语文360

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2021年昌黎县汇文第二中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列各组词语中加下划线字读音完全正确的一项是( )
A: 喝彩(hē) 绯红(fēi) 匿名(nì) 高瞻远瞩(zhān)
B: 锦簇(cù) 祈盼(qí) 吹拂(fú) 循循善诱(xiù)
C: 栖息(qī) 陨落(yǔn) 容臭(xiù) 咄咄逼人(duō)
D: 赐予(cì) 解剖(pāo) 汲取(jí) 难以下咽(yàn)
2、

给下列句子排序,最恰当的一项是 ( )
①当阳光洒在身上时,它更坚定了心中的信念——要开出一朵鲜艳的花。
②不久,它从泥土里探出了小脑袋,渐渐地,种子变成了嫩芽。
③从此,它变得沉默,只有它知道它在努力,它在默默地汲取土壤中的养料。
④虽然它经受着黑暗的恐惧,暴雨的侵袭,但是它依然努力地生长着。
⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利,周围的各种杂草都嘲笑它,排挤它,认为它只是一粒平凡的种子。

A: ①⑤②③④
B: ①③②⑤④
C: ⑤③④②①
D: ⑤④②③①
3、下列句子中有两个错别字的一项是(  )。
A: 箱盖在这个洞的上方自动地打开,原子能反应堆的费料就倾泄到这个洞里。
B: 大家七嘴八舌地商量着,众说纷纭,莫忠一是。
C: 在离村庄更近的地方,一座小小的庙建造起来了,并且还副带建造了一个广场。
D: 振耳欲聋的声音源源不断地从扩音机里传了出来,经久不息。
4、下列说法不正确的一项是( )
A: 艾青是中国当代文学史上著名的诗人,《艾青诗选》共收录了他98首诗,分为30年代和40年代两部分。
B: 《傅雷家书》中傅雷先生以自己深厚的学养、真挚的父爱,对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导,让我们感受到那份动人的舔犊之情。
C: 《西游记》里的菩提祖师住在灵山台方寸山斜月三星洞,是传授美猴王武艺的师傅,对三教九流、长生之术、七十二变、腾云驾雾等样样精通。
D: 《水浒传》中宋江原是一刀笔小吏,怒杀阎婆惜后被逼上梁山。人称“孝义黑三郎”的他,在回沂州接老父时,曾杀了四只吃掉老父的老虎。
5、下列词语中加下划线字的注音全部正确的一项是( )
A: 纤细(xiān) 干涸(hé) 叱咤风云(chà)
B: 贻误(yí) 裨益(bì) 锋芒毕露(lòu)
C: 倔强(jué) 绮丽(qǐ) 吹毛求疵(cī)
D: 愠怒(wēn) 筵席(yàn) 锲而不舍(qiè)
6、

下列划线字读音正确的一项是( )

蒲公英倔强的生命给了我心灵的慰藉,风儿把那无人采撷的种子撒落到天涯海角;那些飘落到石缝里的种子,只要有阳光雨露,便能酝酿出一场生命的盛宴。

A: juè wèi jiè xié yùn niàng
B: jué wèi jiè jié yùn liàng
C: jué wèi jiè xié yùn niàng
D: juè wèi jí jié yùn liàng
7、

说:“中华传统文化是我们最深厚的软实力。”作为优秀传统文化重要组成部分的传统节日,以其丰富的文化内涵滋养着民族的心灵。请你根据自己对传统节日的了解,选出下面匹配不正确的一项( )

A: 春节 贴春联 放爆竹 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
B: 端午节 吃粽子 赛龙舟 节分端午自谁言,万古传闻为屈原。
C: 重阳节 登高 赏梅 今日登高樽酒里,不知能有菊花无。
D: 中秋节 赏月 吃月饼 但愿人长久,千里共婵娟。
8、下列关于文化常识的表述,不正确的一项是( )
A: 孟子,名轲,邹(今山东邹城东南)人,战国时期思想家,是继孔子之后的儒家学派的代表人物,被尊称为“亚圣”。
B: 《史记》全书共130篇,其中为帝王作传有十二本纪,为诸侯作传有三十世家,为人臣作传有七十列传。
C: 古代对年龄有特定的称呼,例如,“豆蔻”指女子十三四岁;“弱冠”指男子十八岁,因为古时男子十八岁行冠礼,表示成年。
D: 符节,指君主派遣使者或调动军队的凭证。符,是政治和军事的凭证信物,用时双方各执一半,合之以验真假;节,是君主派出的使节所持的凭信。
9、下列说法最得体的一项是( )
A: 端午节到了,小明到刚出嫁的姑姑家接她回家过节,但又不知她家具体住在什么地方,于是见人就问:“喂,我姑姑家住在哪里?”
B: 母亲拖着疲惫的身体回到家中,鞋也没脱就往沙发一躺,女儿见状,急忙端来热水,说:“妈妈,您累坏了,洗洗脚,去休息吧!”
C: 同学们都在认真做作业,而小雷却无精打采地趴看,老师走过去轻轻地敲了敲桌子,提醒他该做作业了,他不耐烦地说:“我做不做作业关你什么事?你管得着吗?”
D: 芳芳家住二楼,楼上的住户水笼头坏了,水流下来淋湿了芳芳堆在阳台上的蜂窝煤,她气冲冲地跑上去说:“哼!真没素质,淋坏了人家的煤巴也不管!”
10、下列句子没有语病的一项是( )
A: 笑,是人们心情愉快的表现,对于健康是有益的。
B: 这些深受学生喜爱的活动,使学生的主人翁意识得到了增强和培养。
C: 能不能当学霸,关键是你有一颗想当学霸的心。
D: 昨天下午,我等了他整整一小时左右。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面这首古诗,完成问题。

竹轩诗兴 张镃

柴门风卷却吹开,狭径初成竹旋栽。

梢影细从茶碗入,叶声轻逐篆烟来。

暑天倦卧星穿过,冬昼闲吟雪压摧。

预想此时应更好,莫移墙下一株梅。

[注]篆烟:盘香的烟缕。

( 1 )此诗一、二两句描绘了怎样的情景?

( 2 )请结合全诗,评析诗歌所表达的思想感情。

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下文,回答相关问题

陋室铭
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴阅金经无丝竹之乱耳无案牍之劳形南阳诸葛庐西蜀子云亭孔子云何陋之有?

( 1 )请用“/”给划线句子划出层次。

可以调素琴阅金经无丝竹之乱耳无案牍之劳形南阳诸葛庐西蜀子云亭孔子云何陋之有?

( 2 )解释下列句子中的划线词。
①有仙则名 ② 惟吾德馨

( 3 )用现代汉语翻译下面的句子。
谈笑有鸿儒,往来无白丁。

( 4 )文中说“斯是陋室”,而结尾却说“何陋之有”,到底这屋子陋还是不陋呢?

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读《夹竹桃》选段,完成小题。

然而,在一墙之隔的大门内,夹竹桃却在那里悄悄地一声不响,一朵花败了,又开出一朵,一嘟噜花黄了,又长出一嘟噜。在和煦的春风里,在盛夏的暴雨里,在深秋的清冷里,看不出有什么特别茂盛的时候,也看不出有什么特别衰败的时候,无日不迎风吐艳。从春天一直到秋天,从迎春花一直到玉簪花和菊花,无不奉陪。这一点韧性,同院子里那些花比起来,不是显得非常可贵吗?

但是夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面,花朵是一团模糊;但是香气却毫不含糊,浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上,叶影参差,花影迷离,可以引起我许多幻想。我幻想它是地图,它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲,那一堆影子是非洲,中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过,这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的荇藻,我眼前就真地展现出一个小池塘。夜蛾飞过,映在墙上的影子就是游鱼。我幻想它是一幅墨竹,我就真看到一幅画。微风乍起,叶影吹动,这一幅画竟变成活画了。

这样的韧性,又能这样引起我许多的幻想,我爱上了夹竹桃。

( 1 )请用简洁的语言概括选文的主要内容?
( 2 )把下面两个句子改写成肯定句。

①无日不迎风吐艳。

②这一点韧性,同院子里那些花比起来,不是显得非常可贵吗?

( 3 )选文中起承上启下作用的过渡句是________;选文第二段的中心句是________。
( 4 )选文第一段画线的句子写出了夹竹桃怎样的特点?
( 5 )试着说说文中“但是香气却毫不含糊,浓浓烈烈地从花枝上袭了下来”一句中的“袭”字让你体会到了什么?

阅读下文,完成小题。

冲进风暴逃生

[美]米歇尔·史密斯

莎拉四岁的时候,妈妈就去世了。她的爸爸是一个渔民,买不起房子,莎拉只好在小小的渔船上长大。

到了上学的年龄,爸爸打鱼挣的钱只够生活,交不起学费,她只好依旧住在船上,还要忍受孩子们的嘲笑。

海港里渔船很多,渔民们都是日出打鱼,日落而息。一天傍晚,爸爸在船舱里喝着酒,莎拉自己坐在船头,看管着爸爸打到的一些鲑鱼。忽然,莎拉看到海平面上腾起山一样高的乌云,风也渐渐大了,船随着波浪摇晃起来。

莎拉从小到大还从没看到这样凶猛的风暴,赶忙扶着栏杆跌跌撞撞地跑进船舱,喊着:

“爸爸,快醒醒。”

“什么事?”她的爸爸摇了摇酒瓶,嘴里咕哝着问。

“爸爸,暴风雨要来了,咱们上岸躲躲吧。”

“管它呢。”

她抓着爸爸的肩头摇着他,爸爸的头撞在船帮上,他叫了起来:“你到底要干什么?”

“爸爸,咱们走吧,这次的风特别大。”

爸爸终于醒了酒,他出了船舱,乌云已经压了下来,狂风卷着巨浪冲了过来。

“爸爸,你在干什么?”

“莎拉,要是咱们不把船驶离码头,大风就会把它吹到码头或礁石上。我们必须出海,这样才能保住船,活下去。”

就这样,这条小船一头扎进暴风雨里,浪涛一下下撞击着船帮,莎拉吓得紧紧抱着爸爸,他正在掌舵控制着船,向着大海吼了一声:“我们能战胜你。”

在他们的头顶上方,黑云翻滚着;在他们前方,狂风卷着黑色的巨浪迎面扑来,浪尖上泛着白色的水沫,劈头盖脸地打在他们身上。莎拉的脚下一滑,险些摔倒,她吓得尖叫一声。爸爸一手握着轮舵,腾出另一只手拉住了女儿。

就这样,他们熬过几个钟头,风小了很多,海浪也平静下来,天开始变晴。父女二人仍然握着手安慰对方。

他们掉转船头,驶向岸边。回到港湾,四处一片狼藉,木架的码头不见了,几十条渔船被撞得千疮百孔。

只有莎拉和爸爸的船安然无恙。

莎拉抱着爸爸说:“爸爸,你是个英雄。”

“我不是英雄。”爸爸握住她的手,“莎拉,是你救了我们。”

“爸爸。”她激动得流下眼泪,“我们一起战胜了暴风雨。”

(选自《特别关注》2012年11期)

( 1 )紧扣两个加横线词,联系相关内容,说说“爸爸”精神状态的变化。

“什么事?”她的爸爸摇了摇酒瓶,嘴里咕哝着问……他正在掌舵控制着船,向着大海吼了一声:“我们能战胜你。”

( 2 )文中画线的景物描写有什么作用?

( 3 )能够逃脱这次灾难,“莎拉”起什么作用?

( 4 )从情节和主题两方面,谈谈你对“冲进风暴逃生”的理解。

四、写作(分值:60分)

主张,是对如何行动所持有的见解。在日常生活中,如何做人,如何学习,如何交友,如何消费,如何环保……你总会有自己的主张。

请以“我的 主张”为题目,写一篇文章。

要求:①请先在题目的横线上填上一个词或短语,使题目完整;②文体自选(诗歌除外);③不少于600字;④文中不得出现真实地名、校名和人名。

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