语文360

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2021年信宜市第一中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列划线字的注音全都正确的一项是( )
A: 薄(bò)暮 徙(xī)倚 汉塞(sài)
B: 驱犊(dú) 东皋(gāo) 采薇(wēi)
C: 鹦鹉(wǔ) 燕(yān)然 啄(zhuō)春泥
D: 荆(jǐng)门 仍怜(lián) 白沙堤(dī)
2、下列划线字的注音完全正确的一项是( )
A: 赵州桥横跨在洨(jiāo)河上,是世界著名的古代石拱桥。
B: (这些石刻狮子)千态万状,惟妙惟肖(xiāo)。
C: 每两个石拱之间有石砌桥墩(dūn),把11个石拱联成一个整体。
D: 那时候有个意大利人马可·波罗来过中国,他的游记里,十分推崇(chǒng)这座桥。
3、

下列各句没有语病的一句是( )

A: 孔乙己一到店,许多酒店的人便都看着他笑。
B: 由于她的出色表演,赢得了观众热烈的掌声。
C: 只要有明确的学习目的和坚持不懈的毅力,就一定能取得优异的成绩。
D: 他连续三天无故旷课,我们能不指出他不遵守学校纪律的问题吗?
4、

下列词语中划线字注音完全正确的一项是( )

A: 粲然(càn) 怅然(chàng) 蓦然(mù) 毛骨悚然(sǒng)
B: 澎湃(pài) 蝉蜕(tuì) 崔巍(wēi) 叱咤风云(chà)
C: 崎岖(qí) 畸形(qí) 默契(qì) 锲而不舍(qiè)
D: 嗔视(chēn) 归省(xǐng) 重荷(hè) 浑身解数(xiè)
5、

下列句子中划线词语使用正确的一项是(  )

A: 这座寺庙经过数月的整修完毕。整座庙宇看上去古朴庄严,惟妙惟肖。
B: 冬去春来,夏隐秋至,一年四季。周而复始,变化无常。
C: 每逢节假日,中央大街两旁的店铺,就会顾客盈门,生意葱茂。
D: 家中的相册里,总有一些年代久远、发黄褪色的老照片。这些照片的背后,往往隐藏着一些鲜为人知的故事。
6、

下面一段文字中应填的标点符号为( )

散文贵在____真____ ____一篇散文文字优美、明朗、流畅____这不纯粹是词汇或句子的技巧问题____还与作者的思想情操及品格气质有关。

A: ( ),,。
B: “”,,,
C: 《》;,。
D: “”;,。
7、下列词语书写有误的一项是( )
A: 根深蒂固 格物致之 深恶痛疾 翻天覆地
B: 触类旁通 为富不仁 蔚为大观 节衣缩食
C: 锲而不舍 味同嚼蜡 风驰电掣 恃才放旷
D: 自命不凡 心灰意冷 浅尝辄止 狂妄自大
8、下列对病句的修改不正确的一项是( )
A: 作为一档电视节目,《中国好声音》目前最重要的当务之急就是扬长避短,带给观众更为持久的音乐享受和情感感受。(删除“目前最重要的”)
B: 由于他良好的心理素质和优异的表现,赢得了评委的一致好评。 (将“由于”放在“他”的后面)
C: “光盘”行动是一家民间组织发起的公益活动,意在发扬人人节约粮食的好习惯。(将“发扬”改为“培养”)
D: 语文课堂其实就是微缩的社会言语交际场,学生在这里学习将来步广阔社会所需要的言语交际本领与素养。(删除“与素养”)
9、下列划线注音有误的一项是( )
A: 蝉蜕(tuì) 尴尬(gān gà) 木屐(jī) 玉簪花(zān)
B: 系(jì)上 斑蝥(máo) 缠络(luì) 攒(zǎn)成
C: 桑葚(shèn) 臃(yōng)肿 花圃(pǔ) 掸(dǎn)子
D: 菜畦(qí) 倜傥(tì tǎng) 拗(ǎo)过去 弥(mí)漫
10、

下列知识判断错误的一项是( )

A: “我们冒着危险,攀过最危险的山崖,最后才找到下山的路。”一句中,前一个“危险”是名词,后一个危险是形容词。
B: “在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。”一句中的“高傲”是贬义词。
C: “惊讶”、“惊奇”、“惊喜”是一组近义词,都是形容意外、喜悦的心情。
D: “土地是人类活动的舞台。”这句话运用了比喻的修辞手法。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,回答问题

杨柳枝词①

白居易

一树春风千万枝,嫩于金色软于丝。

永丰西角荒园里,尽日无人属阿谁②?

【注】①这是一首托物言志的七绝。②阿(ā)谁:谁,何人。

( 1 )请根据诗歌的前两句概括柳枝的特点。
( 2 )请体会诗歌三,四两句中所包含的诗人的情感。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下文,回答相关问题。
王文正①太尉局量②宽厚,未尝见其怒。饮食有不精洁者,但不食而已。家人欲试其量,以少埃墨投羹中,公唯啖⑤饭而已。问其何以不食羹,曰:“我偶不喜肉。”一日又墨其饭,公视之曰:“吾今日不喜饭,可具粥。”其子弟诉于公曰:“庖肉为饔人④所私,食肉不饱,乞治之。”公曰:“汝辈人料肉⑤几何?”曰:“一斤,今但得半斤食,其半为饔人所廋⑥。”公曰:“尽一斤可得饱乎?”曰:“尽一斤固当饱。”曰:“此后人料一斤半可也。”其不发人过皆类此。
尝宅门坏,主者彻⑦屋新之,暂于廊庑下启一门以出入。公至侧门,门低,据鞍俯伏而过,都不问。门毕复行正门亦不问。有控马卒,岁满辞公,公问:“汝控马几时?”曰:“五年矣。”公曰:“吾不省有汝。”既去,复呼回,曰:“汝乃某人乎?”于是厚赠之。乃是逐日控马,但见背,未尝视其面;因去见其背,方省也。
(选自沈括《梦溪笔谈》)
[注释]①王文正:王旦。宋真宗时,曾任宰相。②局量:器量、度量。③啖:吃。④饔(yōnɡ)人:厨人。⑤料肉:定量供应的肉料。⑥廋(sōu):隐藏。⑦彻:通“撤”。

( 1 )解释下列语句中画线词。
①但不食而已( ) ②一日又墨其饭( ) ③岁满辞公( )

( 2 )用斜线(/)为文中画波浪线的句子标出两处停顿。
门 毕 复 行 正 门 亦 不 问。

( 3 )下列语句中虚词意义和用法不相同的一项是( )

A: 以少埃墨投羹中——以衾拥覆(《送东阳马生序》)
B: 其子弟诉于公曰——臣之客欲有求于臣(《邹忌讽齐王纳谏》)
C: 其半为饔人所廋——不能指其一端(《口技》)
D: 主者彻屋新之——怅恨久之(《陈涉世家》)
( 4 )用现代汉语翻译下面的句子。
①其不发人过皆类此。
②因去见其背,方省也。

( 5 )文中的王太尉具有 的品性。

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下面这段的文章。完成小题。

再见,爸爸

和菜头

今天父亲下葬。

电话在周一上午9点打来,我在上班的路上。铃声响起的时候,我知道该来的终于来了。在这一天到来之前,我祈祷过,我幻想过,我甚至在街头尽可能避开一切花圈店、寿衣店。但是没有用,电话在周一上午响起,那不是家人会来电的时间。

我乘最早一班飞机回到昆明,进了家,父亲已经变成了一张黑白照片。他严肃地看着我,像是在问:为什么又被老师留堂了?在过去十年间,他是客厅里坐在轮椅上的一道背影,无声隐没在电视节目斑斓的光影之中。现在,他成为了某种以蜡烛、青香、鲜花为食的存在,终于转过脸来和我对视。

父亲生于1937年,属牛,白族。家在怒江地区松柏乡,是家族里第一个大学生。如果不是上大学的话,他会是村寨中一名出色的猎手。他的第一站非常遥远。因为是修物理系核物理专业,他才毕业就被征召入伍,前往新疆戈壁中的核物理研究所。记得他说过,新兵从西安集结出发,坐在闷罐列车里一路西行。没有人告诉他们要去哪里,也没有人告诉他们还有多久。只知道每次下车休息的时候,景色越来越荒凉。最后,竟然举目望去四野无人。父亲说,有一次见到一根电线杆,上面还留有工人的油泥手印。那是进入戈壁之后唯一一次见到有人类活动过的迹象,于是他抱着电线杆失声痛哭。

父亲从来不是一个坚强的人。

父亲在三十九岁那年有了我,我是头生子。我出生不久,父亲就把我带去了戈壁,说是不放心母亲带。从此,他和我的足迹走遍大江南北。他到内地哪里,我就跟到哪里。在武汉,在北京,在西安,月台上多了一个抱着孩子的军官,一边肩膀上趴着一个皮猴一样的男孩子,另一边肩膀上挂着他喝奶用的奶粉、煤油炉。父亲回忆说,每次他去买票的时候,就让我在一边守着行李。每次回来的时候,就看见我死死守住行李,对周围叔叔阿姨的逗弄不假辞色,寸步不离,宛若忠狗。

我见过父亲哭过两次。第一次是我叔父去世,他哭着说自己对弟弟不够好,小时候骗弟弟去晒豆子的席子上,眼睁睁看着叔父跌跤。原因也很简单,他觉得奶奶爱叔叔远甚于爱他。第二次是因为我,在初中的的时候,满身出现紫癜,他以为我受了核辐射,得了白血病。我被送去陆军总医院血检,他站在走廊一角向隅而泣,他以为我不知道,其实我全都看到了。

他不知道其实我记得,那一天他冲进幼儿园,抱起三岁的我,冲到乌什塔拉小红山基地的四层楼顶,让我看蘑菇云在山那边升起。然后跳进楼里,让我看冲击波到来时疯狂震颤的窗户玻璃。他永远也不会知道,他给予了我对北方最早的记忆。让我在很多年前就相信,我一定会回到北方,再次看见雪花洒落在我的棉袄上。终于有一天,大雪在北京纷纷扬扬撒下。唯一的区别是我身上是自己买的羽绒衫,不是他一针一线为我缝的小棉袄。

父亲不会知道这一切,我们已经有十年不曾说过话。

我有许多理由不喜欢父亲。我不喜欢他性格中的柔软和悲观,我不喜欢他陷入人生低谷便不再起身,我不喜欢他沉溺于酒精和电视节目,对一切命运的安排逆来顺受,我不喜欢他所有的放弃。我们争吵,我们敌视,我们分开了许久不见,我们再次相逢时无话可说。父亲默许了我的一切胡闹,他强烈地批评了我的每一样人生选择,却在我工作十一年后辞职离开国企做个北漂时不发一言。他沉默如磐石,我变动如流水。而无论是磐石还是流水,从史前的那一刻开始,无论时间之雨如何冲刷,从来寂静无言。

也许,我的批评是对的,父亲这一生中随波逐流,从未争取过任何改变自己人生的机会。可是,我并不曾如他那样在丛林里做一名猎手,带着猎犬交错出击,追击五十公里直至野猪倒地毙命。所以,我也无法理解一名十九岁的山民突然被运送到戈壁时内心的震撼,对命运的敬畏,以及把返回家乡作为执念的想法。在我们最亲近的时候,他带我踏遍基地周围的山岭,教我认识每一种植物和每一种求生的方法。那是记忆里他最快乐的时光,看着我一个人攀上绝壁,是他最骄傲的时刻。“那是我儿子”,我听见他在山脚下大声对同事说。

在整整七天里,我没有落过一滴眼泪。我朋友告诉我说,她也曾有过相同的经历---对自己父亲过世没有任何情绪的流露,如同操作一个具体的项目,入土为安,一切得体而妥当。一直到了很久之后,她在北京城里开着车,突然有那么一个时刻,在某个街角,悲伤毫无征兆悄然袭来,一下子把她打得粉碎。她一脚刹车,一个人在车里失声痛哭。

爸爸,我在等着那个街角。

(摘自《读者》2016年第5期,文章有删改)

( 1 )结合全文说说我对父亲的感情变化?请用简要的语言概括。

( 2 )下列句子意蕴丰富,请你说说这些句子所包含的丰富含义。

①而无论是磐石还是流水,从史前的那一刻开始,无论时间之雨如何冲刷,从来寂静无言。

②爸爸,我在等着那个街角。

( 3 )“那是进入戈壁之后唯一一次见到有人类活动过的迹象,于是他抱着电线杆失声痛哭。”这是“父亲”不坚强的表现吗?为什么?

( 4 )结合文章提供的材料,分析父亲是一个怎样的人?

阅读下面这篇文章,完成下列小题。

冬日漫步

我们一觉醒来,正是冬天的早晨。万籁无声,雪厚厚地堆着,窗槛上像是铺了厚厚的棉花;窗格子显得加宽了,玻璃上结了冰纹,光线暗淡而寂静,更加强了屋内舒适愉快的感觉。早晨的安静,似乎静在骨子里,我们走到窗口,挑了一处没有冰霜封住的地方,眺望田野的景色;可是我们单是走这几步路,脚下的地板已经在吱吱地响。窗外一幢幢的房子都是白雪盖顶,屋檐下、篱笆上都累累地挂满了雪条;院子里像石笋似的站了很多雪柱。大树小树四面八方地伸出白色的手臂,指向天空;本来是墙壁篱笆的地方,形状更是奇怪,在昏暗的大地上,它们向左右延伸,如跳如跃,似乎大自然一夜之间,把田野风景重新设计过了,好让人间的画师来临摹。

我们悄悄地拔去了门闩,雪花飘飘,立刻落到屋子里来;走出屋外,寒风迎面扑来,利如刀割。星光已经不那么闪烁光亮,地平线上笼罩着一层昏昏的铅状的薄雾。院子里的雪地上,狐狸和水獭所留下的脚迹犹新。这使我们想起:即使在冬夜最静寂的时候,自然界的生物没有一个钟头不在活动,它们还在雪上留下痕迹。把院门打开,脚步轻快,我们跨上寂寞的乡村公路。农舍窗上虽然积雪很多,但是屋里的农夫已经早把蜡烛点起,烛光孤寂地照射出来,像一颗暗淡的星。树际和雪堆之间,炊烟也是一处一处地从烟囱里往上飞升。

太阳最后总算从远处的林间上升,阳光照处,空中的冰霜都融化,隐隐之中似乎有铙钹伴奏,铙钹每响一次,阳光的威力逐渐增加;时间很快从黎明变成早晨,早晨也愈来愈老,很快地把西面远处的山头,镀上一层金色。我们匆匆地踏着粉状的干雪前进,因为思想感情更为激动,内心发出一种热力,天气也好像变得像十月小阳春似的温暖。假如我们能改造我们的生活,和大自然更能配合一致,我们也许就无需畏惧寒暑之侵,我们将同草木走兽一样,认大自然是我们的保姆和良友,她是永远照顾着我们的。

大自然在这个季节,特别显得纯洁,这是使我们觉得最为高兴的。残干枯木,苔痕斑斑的石头和栏杆,秋天的落叶,现在被大雪掩盖,像上面盖了一块干净的手巾。寒风一吹,无孔不入,一切乌烟瘴气都一扫而空,凡是不能坚贞自守的,都无法抵御;因此凡是在寒冷荒僻的地方(例如在高山之顶),我们所能看得见的东西,都是值得我们尊敬的,因为它们有一种坚强的淳朴的性格——一种清教徒式的坚韧。别的东西都寻求隐蔽保护去了,凡是能卓然独立于寒风之中者,一定是天地灵气之所钟,是自然界骨气的表现,它们具有天神一般的勇敢。空气经过洗涤,呼吸进去特别有劲。空气的清明纯洁,甚至用眼睛都能看得出来;我们宁可整天处在户外,不到天黑不回家。我们希望朔风吹过光秃秃的大树一般吹彻我们的身体,使得我们更能适应寒冬的气候。我们希望借此能从大自然借来一点纯洁坚定的力量,这种力量对于我们是一年四季都是有用的。

( 1 )用自己的话简要概括文章的主要内容。
( 2 )细读课文,分析本文第一段的景物描写在文中的作用。
( 3 )“我们”把大自然比作了“保姆和良友”,你觉得这样的比喻好吗?为什么?请作具体的分析。
( 4 )找出表明作者思想感情变化的词句,然后分析作者感情变化的原因。
四、写作(分值:60分)
花朵从未因风雨而停止开放,土地也未因丰收而变得懒惰。人生旅途不可能永远一帆风顺,但决不能在失败的悲痛中把时光消磨,只要生命还有脉搏,我们就要拥抱生活。请以“与_______拥抱”为题,写一篇作文。

要求:①先把题目补充完整,然后作文。②文体不限,诗歌除外。③不少于600字。④文中不能出现真实的人名、校名、地名。

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