语文360

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2021年上陆学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列诗人中,不属于山水田园诗风的是( )
A: 岑参
B: 王维
C: 陶渊明
D: 孟浩然
2、下列分析有错误的一项是( )
A: “田野”“苍鹰”“左边”“里头”都是名词。
B: 《秋天的怀念》作者史铁生,代表散文有《我与地坛》《合欢树》《病隙笔记》等。
C: 《春》的感情基调是轻松、热烈、愉快、充满希望的,《济南的冬天》感情基调则是温和、明净、亲切、眷恋的。
D: 《天净沙·秋思》是首经典宋词,堪称景中有情,情中有景,旨在表达天涯游子的羁旅愁情。
3、高晓声的小说创作中最具影响的人物典型是谁?( )
A: 陈奂生
B: 牛百岁
C: 禾禾
D: 小月
4、

填入横线上最恰当的句子是( )
我们都喜欢这种白水豆腐;一上桌,就眼巴巴望着那锅,等着那热气,________。

A: 等着豆腐被父亲从锅里夹给我们
B: 等着父亲从锅里给我们夹豆腐
C: 等着热气里豆腐从父亲的筷子上掉下来
D: 等着热气里从父亲筷子上掉下来的豆腐
5、

下列各句中加线词语使用错误的一项是( )

A: 科学工作者需要有耐心,还要有刻苦钻研的精神,兀兀穷年 , 才可能取得成就。
B: 作为民权运动的领袖,他发表了热情澎湃的演说,慷慨淋漓,气冲斗牛 , 声震天地。
C: 人民解放军来势汹汹 , 将日寇打得落花流水,狼狈逃窜。
D: 爷爷看了“少女毁容案”的新闻报道后,义愤填膺地说:“罪犯的行为简直是惨无人道,他必将受到法律的严惩!
6、下列句子没有语病的一项是( )
A: 为了后代能遥望星空荡舟碧波,我们应该坚持绿色生活理念,增强低碳生活方式。
B: 智能手机功能强大,不仅能聊天,看视频,还能看新闻,看直播,深受用户欢迎。
C: 广大中学生在写作时一定要表达真情实感,切忌不要胡编乱造。
D: 市教育局推动的“研学旅行”项目,在丰富学生见闻的同时提升了学生的人文素养。
7、下列句子有语病的一项是( )
A: 美军舰擅自进入中国西沙群岛领海,中方予以警告驱离。
B: 长征运载火箭的入轨精度、发射成功率、现役运载能力均处于国际领先地位。
C: 我国首个石膏博物馆——应城国家矿山公园博物馆正式对外开放。
D: 由于山体滑坡,参与汶川地震救灾的队员往往会走投无路。
8、

下列句子中划线成语使用有误的一项是( )

A: 多看看自己的缺点与不足,有点自知之明的态度,就会在前进道路上少跌跟头。
B: 他的演讲充满了激情,歇斯底里 , 赢得了听众热烈的掌声。
C: 读书时不可尽信书上所言,亦不可寻章摘句 , 而应推敲细思。
D: 我国的民间刺绣,构思新奇,工艺精美,堪称无与伦比。
9、

下列句子中加下划线词语使用正确的一项是( )

A: 那些屡教不改、至死不懈的犯罪分子,最终难逃法网。
B: 被列为世界十大思想家的“圣人”孔子,不仅在中国家喻户晓 , 也为世界许多国家和人民所推崇。
C: 张老师讲课风趣幽默,每节课都能让不苟言笑的学生忍俊不禁地笑出声来,因此她的课特别受欢迎。
D: 天舟一号像一支离弦之箭,气冲斗牛 , 直上云天,与天宫二号成功对接,意味着向着中国载人空间站的建成更进一步。
10、

下列字形和划线字注音全部正确的一项是( )

A: 剽悍(biāo) 撺掇 睡眼惺忪(xīnɡ) 迫不急待
B: 荣膺(yīnɡ) 诀别 强聒(ɡuō)不舍 一抔黄土
C: 和煦(xù) 澜语 长吁短叹(yū) 鳞次栉比
D: 寒噤(jìn) 慰籍 相形见绌(zhuó) 猝然长逝
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面一首诗,完成下列各题。

山中

(王勃)

长江悲已滞,万里念将归。

况属高风晚,山山黄叶飞。

( 1 )古诗讲究锤炼字句,试析诗中的“悲”的精妙。

( 2 )分析三,四句运用的表现手法及其作用。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题

木兰诗

唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。

问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。

东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。

( 1 )下列划线词解释有误的一项是( )
A: 问女何所忆 忆:思念
B: 愿为市鞍马 市:集市
C: 旦辞爷娘去 旦:早晨
D: 关山度若飞 度:越过
( 2 )下列各项中划线词意义和用法相同的一项是( )
A: 大兄何见事之晚乎 但微颔之
B: 自钱孔入,而钱不湿 人不知而不愠
C: 以我酌油知之 自以为大有所益
D: 吾射不精乎 尝射于家圃
( 3 )下列对选文理解有误的一项是( )
A: “东市买骏马……北市买长鞭。”通过东西南北的排比铺写,表现了木兰购买战马和用具的忙碌,渲染了战前的紧张气氛。
B: “旦辞爷娘去……但闻燕山胡骑鸣啾啾。”表现了木兰的女儿心思和军情紧迫,使故事更具传奇色彩。
C: “万里赴戎机……壮士十年归。”三个对偶句简洁明快,写出了战事推进的迅猛与激烈,表现了女英雄卓越的军事才能和强悍的尚武精神。
D: 选段开始写木兰没心思织布,不停地叹息,是因为父亲年纪大了被征去当兵,又没有成年的兄长可以替父从军。
( 4 )将下列句子翻译成现代汉语

①昨夜见军帖,可汗大点兵。

②将军百战死,壮士十年归。

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下列文段,回答文后问题。
小店一间
①那间叫做和春的店拆迁了,或是倒闭了。那时候小杂货店都叫宏发、财源什么的,若不是这么奇特的两个字,我想我不会记得这么清晰。那些倔强地支棱在房顶上的草秆儿消失了,拼成“喜喜”字样的塑料管门帘也消失了——这条路扩建了。
②我们的小学校就在小店旁边。孩子们第二节一下课就急三火四地冲进小店,高举着角币冲柜台里喊:“大白梨汽水一瓶!”柜台里那位老人忙不迭地答应着,依次把汽水拎上来。“大白梨”是当时最便宜、量最大的汽水,咕嘟咕嘟灌下去半瓶,二氧化碳便如沸水一样涌上来,一路涤荡了胃与食道里的闷气。剩下半瓶喝不了,是可以放在小店柜台里存着的,等着放午学后再接着完成。柜台里的老人便从容地收拾着,有的放在窗台上,有的放在椅子下。“都可得记住自己那瓶!”老人耐心地笑着。孩子们仔细记清了自己汽水旁边的明显标志,急匆匆地跑回去了——店里能听到清晰的上课铃声。
③我和明,有一段时间总怀疑我们的“大白梨”被别人拿混了,每次都要磨蹭好一阵,待大家都跑回去了,才寻找更不为人知的位置。直到有一天老人看着犹豫的我们,笑着取下货架第三层的一瓶白酒,把我们的半瓶“大白梨”摆上去,说:“以后,这空儿就给你们留着,行不行,小丫头?”我那次第一次仔细观察了一下他的眉眼,那是一张真正的长者的脸,有着长者之所以为长者的东西。
④后来,货架第三层最右边的位置果真一直空着,除了我和明买汽水的日子。
⑤这条街其实简单得可以。零星的岔路口间杂着零星的店铺。每当夕阳蹒跚而下的时候,我和明拖拽着自己斜长的影子回家,看见和春店的烟囱里袅袅地摇出褐黄色的烟,愉快极了。
⑥我和明也耍一些小手段。孩子的零花钱是有限的,我们最常用的一招是拿着两三毛钱,脸不红不白地问:“爷爷,这些钱能买什么呀?”老人宽厚地歪一下头:“能吃两颗香口胶,爷爷还让你们一人尝一块新进的糖。”我们因为尝新糖的权利而占尽了便宜。多年以后我才明白,其实很多成人的规则对孩子都是宽容的,而当时我们天真地认为这种殊荣来自我们的成绩。那是个以为好孩子就应该受宠的年龄。
⑦后来有一次很偶然的机会,我和明翻看了这座小城从前的年鉴。那里面有一张异常面熟的照片,照片下面是这方水土一直引以为荣的一家企业的简介,那家企业连孩子都耳熟能详。于是我和明在一次买“大白梨”的时候小心翼翼地核对了老人的名字,之后对他肃然起敬。
⑧我那时觉得,应该有什么词来形容这位老人和他退休后的这家陋店,这种寻常人家的安宁之气稀释了他的人生密度。他与小店让我有了一些不是孩子所惯常有的、并非针对具体事物的关注。店与人都带有长者之气,沉静的和内敛的。我在高中时曾想写写,这么一个简单的小店多么微妙地盘踞在我们的生活里,但我没词儿。我气它不是在江南烟雨酒旗风中,也不是在大荒沉沉飞雪白里,没有古雅和粗犷,就只剩下微妙的感觉,而微妙是写不出来的。我奇怪地想起“举重若轻”四个字,就再也写不出什么来了。
⑨我上高中之后就与小店疏远了,高中的方向和小学的迥然相异,而且高考要求人心无旁骛。等我和明再到那里时,店和人已是老态龙钟了。
⑩“要考大学了?”老人一阵惊奇,仿佛我们不应该长大似的,随即他笑道:“多快,一晃之间呢。”那时候正值高考前的温书假。
⑪其实,生命里很多东西,易于接受,也易于淡忘。等我再回来看时,熟悉的地点已盛载着陌生的风景。我便提取那些简单的画面,那夕阳下的炊烟,那第三层货架……那些宁静简单的日子便一一重来。我想了想,还是没有去打听老人是否还在世。老店不在了,老街不在了,再见老人反而支离了记忆,其实他们本是圆融一体的。

( 1 )请将本文分成三层,并概括层意。

( 2 )由第②段的描写,你看出老人有怎样的性格特点?

( 3 )我们的一些小手段指什么?老人明白吗?为什么这么说?

( 4 )第⑦段中“小心翼翼地核对”,你能理解孩子们当时的心情吗?

( 5 )为什么我没有打听老人是否去世了呢?怎样理解这种情感?

阅读下面的文字,完成下列小题。

物质的组成奥秘

①著名化学家诺贝尔化学奖获得者西博格教授在1979年美国化学会成立100周年大会上讲到:“化学——人类进步的关键”。

②化学(chemistry)是一门在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质、变化以及变化规律的科学。它对我们认识和利用物质具有重要的作用,世界是由物质组成的,化学则是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一,它是一门历史悠久而又富有活力的学科,它与人类进步和社会发展的关系非常密切,它的成就是社会文明的重要标志。

③从开始用火的原始社会,到使用各种人造物质的现代社会,人类都在享用化学成果。人类的生活能够不断提高和改善,化学的贡献在其中起了重要的作用。

④化学是重要的基础科学之一,在与物理学、生物学、自然地理学、天文学等学科的相互渗透中,得到了迅速的发展,也推动了其他学科和技术的发展。例如,核酸化学的研究成果使今天的生物学从细胞水平提高到分子水平,建立了分子生物学;对地球、月球和其他星体的化学成分的分析,得出了元素分布的规律,发现了星际空间有简单化合物的存在,为天体演化和现代宇宙学提供了实验数据,还丰富了自然辩证法的内容!

⑤化学在保证人类的生存并不断提高人类的生活质量方面起着重要作用。如:利用化学生产化肥和农药,以增加粮食产量;利用化学合成药物,以抑制细菌和病毒,保障人体健康;利用化学开发新能源、新材料,以改善人类的生存条件;利用化学综合应用自然资源和保护环境以使人类生活得更加美好。

⑥化学是一门是实用的学科,它与数学物理等学科共同成为自然科学迅猛发展的基础。化学的核心知识已经应用于自然科学的各个区域,化学是创造自然,改造自然的强大力量的重要支柱。目前,化学家门运用化学的观点来观察和思考社会问题,用化学的知识来分析和解决社会问题,例如能源问题、粮食问题、环境问题、健康问题、资源与可持续发展等问题。

⑦化学与其他学科的交叉与渗透,产生了很多边缘学科,如生物化学、地球化学、宇宙化学、海洋化学、大气化学等等,使得生物、电子、航天、激光、地质、海洋等科学技术迅猛发展。

⑧当今,化学日益渗透到生活的各个方面,特别是与人类社会发展密切相关的重大问题。总之,化学与人类的衣、食、住、行以及能源、信息、材料、国防、环境保护、医药卫生、资源利用、等方面都有密切的联系,它是一门社会迫切需要的实用学科。

( 1 )结合相关内容给“化学”下定义。
( 2 )联系全文内容总结化学的重要作用。
( 3 )第④自然段运用了哪种说明方法?分析其作用。
( 4 )下列表述,符合原文内容的一项是( )
A: 化学的核心知识全部应用于自然科学的各个区域,化学是创造自然,改造自然的强大力量的重要支柱。
B: 化学家们可以完全运用化学的观点来观察和思考社会问题,用化学的知识来分析和解决社会问题。
C: 化学则是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段。
D: 化学在生活的各个领域,都起着重要的作用,是一门实用的学科。
四、写作(分值:60分)
写作

按要求作文;

你如今的眼睛里,藏着曾经走过的路,读过的书,看过的风景,流过的悲伤,还有曾经爱过的……读万卷书,行万里路,知识来自积累,见识来自融化,生活的大舞台,你会怎样看待?

请以“有一种 叫 ”为题目作文,

要求:①先将题目补充完整再作文;②除诗歌外,文体不限。③不少于500字。

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