸢飞戾天者,望峰息心;经给世务者,窥谷忘反。

( 3 )《与朱元思书》的作者是南朝梁的________家________。
( 4 )富阳至桐庐之间的山光水色的总特征是怎样的?(请用文中原句回答)
( 5 )写出从视觉方面描写景物和从听觉方面描写景物的对偶句各一组。
( 6 )全文共三段,第一段是第一层,为总写,以“奇山异水,天下独绝”一句作为全文的纲领。第二,三段是第二层,为分写。先写“异水”,以________写水流舒缓处,以________写水流湍急处。再写“奇山”,以“负、竞、轩邈、争、直”等字,将崇山峻岭化静为动,再以________、________、________、________四种声音从听觉写出山间的勃勃生机。
( 7 )文中“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”一句表达了作者怎样的思想感情?
( 8 )“鸢飞戾天者”与“经纶世务者”分别指什么人?
( 9 )选出下列划线字的意义与现代汉语不同的一项( )
A: 从流飘荡
B: 任意东西
C: 互相轩邈
D: 天下独绝
( 10 )下列分析有误的一项是( )
A: 第二段前两句写江水的清澈,着眼于静态;后一句写急流、猛浪,着眼于动态。一静一动。细致地描绘出“异水”的动人之态。
B: “夹岸高山。皆生寒树”写映入视野的两岸山林,以“高”状山,以“寒”状树,照应“奇”字。
C: “千百”,“千”“百”等词在文中都是虚指,言其多。
D: 第三段先从远处写视觉景物,再从近处写耳闻之声,从静到动,从详到略。
( 11 )下列句子中未用对偶这一手法的是( )
A: 泉水激石……成韵
B: 蝉则……无绝
C: 鸢飞……忘返
D: 夹岸……寒树
( 12 )下列说法有错误的一项是( )
A: “与朱元思书”中的“书”是作者写的信,“猛浪若奔”的“奔”为奔驰之意,“一百许里”的“许”表约数,“左右”的意思。
B: 从结构上看,本文为总分结构,第一段总写“富春江山水的特点,然后分别具体描绘异水和奇山。
C: 作者在表现山奇时,一写山高,二写谷深,三写林密。
D: “鸢……返”一句流露出作者厌恶官场,超脱尘世的清高思想,同时又反衬大自然的诱人魅力。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下列文段,完成下面小题。

①桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

②“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。

③雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠的。他们的草屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。

(选自朱自清《春》)

( 1 )按照示例,梳理选文的内容。

多彩的春花——________——________

( 2 )结合语境,按要求品析语言。

①桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。(说说划线词语的表达效果)

②“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。(从修辞手法的角度说说这句话的妙处)

( 3 )文中第③段画线的句子写出春雨怎样的特点?
( 4 )有人说,第①段写花,“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去”与本段内容无关。你怎么看?说说理由。
阅读下文,回答问题。

在泪里微笑

①父亲失业那一年,我七岁。

②住在一间简陋的浮脚木屋里,屋前有一条小河,整日整夜地发出呜咽般的流水声。我们几个兄弟姐妹,挤在无水无电、局促不堪的屋子里,生活贫瘠得近乎苍凉。在最艰苦时,连基本的餐食都成了问题。隔了许多年,有一件事,还是母亲常常提及的:“卖虾面的流动摊子,就在门前经过,嘹亮的叫卖声,清清楚楚地传来。虾面的香味,一缕缕地飘进屋子、我身上只剩下零零丁丁的几毛钱,可你们却哭着、吵着要吃面。我从窗口望出去,看到面食摊子冒起的一大团一大团白白的烟气,第一次领略到画饼充饥这句话里那种悲酸入骨的含义。”

③当年在贫穷里挣扎的苦状,我是记得的。然而,令我印象同样深刻的,是父母亲面对困难时那种乐观豁达的心态。

④饱读诗书的双亲,婚前婚后确曾有过一长串璀璨(cuǐcàn)瑰丽的日子,然而,当生命落入了难以意料的低谷时,他们并没有坐困愁容,怨天尤人;反之,他们不甘认命,力图冲出困境。在黑暗得几乎看不到任何曙光的那个时期,尽管父亲处处碰壁,那颗心都被焦灼和失望腐蚀得伤痕累累,可是,当他回返家门时,脸上总淡淡地露出令家人宽心的笑意。母亲呢,心境苦若黄连,然而,她从不曾把脸化成黄色,迎接父亲的那张脸,总以笑容来装点。

⑤“山重水复疑无路, ”,终于,父亲凭着惊人的毅力和耐力,重新为自己挣得了满天华彩。

⑥在这样的家庭里,我慢慢地长大成人了。

⑦在别人眼中,我是个无忧的人;而我,也的的确确活得很快乐。

⑧无忧,并不意味着我走过的道路是全然无沙、无石的。

⑨快乐,也不意味着我的人生是缀满了亮丽芬芳的玫瑰花的。

⑩我曾绊倒、曾受伤;曾流血、曾流泪;然而,自小从双亲那儿受到了潜移默化的影响,我了解:再多的眼泪,也无法减轻我的伤势,化除我的痛楚。我也清楚地知道:帮助自己康复的不二法则是:在伤口还流着血的当儿,勇敢地、坚毅地站起来,站起来;然后,在泪里微笑。

⑪漫漫长夜不会滞留屋内,萧瑟冬天也不会永留人间。船到桥头自然直啊!

⑫这样的信念,帮助我度过了人生一个又一个难关。

( 1 )给划线的字注音。

呜咽(________)焦灼(________)萧瑟(________)腐蚀(________)

( 2 )根据意思,在文中找出相应的成语写在括号里。

①比喻用空想来自我安慰。(________)

②指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。(________)

③形容对不如意的事一味强调客观因素。(________)

( 3 )填空完成下列诗句。

山重水复疑无路,________

( 4 )在正确说法后面的括号内画“√”,在错误说法后面的括号内画“ⅹ”

①这篇文章是说从小的贫困生活造就了作者吃苦耐劳的好品质。(________)

②从父母对生活的乐观豁达的心态中作者学会了在泪中微笑。(________)

③“父亲凭着惊人的毅力和耐力,重新为自己挣得了满天华彩。”中“满天华彩”可以理解为富足的生活或让人羡慕的财富。(________)

④文中第②段插入了母亲提及的一件往事,其作用是更加突出了生活的贫瘠。(________)

( 5 )对第⑪自然段画线句“漫漫长夜不会滞留屋内,萧瑟冬天也不会永留人间。”理解错误的一项是( )
A: 人生没有过不去的坎。
B: 痛苦会过去,阴暗会过去,再大的困难也能慢慢地解决。
C: 长夜会从屋里跑出去,冬天再也不会寒冷了。
D: 人生有低谷,也有高峰,当你陷入不幸时,别绝望,总有一天你会走出低谷,迎来幸福。
( 6 )第②段画线的环境描写,在文中起什么作用?
( 7 )文中第③自然段在全文中起什么作用?
( 8 )简要写出《在泪里微笑》一文的主要内容。
四、写作(分值:60分)
阅读名言,按要求作文。

①路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原

②其实世上本没有路,走的人多了,也变成了路。——鲁迅

③行路多者见识多。——托·富勒

请根据读后的联想和感悟,结合自身的经历和体验,写一篇不少于600字的文章。

要求:题目自拟,立意自定;文体不限,诗歌除外,文体特征鲜明;写出真情实感,不得抄袭和套作;文章中不要出现真实的校名、人名等信息。

免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “-亲爱有多爱。” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件:| 鲁ICP备15023639号-1