| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下面对《衔肉的狗》的寓意概括不准确的一项是（ ） 狗衔着一块肉过河，望见自己在水里的影子，以为是另外一只狗衔着更大的肉。他于是放下自己这块肉，冲过去抢那块。结果，两块肉都没有了：那一块没捞到，因为本来就没有，这一块也被河水冲走了。 A: 这则寓言嘲笑那些做事没有办法，最终一无所获的人。B: 这则寓言警示人们不要因追逐而丢失已有的东西。 C: 这则寓言告诉我们无论做任何事情，都不能贪得无厌。 D: 这则寓言讽刺那些有无穷的欲望，从来不知满足的人。 |
| 2、 | 下列知识判断有误的一项是（ ） A: “月色便朦胧在这水气里了。”句中划线词的词性是形容词。 B: “亲情是人间真挚而美好的感情。”这个句子中“真挚而美好”是定语。 C: “理想既是一种获得，理想又是一种牺牲。”“这个女孩不是学生，而是老师。”这两个句子都是并列复句。 D: “立在城市的飞尘里，这一列树是忧愁而快乐的。”这个句子采用了拟人的修辞手法。 |
| 3、 | 下列知识表达不正确的一项是（ ） A: 李白和杜甫是唐诗的代表人物，前者为浪漫主义诗歌流派，后者属于现实主义诗歌流派。 B: 批注读书法中，批注的内容大体可以归为注释、提要和批语三类。 C: “净”俗称花脸，包拯、张飞、曹操等人物形象都属于“净角”。 D: 对比的关键是同中求异，“同”是对比的前提和关键，“异”是对比的基础和重点。 |
| 4、 | 下面句子没有语病的一项是（） A: 农村学校食堂要坚持“公益性、非营利性”原则，学校食堂是否对外承包，应成为一条食品安全底线。 B: 北京、上海、江苏、浙江四省市作为整体在PISA2018（世界教育质量监测）中取得全部3项科目全球第一。 C: 12月1日上午，参加十堰（郧阳）国际马拉松的摩洛哥选手感叹“不虚此行”。 D: 2019中国水都·丹江口半程马拉松从该市博物馆开跑，呐喊声、加油声、欢呼声响彻天际，数千名选手冲出起跑线。 |
| 5、 | 请选出排序正确的选项（ ） ①春天他们卖力地向高处生长，有时候可以高达两米，即便是矮小的也有一米。 ②夏天，小孩子钻到决明子丛中去，走着走着就看到枝叶晃动，却不见了人影。 ③秋天的时候，决明子挂满了细长的荚果，那果实有时比巴掌还要大。 ④决明子连根拔下后被随便丢弃在路边。 ⑤如果遇到一场雨水，它们会奇迹般的借助于风的力量重新扎根回到泥土里去。 A: ①②③④⑤B: ④①②③⑤ C: ④⑤①②③ D: ①④⑤②③ |
| 6、 | 武松血溅（ ）后，在墙上写了“杀人者，打虎武松”八个大字。 A: 鸳鸯楼 B: 五台山 C: 浔阳楼 D: 清风寨 |
| 7、 | 下列关于文学常识的表述有误的一项是（ ） A: 叶圣陶，名绍钧，作家、教育家、出版家和社会活动家。课文《苏州园林》《济南的冬天》都是他的作品。 B: 安徒生，丹麦作家，《皇帝的新装》是他的童话作品，代表作还有《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》《海的女儿》等。 C: 韩愈，字退之，世称韩昌黎，唐代文学家、哲学家，是唐宋八大家之一，与柳宗元并称“韩柳”。作品有《昌黎先生集》。 D: 《〈孟子〉二章》选自《孟子·告子上》。《孟子》是记录战国时期思想家、政治家、教育家孟轲及其弟子的政治、教育、哲学、伦理等思想观点和政治活动的书。 |
| 8、 | 下列词语中，加点字读音全都正确的一项是（ ） A: 牡蛎（lì） 扶掖（yè） 装弶（jiàng） 强聒不舍（guō） B: 骈进（pián） 绰起（chāo） 谮言（zhèn） 心不旁骛（wù） C: 亵渎（xiè） 收讫（qǐ） 兀的（dì） 面面相觑（qū） D: 佝偻（yǔ） 庖官（páo） 朴刀（pō） 孜孜不倦（zī） |
| 9、 | 依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（ ） 近年来，随着“国学热”的持续升温，整个社会对传统文化的兴趣日增，对经典的关注程度也越来越高。神州大地，处处弦歌之声，诵读经典，蔚然成风。在传统文化逐渐走进人们视野的背景下，国家语言文字工作委员会提出了“把推广普通语和推行规范汉字与弘扬中华优秀文化相结合”的工作思路，向全社会发出倡议，通过经典诵读 民族血脉，在诵读中 经典，在诵读中 中华文化，在诵读中 中华文明。 A: 传承 亲近 热爱 弘扬 B: 亲近 传承 弘扬 热爱 C: 热爱 弘扬 亲近 传承 D: 弘扬 热爱 传承 亲近 |
| 10、 | 下列有关文学常识的表述，不恰当的一项是（ ） A: 施耐庵，元末明初人。宋江等人的故事，宋代就在民间流传，后在宋元话本和元杂剧中不断得到丰富和发展。在这个基础上，施耐庵又根据自己的生活体验和从明末农民起义中得到的实际感受，进行艺术加工，创作了《水浒传》。 B: 《水浒传》是一部反映封建社会阶级矛盾，歌颂农民起义斗争的长篇小说。它描写了以宋江为首的农民起义发生、发展和失败的全过程，刻画了众多的人物形象。 C: 《水浒传》是一部古代白话小说，保留着宋元时期的一些口语。比如“休恁地说（不要这么说）”“在路上趱行（赶紧走）”等等。这些口语和现代汉语在词义和句式方面都有区别。 D: 《水浒传》是长篇章回体小说。“章回体”，即长篇小说的一种体裁，全书分成若干回，每回有标题，概括全回的故事内容。我国的四大古典小说都属于章回体。 |
| 阅读下面古诗，完成下列小题。 初晴游沧浪亭① 苏舜钦（宋） 夜雨连明②春水生，娇云浓暖弄阴晴。 帘虚日薄花竹静，时有乳鸠相对鸣。 （注释）①沧浪亭：苏州园林之一。②连明：直至天明。 ( 1 )请用自己的语言描绘诗歌前两句的画面，合理想象，30字左右。( 2 )三、四两句诗主要运用了什么表现手法？试分析其作用。 |
| 阅读文言文，回答问题 （甲）舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。 《生于忧患，死于安乐》 （乙）孙叔敖遇狐丘丈人，狐丘丈人曰：“仆①闻之，有三利必有三患，子知之乎！”孙叔敖蹴然②易容曰：“小子不敏，何足以知之？敢问何谓三利，何谓三患？”狐丘丈人曰：“夫爵高者，人妒之；官大者，主恶之；禄厚者，怨归之③。此之谓也。”孙叔敖曰：“不然。吾爵益高，吾志益下④；吾官益大，吾心益小；吾禄益厚，吾施益博。可以免于患乎？”狐丘丈人曰：“善哉言乎！尧，舜其尤病诸⑤。” （《孙叔敖遇狐丘丈人》） 【注】①仆：对自己的谦称。②蹴然：吃惊不安的样子。③怨归之：怨恨会集中于他。④吾志益下：我的心志越在于下层。⑤尧，舜其尤病诸：这种事连尧、舜他们都特别担心做不到呢。 ( 1 )解释下面句子中划线的词语。①必先苦其心志________ ②入则无法家拂士________ ③仆闻之________ ④官大者，主恶之________ A: 故天将降大任于是人也 不知木兰是女郎 B: 舜发于畎亩之中 此之谓也 C: 所以动心忍性 此先汉所以兴隆也 D: 然后知生于忧患而死于安乐也 孙叔敖曰：不然。 ( 3 )把下面句子翻译成现代汉语。 ①人恒过然后能改。 ②可以免于患乎？ ( 4 )阅读甲乙两文后，回答下面问题。①甲文中，列举舜、孙叔敖等人的事例是为了论证什么观点？ ②乙文中，孙叔敖所持的观点与甲文中哪句话意思相近？ |
盼望
齐闯
①海子妈从家出来，细脚伶仃的瘦腿在窄窄的土路上迈得特别轻快。土路上草色、土色的蚂蚱纷纷向深草里飞溅。海子妈手中紧紧地攥着一封信，是海子从部队寄来的。海子当海军已两年，新兵时来信很勤。第二年成了老兵就懒惰了，有时两三个月来一封信，有一次，还把给战友的信装错信封寄回了家。海子妈把沉甸甸的信捏了个遍。
②海子妈路过自家的油菜地也没顾上看花开得繁不繁，只是疾步往家里赶。
③其实，家里这会儿没人。海子是老幺，哥姐们都有了自己的生活。海子爹在镇上的小学当教师，还没放学。但海子妈还是一步比一步走得急，她要让老头子一进门就得到这个喜讯。她知道，老头子盼得厉害，虽然每次她一念叨海子该来信了咋还不来时，他总是平平淡淡地说：“来了来，不来罢。”但她还是发现，好几次老头子对着相框子里的海子呆望。那张相片是海子年前探亲时带回来的。那天海子的男女同学挤了一屋子，其中一个叫娅妮的闺女长得真水灵，像画里人似的。
④海子妈回到家，就径直从堂屋的柜子上抱下那只盛放信件的匣子放到院子的石桌上，里面共有16封信，全是海子的。每次收到信，她总要他爹连念三遍，一字一句听清楚了才像神符一样放到匣子里，等想海子了再拿出来温习。时间一长，她几乎能准确地复述出匣子里任何一封信的内容。
⑤海子爹一进门就闻到了油泼辣子的香气，当下饥肠辘辘。一边洗手一边问：“老婆子，今儿遇上啥喜事啦？”
⑥“你估。”海子妈把表情装得平静，边说边将辣子、醋往桌上端。
⑦海子爹猜了几下没猜到，就从锅台上抱起老碗面呼呼噜噜起来。海子妈上前把碗口一捂：“先念信，先念娃的信！”
⑧一大口面把海子爹噎了一下。他接过厚厚的信封正正反反仔仔细细端详了一遍，眼圈就发红了。这几天他老梦见海子，在枪林弹雨中海子受了伤，他和海子妈去扶海子，可海子不理他们，跟着那个叫娅妮的姑娘走了。这个梦折磨着他，但他不敢说给老伴儿听。
⑨拆开信，信封里有好几张照片，蓝莹莹的海水，雄伟壮观的军舰。海子站在战舰上咋看咋英武，咋看咋帅气。海子妈的热泪沿着满脸错乱纵横的皱纹落在了相片上。她没有见过海，但照片使她一下子相信海的确是个关地方，倏然间她感到老头子给娃取“海子”这名字很有文化。
⑩海子爹展开信陡然有些惊慌，看着密密麻麻的字迹，他却支支吾吾念不出音来。
⑪“念，快念呀，别光顾自个儿高兴。”海子妈等得有些焦急。
⑫海子爹微微打了个寒颤，高声而动情地念了起来：“亲爱的爹、妈，孩儿在部队一切都好……”念完长长的信，海子．爹已经泪流满面。
⑬第二天，海子爹一大早去了学校。海子妈还想听海子的信，就叫隔壁刚刚初中毕业的栓娃给她念，栓娃照着信一字一句认真地念了起来：“亲爱的娅妮，我在部队很想念你……”
( 1 )请找出这篇小说的线索，并概括其主旨。论修身
杨绛
①人有优良的品质，又有许多劣根性杂糅在一起，好比一块顽铁得在火里烧，水里淬，一而再，再而三，又烧又淬，再加千锤百炼，才能把顽铁炼成可铸宝剑的钢材。黄金也须经过烧炼，去掉杂质，才成纯金。人也一样，我们从忧患中学得智慧，苦痛中炼出美德来。
②孟子说：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。所以动心忍性，曾益其所不能。”就是说，如要锻炼一个做大事的人，必定要叫他吃苦受累，百不称心，才能养成坚忍的性格。一个人经过不同程度的锻炼，就获得不同程度的能力，不同程度的修养。好比香料，捣得愈碎，磨得愈细，香得愈浓烈。这是我们从人生经验中得到的实情。谚语“十磨九难出好人”；“人在世上炼，刀在石上磨，千锤成利器，百炼变成钢；“不受苦中苦，难为人上人”，都说明以上道理。
③我们最循循善诱的老师是孔子。《论语》里孔子的话，都因人而发，他从来不用教条。但是他有一条很重要的教训。最理解他的弟子曾参，怕老师的教训久而失传，在《大学》章里记下老师二百零五字的教训，其中最根本的一句是：“自天子以至庶人，壹是皆以修身为本。”修身，不就是锻炼自身吗？
④修身不是为了自己一身，是为了齐家、治国、平天下。平天下不是称王称霸，而是求全世界的和谐和平，有的国家崇尚勇敢，有的国家高唱自由、平等、博爱。中华古国向来崇尚和气，“致中和”，从和谐中求“止于至善”。
⑤修身——锻炼自身，是做人最根本的要求。天生万物的目的，该是为了堪称万物之灵的人。但是天生的人，善恶杂糅，还需锻炼出纯正品色来，才有价值。这个苦恼的人世，恰好是锻炼人的处所，好比炼钢的工厂，或教练运动员的操场，或教育学生的教室。这也说明，人生吃苦确是有缘故的。
( 1 )文章开篇讲“人有优良的品质，又有许多劣根性杂糅在一起”，这句话的用意是什么？任选一题按要求作文。
（一）题目：那一刻，阳光好温暖
（二）每个人成长的道路，都不可能一帆风顺，但无论怎样，经历过便是一种财富，如果让我们重新走过，我们仍不会感到后悔。
请以“我不后悔”为题，写一篇文章。
要求：①除诗歌、戏剧外文体不限；②不要少于600字；③文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。
