语文360

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2021年苏州市常熟市第一中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列关于文学常识和课文内容的表述,正确的一项是( )
A: 寓言常常用假托的故事寄寓意味深长的道理,给人以启示。《伊索寓言》讲述了许多古希腊的寓言故事,《女娲造人》也是充满了丰富想象的寓言故事。
B: 郭沫若写的诗歌《天上的街市》,意境美妙,语言铿锵,借助牛郎织女故事,体现诗人改造现实生活的愿望。
C: 《动物笑谈》的作者康拉德·劳伦兹是意大利动物行为学家、科普作家,曾获1973年诺贝尔生理学或医学奖。
D: 三国时期的政治家、军事家诸葛亮通过写《诫子书》一文,告诫儿子要“静以修身,俭以养德”,以此来培养自己的品德,表达了他希望后代志存高远的厚望。
2、

下面句子中划线的成语使用恰当的一项是( )

A: 这么好的天气去郊游,同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐
B: 目前,住房价格一涨再涨,令购房者叹为观止
C: 汤普生夫人的举动止住了孩子们的笑声,全场鸦雀无声。
D: 为了在科技比赛中体现创新精神,许多同学处心积虑 , 设计了各种造型的航空模型。
3、

下列语句的顺序排列正确的一项是( )
①原来,隶书是由秦代一个叫程邈的奴隶创造的。
②所以,人们就把这位“隶人”创造的字体称为隶书。
③他用10年对当时应用的小篆进行研究,将其化圆为方、削繁为简,成就隶书3000字,大大减少了篆字难写的麻烦。
④中国书法有多种书体,我们把一种蚕头燕尾、燕不双飞的字体叫作隶书,这是为什么呢?
⑤程邈是秦时下邽的一个小官,因为触犯法律被罢官贬为奴隶。

A: ②④①③⑤
B: ④①⑤③②
C: ⑤②④①③
D: ①③⑤②④
4、

下列加线词语意思相同的一项是( )

A: 当涉猎 微颔之
B: 往事耳 其发矢十中八九
C: 我酌油知之 钱覆其口
D: 旦黄河去 蒙以军中多务
5、下列词语中划线字读音完全正确的一项是( )
A: (mēn)热 (chī)笑 (tí)防 (qì)而不舍
B: 胆(qiè) (jǐ)予 袅(nuó) 自惭形(suì)
C: 糟(bó) (doù)忌 (xī)窣 金(gē)铁马
D: 生(xiào) (juān)刻 (jié)据 强(guō)不舍
6、

下列划线字读音全对的一项是( )

A: 祷(qí) 荒(miào) 锐不可(dāng)
B: 追(sù) 责(jié) 相形见(zhuó)
C: 冽(lǐn) 待(nüè) 尽职守(kè)
D: 美(bì) 酬(hè) 风雪途(zài)
7、选择对句中划线的词解释正确的项。
( 1 )技此耳( )
A: 只、不过
B: 停
C: 到
D: 完
( 2 )可以调琴,阅金经。( )
A: 平素
B: 素昧
C: 不加装饰
D: 素净、淡雅
( 3 )无案牍之劳形( )
A: 劳累 身体
B: 劳累 身形
C: 使……劳累 身形
D: 使……劳累 身体 形体
( 4 )往来无白丁( )
A: 穿白衣服的平民
B: 平民
C: 没什么学问的人
D: 没身份、地位的人
( 5 )陶后有闻( )
A: 新鲜
B: 少
C: 朝鲜族
D: 多
( 6 )出近之( )
A: 稍微
B: 渐渐
C: 略微
D: 悄悄
8、下列各句中,没有语病的一句是( )
A: 金乌炭雕工艺精涨,采用纯天然颜料着色,具有高雅、时尚、个性的艺术享受,还能吸附有毒有害气体,是一种环保艺术品。
B: 王羽除了班里和学生会的工作外,还承担了广播站“音乐不断”、“英语角”栏目主持,居然没有影响学习成绩,真让人佩服。
C: 中俄两国元首在致辞中一致表示,要以举办“国家年”为契机,增进两国人民的相互了解和友谊,深化两国各领域的交流合作。
D: 听说博士村官潘汪聪要给大家讲农技课,大家兴致很高,还没到时间,村委会会议室就挤满了很多村民来听课,场面好不然闹。
9、

对下面文段中加横线词的解释有错误的一项是( )
永州之野产异蛇,黑质而白;触草木,尽死;以啮人,无御之者。然得而之以为饵,可以大风、挛踠、瘘、疠,去死肌,杀三虫。其始,太医以王命聚之,岁赋其二,募有能捕之者,当其租入。永之人争奔走焉。

A: 黑质而白章 :花纹
B: 然得而之以为饵腊:干肉
C: 可以大风已:止,治愈
D: 永之人争奔走焉奔走:指忙着做某件事
10、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )

也许是由于狭窄弯曲的加查峡谷把顺谷而上的印度洋暖湿气流断然截住,翻过布达拉山,放眼一望,景色发生了很大的变化。_____________________________。

①村庄和小镇散落其间,到处阡陌交通,鸡犬相闻。

②东一堆西一堆的沙丘散布在宽阔的河谷里,如同一个个令人头疼却又无奈的脓包。

③很多村子里还保留了许多刷了白灰的土坯老房子,低矮而狭小,简洁而朴素,一如“西藏”在人心里的印象。

④一块块田地铺在河谷里,田埂上高大的柳树一排排纵横林立,为这些珍贵脆弱的耕地防风护沙。

⑤山上的灌木更少了,山坡上薄薄地覆盖着一层干黄的草皮。

⑥宗教建筑已经遍地皆是了,不经意间寺庙的鲜艳红墙就鹤立鸡群般从灰白、低矮的藏式民居里脱颖而出,以极大的反差显示出了自己地位的尊崇。

A: ⑤④②⑥①③
B: ②⑤④⑥①③
C: ②①③④⑤⑥
D: ⑤②④①③⑥
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,回答问题。

卜算子·黄州定慧院寓居作

苏轼

缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影。

惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。

( 1 )从内容上看,上片用________来烘托“孤鸿”的孤独形象,下片用它________的行为来表现它的卓尔不群。
( 2 )简要赏析“缥缈孤鸿影”的意境。
( 3 )这首词主要运用了什么手法?表达了怎样的思想感情?
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面选文,完成下列小题。

阳城,字亢宗,定州北平人。远近慕其行,来学者迹接于道①。闾里有争讼,不诣官而诣城决之。山东节度府闻城义者,发使遗五百缣②,戒③使者不令返。城固辞,使者委④而去,城置之未尝发。会里人郑俶欲葬亲,贷于人无得,城知其然,举⑤缣与之。

(选自《新唐书》,有删减)

【注释】①迹接于道,络绎不绝。②缣(jiān),细绢,可用作货币。③戒,命令。 ④委,放下。⑤举,全。

( 1 )解释下列句子中划线的词语。

①远近慕其________

里人郑俶欲葬亲________

( 2 )用现代汉语翻译文中画线的句子,注意划线词的含义。

城知然,举缣与

( 3 )不能体现阳城在当时颇有声望的一项是( )
A: 远近慕其行,来学者迹接于道。
B: 闾里有争讼,不诣官而诣城决之。
C: 山东节度府闻城义者,发使遗五百缣。
D: 使者委而去,城置之未尝发。
( 4 )选文详写的这件事展现了阳城为人的一些特点,以下概括最恰当的一项是( )
A: 博学多才
B: 处事公正
C: 不畏权贵
D: 扶危济困
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下面文章,完成下列小题

大雪封不住希望的心

①有一年冬天,我和表弟徒步去离村几十里外的荒野中抓兔子。在白茫茫的雪野中走了许久,也不见那一行令我们欣喜的印迹。中午的时候,起了暴风雪,漫天的狂风,无边的大雪,甸子上的积雪被风吹得像波涛一样滚动,我和表弟躲在树下,满心的恐慌。

②过了近两个小时,风停了,雪也小了,我和表弟忙着往回赶。可走了好一会儿,发现周围仍是无边的雪原,雪虽然没有刚才下得大,可我们的足迹还是很快被湮灭。我们心里一惊,知道是迷了路。本来在冬天很少能在野外迷路,至少有来时的脚印能引领我们回家。可是现在,周围除了雪还是雪,没有路。那些站着的身影,是荒原上稀稀疏疏的树。

③每走到一棵树下,表弟便爬上树去向远处张望,可是这么大的暴风雪过后,很难见到村庄的影子,仿佛大地上的印迹都被大雪所埋没。就这样一路走着,心里焦急万分,如果不能找到村庄,到天黑下来,等着我们的就是黑暗与寒冷,无疑是死路一条。我们一边走一边纳闷,平时没觉得甸子这么大,怎么周围的村庄一个都看不见呢?我们本想朝着一个方向走,可是满天风雪,根本无从辨别方向,只好凭着感觉朝某个方向不停地走。

④当表弟再一次爬上一棵树时,他大声喊道:“哥,前边的雪地上有个黑点!”我们精神一振,奋力迈着疲惫的双腿向前方走去。有的地方雪极深,一脚踩下去能没掉整条腿,这让我们提心吊胆,怕掉进一些被雪填平的深坑里,这极大地影响了我们的速度。表弟一次次地上树,我们离着那个黑点也越来越近,这是我们唯一的希望了。

⑤终于走到了那个黑点所处的位置,却原来是一口极深的水井。表弟失望至极,我心里忽然一动,说:“既然这里有井,附近一定有村子!”表弟闻言又来了精神,飞快地爬上一棵最高的树,观望良久,忽然大喊:“哥,我看见那边有一缕缕的烟,可能是个村子!”我们立刻向那边出发。当时已是傍晚,表弟看到的烟定是村庄的炊烟。又走了近一个小时,一个村子真的出现在视野里。天已擦黑,那一刻,我们都躺到在雪地上,大口地喘着气,放下了心中的巨石。

⑥到了那个村子,我们在老乡家休息了一会儿,便抄近路回到了家,才几里路的距离。想起来真是后怕,如果没有那眼水井,我们也许真的会把命丢在无边的雪野之上。当然内心也很震惊,那么猛烈的暴风雪,竟然封不住一个小小的井口!

⑦许多年以后,当我再次回想往事,心中忽然就多了一份感悟。如果把人心当成一眼水井,那么就算生命中的风雪再大,也无法锁住心里的热情。而且,更重要的是,还能给迷路的人指引方向、带来希望!

(选自《联谊报》,有改动)

( 1 )结合全文,说说以“大雪封不住希望的心”为题的妙处。

( 2 )根据提示填空。

情节:突遇暴雪→________→发现黑点→________→发现村庄

心理:________→焦急万分→________→失望之极→放下心来

( 3 )结合语境,按要求品析语言。

表弟一次次地上树,我们离着那个黑点也越来越近,这是我们唯一的希望了。(分别说说划线词语的表达效果)

( 4 )第五段划线句子中的“真的”一词包含着丰富的心理活动,请以第一人称写出来。(40字以内)

( 5 )文中的“水井”一词表意丰富,请说明。

( 6 )即使有再大的困难,只要心中有希望,脚下不停步,就可能实现人生的目标。你有类似的感悟吗?请结合自身经历谈谈。

阅读选文,回答问题

《论语》的温度

于丹

①对《论语》的情感,一向是“敬”而不“畏”的;对《论语》的感觉,从来是朴素而温暖的。

②在北方一个以温泉著称的小城里,曾经见过一口奇特的“问病泉”,据说任何人舒舒服服地泡进去,一下子就能感知到自己身体的病灶所在:有关节炎的人四肢关节就会麻酥酥有了感觉,有肠胃病的人肠胃间就会火辣辣涌起热流,而有皮肤病的人则周身通泰,洗掉一层蝉蜕一般……

③我眼中的《论语》,就是这样一眼温暖的“活水泉”。

④以我的学养和阅历,真要做《论语》的讲解和辨析,万万不敢。那就像是让我去做这眼温泉的化学成分分析一样,我没有能力拿出一份数据精准的化验报告。我所能承担的角色只是一个体验者,以身体之,以血验之,像两千多年中数以千万计泡过这眼温泉的人一样,用自己的身体最敏感的病灶去承受温泉的恩惠。

⑤仁者见其仁,智者见其智。经典的价值或许并不在于令人敬畏到近乎膜拜,而恰恰在于它的包容与流动,可以让千古人群温暖地浸润其中,在每一个生命个体中以不同的感悟延展了殊途同归的价值。所谓“道不远人”,大概如此。

⑥我眼中真正的圣贤从来不拎着晦涩艰深的典故吓唬人,也从来不堆砌出佶屈聱牙的言语麻烦人。孔子说:“子欲无言”,子贡慌慌地问:“子如不言,则小子何述焉?”孔子益发淡定,说:“天何言哉?四时行焉,百物生焉。天何言哉!”

⑦这个世界上的简单真理之所以深入人心,是因为它们从不表现为一种外在的灌输,而是对于每个心灵内在的唤醒。

⑧《论语》中的简单真理所以穿越千古尘埃,让后世子子孙孙在日益繁盛而迷惑的物质文明中得以秉持民族的根性,不至于因为选择的机遇过多而仓皇。受益的人也许“觉”在某一刻,怦然心动,醍醐灌顶;也许“悟”在漫漫岁月,用一生的历练完成一次不可复制的解读。

⑨真的要感谢《百家讲坛》用“心得”这个角度鼓励我走进《论语》,千颗心有千种所得,万颗心有万种所得,而我只不过是其中的一心之得。我们在当下的生活解读中豁然开朗,圣人在千古之前就会缄默微笑。

⑩古有“半部《论语》治天下”之说,那是将《论语》奉为中国文化思想的渊源;而我宁愿说“半部《论语》修自身”,人人皆可视之为一眼温暖的“问病泉”。

⑪可以得之于心的《论语》,不是被汉武帝罢黜了百家之后刻意独尊的“儒术”,不是与“道”“释”并称于庄严仪式的“儒教”,不是被穷究义理囿于考据的“儒学”。

⑫可以得之于心的《论语》,是每个人心中有而口中无的简单真理。

⑬所以,我看《论语》的温度,不烫手,亦不冷漠,略高于体温,千古恒常。

( 1 )第④段画线句子中的“之”具体指代什么?
( 2 )简要说说“我眼中的《论语》,就是这样一眼温暖的‘活水泉’”一句运用了什么修辞手法,有什么表达效果。
( 3 )文章第⑥段借子贡的“慌慌”来反衬孔子的“淡定”,是为了突出孔子的什么形象?
( 4 )请从内容和结构上谈谈结尾的作用。
四、写作(分值:60分)
阅读下面文字,按要求写作。

“生活中,若没有把握,就请别轻易承诺;若允下诺言,就请守信践行。”

“诺,心口合一,对自己真实,才不会欺骗别人。”

“是的,诺不轻许,故我不负人;我本守诺,故人不负我。”

这是某校网帖上的一段对话,引发你怎样的联想和思考?请选一个角度,写一篇600至800字的文章。可以叙写自己的经历和见闻;可以发挥想象,创造故事;也可以对这个话题发表见解。

要求:①题目自拟,文体自选(除诗歌外);②不得抄袭,套作;③不出现真实的校名和师生姓名。

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