| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列加横线的成语使用有错误的一项是（ ） A: 这件无头公案，经过一番调查，事情真相总算水落石出了。B: 不管是白发苍苍的老者，还是黄发垂髫的孩童，都被国庆阅兵这盛大的场面吸引了。 C: 林小弟年纪虽小，但棋艺已登峰造极 ， 在国际棋赛中屡得名次。 D: 这次争吵是造成他们俩分道扬镳的主要原因。 |
| 2、 | 下列词语书写有误的一项是（ ） A: 苍茫 高傲 海鸥 飞窜 B: 蠢笨 翡翠 困乏 熄灭 C: 呻吟 胆怯 悬崖 飞翔 D: 尘雾 振怒 箭光 蜿蜒 |
| 3、 | 下列有关文化常识在生活中的运用，正确的一项是( ) A: “寿终崩殂，这是自然规律，望你节哀顺变，多多保重！” B: “这才八点（晚20时）就让我们睡觉，你把我们当成更定及睡的老人了！” C: 在儿子十六岁的生日宴上，父亲教导儿子：“若在古时候，早已加冠 ， 以后做事要稳重些。” D: 手机短信再次响起：“祝贺你晋职左迁 ， 前途无量！” |
| 4、 | 下列对句子朗读节奏的划分有误的一项是（ ） A: 邻人/京城氏之孀妻/有遗男。 B: 曾/不能/损魁/父之丘。 C: 遂率/子孙荷担者/三夫。 D: 曾不能/毁/山之一毛。 |
| 5、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 目前，国内几大主流媒体对爆款手游《王者荣耀》中人物的设定罔顾历史，过度创新的行为，纷纷发文批评。 B: 学校积扱推进课程改革，开展“三进校园”等多项实践活动，学生非常受欢迎。 C: 是否选择对社会对未来负责的低碳生活方式，是衡量现代人良好素质的重要标准。 D: 针对最近发生在校园里的一些违法案件，教育部要求地方有关部门，对侵犯少年儿童权益、损害少年儿童身心健康，要从严查处并依法打击。 |
| 6、 | 下列句子使用成语正确的一项 （ ） A: 马拉松在江北举行，从大剧院到市区，沿途街道门庭若市。B: 发令枪响后，勇哥首当其冲 ， 跑在最前头，最终夺得了金牌。 C: 在自私自利者的心目中，公而忘私、舍己为人的行为是不堪设想的。 D: 万里长江上的山水画廊——三峡，实在是令人叹为观止 ， 它以独特的云雾山水，浓郁的风土人情和古往今来的风流人物，吸引着无数游人。 |
| 7、 | 下列表述有误的一项是（ ） A: 新闻的特点是内容真实，迅速及时，语言简明。 B: 《小石潭记》的作者柳宗元，字子厚，唐代文学家，“唐宋八大家”之一。 C: “看电影、爱劳动、说清楚、讲故事”都是述宾短语 D: 小福子的死让祥子彻底绝望，最终堕落成麻木自私、好占便宜、吃喝嫖赌的“行尸走肉”。 |
| 8、 | 下列词语中书写正确的一项是（ ） A: 狼籍 斑斓 左右逢缘 克尽职守B: 镂空 唏嘘 张皇失措 妇嬬皆知 C: 蕃篱 嶙峋 苦心孤义 长吁短叹 D: 蛰伏 招徕 长途跋涉 因地制宜 |
| 9、 | 在下列选项中，选出成语书写有误的一项是 （ ） A: 我行我素 争妍斗艳 忍俊不禁 左顾右盼B: 络绎不绝 束手无策 青黄不接 克勤克俭 C: 轻举妄动 爱不失手 流恋忘返 家喻户晓 D: 高瞻远瞩 姹紫嫣红 别具匠心 别出心裁 |
| 10、 | 下列词语中没有错字的一项是（ ） A: 藩篱 口头蝉 滚瓜烂熟 蛛丝马迹 B: 门楣 城隍届 长吁短叹 不容置疑 C: 缄默 里程碑 消声匿迹 顾名思义 D: 愧怍 中轴线 语无伦次 因地治宜 |
| 阅读下面的诗歌，完成下列小题。 天末怀李白① 凉风起天末，君子②意如何？ 鸿雁几时到？江湖秋水多。 文章憎命达③，魑魅④喜人过。 应共冤魂语，投诗赠汨罗⑤。 （注释）①这首诗为诗人客居秦州时所作。当时李白因受牵连而被流放夜郎，途中遇赦还至湖南。天末：天边。②君子：指李白。③文章憎命达：意谓文才出众者总是命运多舛。④魑魅：比喻各种各样的坏人。⑤汨罗：屈原在汨罗江含冤投水自尽。 ( 1 )解释“凉风起天末”中“末”的意思：________。( 2 )下列的理解或赏析，不正确的是（ ） A: 古代一些物象常常被寄予特定的含义，例如“鸿雁几时有”中的“鸿雁”就因为有借雁足传信的说法，常常被用来借指书信。 B: 意象与意境是诗歌鉴赏的重要元素，本诗在“风”“水”物象前分别添加“凉”和“秋”两字，形成意象，构建了共同的意境。 C: “知人”是一种诗歌鉴赏的方法。作者视李白为知己，首联在看似不经意的寒暄中表现出作者对李白的关切。 D: 诗歌采用了对比的表现手法，通过一“憎”一“喜”的对比，主要写出了诗人对自己命运坎坷的无尽感叹。 ( 3 )诗人为什么说“应供冤魂泪”？诗歌表达了诗人怎样的情感？ |
请认真阅读下面诗文，完成小题 （一） 曹彬，字国华，五年，使吴越，致命讫即还。私觌①之礼，一无所受。吴越人以轻舟追遗之，至于数四，彬犹不受。既而曰：“吾终拒之，是近名也。”遂受而籍之以归，悉上送官。 七年，将伐江南。长围中，彬每缓师，冀煜②归服。城垂克，彬忽称疾不视事，诸将皆来问疾。彬曰：“余之疾非药石所能愈，惟须诸公诚心自誓，以克城之日，不妄杀一人，则自愈矣。”诸将许诺。明日，稍愈。又明日，城陷。煜之君臣，卒赖保全。 （二） 马文升有文武才，长于应变，朝端大议往往待之决。为兵部十三年，尽心戎务，于屯田、马政、边备、守御，数条上便宜③。国家事当言者，即非职守，亦言无不尽。南京、凤阳大风雨坏屋拔木，文升请帝减膳撤乐，修德省愆④，御经筵，绝游宴，停不急务，止额外织造，振饥民，捕盗贼。功在边镇，外国皆闻其名。卒后逾年，大盗至钧州⑤，以文升家在，舍之去。 【注释】① 觌（dí）：相见。②煜：李煜五代十国时南唐国君。③便宜：利于治理的办法和建议。④愆（qiān）罪过。⑤钧州：马文升的家乡。 ( 1 )下列句子中划线的词解释错误的一项是（ ）A ． 吾终拒之，是近名也（谋取） B ． 城垂克，彬忽称疾不视事 （容易） C ． 振饥民，捕盗贼 （救济） D ． 尽心戎务（军队） ( 2 )下列句子中划线的词意思相同的两项是（ ）A ． 吴越人以轻舟追遗之 蒙辞以军中多务 B ． 余之疾非药石所能愈 吾妻之美我者，私我也 C ． 于屯田、马政、边备、守御 不汲汲于富贵 D ． 外国皆闻其名 安陵君其许寡人 ( 3 )用现代汉语写出下列句子的意思。①遂受而籍之以归，悉上送官 ②卒后逾年，大盗至钧州，以文升家在，舍之去。 ( 4 )曹彬、马文升身上有哪些为人处事的品质可以作为今天行政者的楷模，请结合两文内容作简要分析。 |
阅读《松鼠》节选，完成下面小题。
松鼠
①松鼠是一种漂亮的小动物，驯良，乖巧，很讨人喜欢。
②它们面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。(玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽的尾巴，显得格外漂亮；)尾巴老是翘起来，一直翘到头上，身子就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。
非凡皆自“愚处”起
尉承栋
①有位画家用四年工夫画出一幅作品，引起轰动。一位青年人向他请教：“我能一天画一幅画，可卖出它却要一年的时间。”画家对青年说：“你可以试着换一下，用一年时间去画一幅画，看能不能在一天内卖出去。”
②好作品出自反复打磨，凡事亦需拼一番笨功夫。习武之人常说“入门先站三年桩”，如果不能打牢站桩的功底，到头来学到的不过是花拳绣腿。做人做事莫不如此稳扎稳打，耐心付出，成功才会有可能。如果急于求成，偷懒耍滑，到头来只会一事无成。
③“唯天下之至诚能胜天下之至伪；唯天下之至拙能胜天下之至巧”，非凡皆从“愚处”起。不少古人“尚拙”，更在“拙”处建功。清人曾国藩学习上讲求“读书立志，须以困勉之功”，其行事风格被同僚讥笑为“迂拙”。然而在他看来，“凡奇谋至计，总在平实处”。客观说来，“笨拙”的好处在于，不投机取巧，虚心以待事，耐心以经事，遇到困难和矛盾只知扛过去，而决不会绕着走、躲着跑。如此“笨拙”，反而更能打牢基础，踏踏实实，一步一个脚印走下去。
④想起一位大学老师的话：“今天的问题，不是知识不够多，而是知识太多；不是不够聪明，而是过于聪明，缺少从愚处做起的踏实精神。”细细想来，但凡各个领域的名家大师，哪个不是靠着守愚尚拙的精神成功的？于敏院士为研究氢弹，甘愿隐姓埋名28年；一代代航天人创造中国载人航天的奇迹，秘诀在于“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”；诺贝尔奖得主屠呦呦，为研制防治疟疾的药方，从包括各种植物、动物、矿物在内的2000多个药方中整理出640个，再从中进行100多个样本的筛选，最终获得青蒿素样品。
⑤不可否认，时代瞬息万变，机遇稍纵即逝，我们确实需要创新求变、弯道超越。也不是说我们凡事只能使“笨劲”，不能用“巧力”。但必须懂得，走捷径并不等于投机取巧。捷径的获取，靠的是日积月累的能力，而不是挖空心思的妄想；捷径的完成，靠的是持续不断的拼搏奋斗，而不是一劳永逸、一步登天。很多人“一举成名”的背后，是“十年寒窗”的苦功。天底下没有坐享其成的好事，也没有天上掉馅饼的机会，真正的捷径，其实只有苦干这一条。
⑥华罗庚在诗中写道：“妙算还从拙中来，愚公智叟两分开。积久方显愚公智，发白才知智叟呆。埋头苦干是第一，熟练生出百巧来。勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。”硬要把“伪聪明”当作真聪明，不过是真愚夫的做法。做事情，总还是要拿出那么一点“愚劲”、那么几分“拙气”的。
（选自《人民日报》2015年12月22日）
( 1 )本文的中心论点是什么？骑车者常常有这样的体会：脚下的道路不可能永远平坦笔直，车身也不可能永远端正。只有不断地及时调整自己，使自己永远保持前进的状态，才能顺利到达目的地。生活中，你又是如何调整自己来做好自己的事情，请写一篇记叙文，跟大家分享。
要求：题目自拟；不少于500字；文中不得出现真实的姓名和校名。
