语文360

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2021年上海市淞谊中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列词语的字形与加下划线字的读音完全正确的一项是( )
A: 行辈(háng) 怠慢(dài) 翩翩(piān) 琴瑟和明
B: 阡陌(qiānmò) 垂髫(tiáo) 俨然(yán) 世外桃源
C: 劫难(jié) 趋势(qū) 欺侮(qī rǔ) 单调枯燥
D: 迁徙(xǐ) 凋零(diāo) 譬如(pì) 诸如此类
2、下列对病句修改不正确的一项是( )
A: 最近热播的电视剧《都挺好》对于原生家庭教育问题上,引发观众们的热议。(“引发”改为“引起”)
B: 3月10日埃塞俄比亚航空公司737MAX坠毁,机上157人几乎全部遇难。(去掉“几乎”)
C: 外交部王超副部长指出:今年是新中国成立70周年,是实现百年奋斗目标、全面建成小康社会的关键之年。(“实现百年奋斗目标”和“全面建成小康社会”对调)
D: 国家主席就法国巴黎圣母院发生火灾向法国总统马克龙致慰问电,向全体法国人民诚挚的慰问。(“诚挚”的前面加“表示”)
3、阅读《行路难》(其一)回答小题。

行路难·其一

金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难,行路难,多歧路,今安在?

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

对《行路难》(其一)赏析不恰当的一项是( )


A: 《行路难》是李白沿用乐府古题写的一组诗,主要抒发怀才不遇的情怀。
B: 这一首情感起伏一波三折,悲愤中不乏豪迈气概,在失意中仍怀有希望。
C: 诗的一、二句以极为夸张的笔法领起,三、四句又急转直下,形成强烈的反差,衬出诗人内心的苦闷。
D: “闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。”诗人通过联想想象委婉地表达了自己一展宏才,有为于当世的愿望。
4、下面一段话有语病的一句是( )

①绿色是生命的象征、大自然的底色,更代表了美好生活的希望、人民群众的期盼。②作为事关我国发展全局的五大发展理念之一,绿色发展理念体现了我们党对经济社会发展规律认识的深化。③坚持绿色低碳、建设一个清洁美丽的世界,是能否构建人类命运共同体的一个重要方面。④在构建人类命运共同体的过程中,中国为世界各国贡献了中国智慧和中国方案。


A: 第①句
B: 第②句
C: 第③句
D: 第④句
5、

下列句子中划线词语使用不恰当的一项是( )

A: 邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者,是中国家喻户晓的人物。
B: 今天,小学同学相聚,我看到了刘伟,想不到当年上英语课就睡觉的他,竟然能说出一口流利的英语,真得对他刮目相看了。
C: 课程改革尽管进行了多年,但一些根深蒂固的应试教育观念还时时出现在教学中。
D: 顺德多风光,绿树葱茏的顺峰山、古色古香的清晖园、诗情画意的逢简水乡……令人目不窥园 , 流连忘返。
6、

结合语境修改画线病句最恰当的一项是( )
月球上特有的矿藏和能源,是对地球资源的重要补充和储备,对人类社会的可持续发展具有深远影响。科学考察探明,月球上已知矿物有一百多种,其中有五种地球上没有。月壤中还含有地球上少见的氦-3,它即使能在核聚变反应中释放巨大能量,也几乎不产生放射性污染,因此,被认为是二十一世纪的完美能源。

A: 修改:它只要能在核聚变反应中释放巨大能量,就几乎不产生放射性污染
B: 修改:它不但能在核聚变反应中释放巨大能量,而且几乎不产生放射性污染
C: 修改:它要么几乎不产生放射性污染,要么能在核聚变反应中释放巨大能量
D: 修改:它虽然几乎不产生放射性污染,但能在核聚变反应中释放巨大能量
7、下列词语中加下划线字注音全对的一项是( )
A: 脑髓(suǐ) 憎恶(zēng) 脊梁(jí) 负隅顽抗(yú)
B: 倚仗(yǐ) 疟疾(nüè) 奴隶(lì) 装模作样(mú)
C: 沼泽(zǎo) 祈祷(qí) 炽热(chì) 按捺不住(nà)
D: 澎湃(pài) 脐橙(qí) 字帖(tiè) 奄奄一息(yān)
8、下列句子中划线词语使用不正确的一项是( )
A: 她对未来一番美好的畅想,使我原本平静无波的心湖泛起阵阵涟漪。
B: 一本书象一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活无限广阔的海洋。
C: 每逢节日,看到同学与亲人团聚的场面,他总会睹物思人 , 深深思念远在家乡的母亲。
D: 三年的初中学习生活即将结束,我望着熟悉的校园,思绪万千,茫然若失。
9、

下列划线字的注音全都正确的一项是( )

A: 妖娆(ráo) 佝偻(lǚ) 恪尽职守(kè)
B: 枘凿(ruì) 扶掖(yè) 成吉思汗(hán)
C: 陨落(yǔn) 田圃(bǔ) 一抔黄土(póu)
D: 忐忑(tǎn) 襁褓(qiǎng) 气吞斗牛(dòu)
10、依次填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )

影响物候的第三个因素是高下的差异,__________,__________,__________,__________,__________,__________。在华南丘陵区把热带作物引种到山腰很成功,在山脚反不适宜,就是这个道理。

①例如秋冬之交,天气晴朗的空中,在一定高度上气温反比低处高。

②这叫逆温层。

③植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟,而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。

④不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。

⑤这种现象在山地秋冬两季,特别是这两季的早晨,极为显著,常会发现山脚有霜而山腰反无霜。

⑥由于冷空气比较重,在无风的夜晚,冷空气便向低处流。

A: ③⑥⑤④①②
B: ④①②③⑥⑤
C: ③④①②⑥⑤
D: ④③①②⑤⑥
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,完成下列小题。

雨过山村

[唐]王建

雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。

妇姑相唤浴蚕去,闲看中庭栀子花。

( 1 )请将诗歌前两句的画面描绘出来,要求语言流畅、富有文采。
( 2 )尾句闲看中庭栀子花的是谁?“闲”字有何表达效果?
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题

【甲】十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人日:“肉食者谋之,又何间焉?”刿日:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公日:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对日:“小惠未稿,民弗从也。”公日:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对日:“小信未孚,神弗福也。”公日:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对日:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

(节选自《左传》)

【乙】长勺之役,曹刿问所以战于庄公。公曰:“余听狱,虽不能察,必以情断之。”对曰:“是则可矣。知夫苟中心图民①,智虽弗及,必将至焉。”

(节选自《国语》)

【注】①中心图民:内心为百姓考虑。

( 1 )解释下列划线词在文中的意思。

①又何间焉________

②小惠未编________

③必以信________

④必以情断之________

⑤智虽弗及________

( 2 )把下面的句子翻译成现代汉语。

①肉食者鄙,未能远谋。

②是则可矣。

( 3 )【甲】【乙】两段文字刻两人物主要运用了________描写,【甲】在写作手法上还使用了________。
( 4 )长勺之战最终鲁国大胜,请结合选段简要分析取胜的原因。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读课文《旅鼠之谜》,完成下边题目。

( 1 )归纳北极旅鼠的几大奥秘。

( 2 )我们得到的启示:

阅读韩如意的《态度创造快乐》一文,完成后面题目。
①一位访美中国女作家,在纽约街头遇到一位卖花的老太太。这位老太太穿着相当破旧,身体看上去也很虚弱,但脸上的神情却是那么祥和兴奋。女作家挑了一朵花,说:“你看起来很高兴。”
②“为什么不呢?一切都这么美好。”
③“对烦恼,你倒真能看得开。”女作家随口又说了一句。
④岂料,老太太的回答更令女作家大吃一惊:“耶稣在星期五被钉上十字架时,是全世界最糟糕的一天,可三天后就是复活节。所以,当我遇到不幸时,就会等待三天,一切就恢复正常了。”
⑤“等待三天”,多么富于哲理的话语,多么乐观的生活方式。她把烦恼和痛苦抛下,全力去收获快乐。
⑥看来,快乐与态度的确存在着某种关联。
⑦著名作家沈从文,在“文革”期间陷入了非人的境地。他不仅遭到无数次的批斗,每天还要负责打扫历史博物馆的女厕所。后来,他又被下放到多雨泥泞的湖北咸宁接受劳动改造。可沈从文毫不在意,他在咸宁时给他的表侄、画家黄永玉写信说:“这儿荷花真好,你若来……”
⑧一句话,竟使那段苦难的日子飘荡着荷花的芬芳,把多雨泥泞的咸宁描述成王孙可游的人间仙境。
⑨“荷花真好”,身陷苦难却仍为荷花的盛开欣喜赞叹不已,这是一种趋于澄明的境界,一种旷达洒脱的胸襟,一种面临磨难坦荡从容的气度,一种对生活童子般的热爱和对美好事物无限向往的生命情感。
⑩由此可见,如果把自己浸泡在积极、乐观、向上的心态中,快乐必然会占据你的每一个日子。

( 1 )________ 本文表达的主要观点是:

( 2 )文章开篇讲了一个故事,请分析其作用。

( 3 )下面这段话也是就“态度与快乐”之间的关系发表看法,请联系上文,用简明的语言谈谈它们对你人生的启示。
【链接材料】一个人是一首曲,当你播放迪斯科的时候,身边的人会随你跳舞;但当你播放哀乐的时候,身边的人只会随你流泪。一个人是一团火,可点燃身边的柴;但一个人也可能是块冰,会冷却身边的炭。

四、写作(分值:60分)

作文:

题目:走过

要求:①把文题补充完整;②内容具体,有真情实感;③可写记叙文,也可写议论文;④文中不得出现真实的地名、校名、人名;⑤不少于600字。

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