语文360

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2021年安国市南王买中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、词语中划线字注音完全正确的是( )
A: 同(liáo) 阔(chuò) (jǒng)然不同 真(zhì)
B: 丰(yú) (qiān)灭 言简意(gāi) (qīn)佩
C: 强(hàn) 俯(kàn) (qián)移默化 抑(yù)
D: 充(sè) 恐(xià) 刚正不(ā) 热(chén)
2、

下列词语书写完全正确的一项是( )

A: 烦躁 霎时 攫取 翻来覆去 头晕目眩
B: 筹划 妖娆 鸿鹄 沧海桑田 回环屈折
C: 诓骗 恻隐 寤寐 因地治宜 正襟危坐
D: 粲然 藩篱 羁拌 杂乱无章 莫衷一是
3、下列关于文学文化常识表述有误的一项是( )
A: 《阿长与(山海经)》选自《散文》集《朝花夕拾》,从《百草园到三味书屋》这篇文章也是出自这部散文集。
B: 《台阶》的作者是李森祥,文中反映了农民艰难的生存状况和他们改变现状的不懈努力精神。
C: 《老王》的作者是当代女作家杨绛,她的丈夫钱钟书,是小说《围城》的作者。
D: 《卖油翁》作者是王安石,北宋文学家,唐宋八大家之一。
4、下列字形和划线字注音完全正确的一项是( )
A: 田垄 奥悔 澎(bài) 污言(huì)语
B: 祈祷 嚎鸣 取(tì) 锋芒必(lóu)
C: 怪涎 亘古 粗(zhuō) (qì)而不舍
D: 咳嗽 哺育 气(fēn) 慷(kǎi)淋漓
5、下列划线字解释完全正确的一项是( )
A: 有仙则(出名)无案牍之形(劳累)断肠人在天涯(形容悲痛到极点)燕然未(刻石记功)
B: 明月(摘取)弄扁舟(小船)高楼(尽兴地喝酒)斯陋室(这)
C: 鸿儒(大)素琴(弹)阅金经(佛经)孔子(说)
D: 山不高(在于)有龙灵(就)何陋有(宾语前置的标志)无丝竹乱耳(的)
6、依次填入下列句中空格上的词语,最恰当的一项是( )

目前国内疫情有所好转,但远未到达高奏凯歌的时候。人类对病毒的认识仍在探索阶段,疫情在全世界范围内快速蔓延,特别是全国还存在一定数量的无症状感染者,他们

没有相关临床症状,存有病毒传播风险,且对与其密切接触的人的传染率很高,给防控带来新的困难。所以,疫情防控需要慎终如始,一定要保持高度警觉,再耐心一些、再谨慎一些,时刻绷紧防护之弦,切切不可麻痹大意!


A: 假如 但依然 必须
B: 假如 也可能 仍然
C: 虽然 但依然 仍然
D: 虽然 也可能 必须
7、下列文言语句翻译正确的一项是( )
A: 孤之有孔明,犹鱼之有水也。译:我得了孔明,就好像鱼儿得到了水一样。
B: 此诚危急存亡之秋也。译:这真的是到了决定生死存亡的秋天了。
C: 西北望,射天狼。译:望着西北,射下了天上像狼一样的乌云。
D: 亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。译:诸葛亮亲自在田间耕种,喜欢听梁氏父子的吟唱。
8、下列词语中有错别字的一项是( )
A: 隐匿 探视 妙手回春 如坐针毡
B: 倾刻 惦记 拳打脚踢 无精打采
C: 温情 惋惜 箪食壶浆 走投无路
D: 苍茫 装饰 根深蒂固 抽丝剥茧
9、选出下列词语中加点字音形完全正确的一项( )
A: 达 liàn 请 yāo 喷buó 亭台楼
B: 朗yùn 绕 liáo 叮zhǔ 与日增 jù
C: 丽 xuàn 养 hán 别shù 妙手得 ǒu
D: 统chóu 幕 wéi 闲xiá 相得益zhāng
10、

下列划线的词解释不正确的一项是 ( )

A: 大王加惠(给予恩惠)。
B: 遂用猖蹶(凶狠而放肆)
C: 长跪而之(道歉)。
D: 欲大义于天下(通“伸”伸张)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
古诗鉴赏

渡荆门送别

李白

渡远荆门外,来从出国游。

山随平野尽,江入大荒流。

月下飞天镜,云生结海楼。

仍怜故乡水,万里送行舟。

( 1 )诗句“山随平野尽,江入大荒流”给我们描绘了怎样的景象?请加以描绘。
( 2 )请自选角度,赏析尾联的妙处。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文段,回答问题。

富贵不能淫

景春曰:“公孙衍张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”

孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”

( 1 )解释下列加点词语在句子中的意思。

①丈夫之也________

②往之家________

③与民之________

( 2 )把文中画线的句子翻译成现代汉语。

①一怒而诸侯惧,安居而天下熄。

②富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。

( 3 )下列对文章的分析理解,不正确的一项是( )
A: 本文是一篇驳论文。孟子先摆出景春的错误观点,接着进行深刻的反驳,最后提出自己心中大丈夫的标准。
B: 孟子认为公孙衍、张仪虽然能够左右时局,但实际上是曲意顺从诸侯的意思往上爬,没有原则,不配为大丈夫。
C: 孟子通过言“礼”来说明女子出嫁时母亲的嘱咐,由此得出“以顺为正者,妾妇之道也”,语言含蓄幽默,讽刺深刻尖锐。
D: 本文恰当地运用了排比的修辞手法,增强了文章说理的气势,使文章具有很强的感染力,令人信服。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读文段,回答问题。

绿

朱自清

我第二次到仙岩的时候,我惊诧于梅雨潭的绿了。

梅雨潭是一个瀑布潭。仙岩有三个瀑布,梅雨瀑最低。走到山边,便听见花花花花的声音;抬起头,镶在两条湿湿的黑边儿里的,一带白而发亮的水便呈现于眼前了。我们先到梅雨亭。梅雨亭正对着那条瀑布;坐在亭边,不必仰头,便可见它的全体了。亭下深深的便是梅雨潭。这个亭踞在突出的一角的岩石上,上下都空空儿的;仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在天宇中一般。三面都是山,像半个环儿拥着;人如在井底了。这是一个秋季的薄阴的天气。微微的云在我们顶上流着;岩面与草丛都从润湿中透出几分油油的绿意。而瀑布也似乎分外的响了。那瀑布从上面冲下,仿佛已被扯成大小的几绺;不复是一幅整齐而平滑的布。岩上有许多棱角;瀑流经过时,作急剧的撞击,便飞花碎玉般乱溅着了。那溅着的水花,晶莹而多芒;远望去,像一朵朵小小的白梅,微雨似的纷纷落着。据说,这就是梅雨潭之所以得名了。但我觉得像杨花,格外确切些。轻风起来时,点点随风飘散,那更是杨花了。——这时偶然有几点送入我们温暖的怀里,便倏的钻了进去,再也寻它不着。

梅雨潭闪闪的绿色招引着我们;我们开始追捉她那离合的神光了。揪着草,攀着乱石,小心探身下去,又鞠躬过了一个石穹门,便到了汪汪一碧的潭边了。瀑布在襟袖之间;但我的心中已没有瀑布了。我的心随潭水的绿而摇荡。那醉人的绿呀!仿佛一张极大的荷叶铺着,满是奇异的绿呀。我想张开两臂抱住她;但这是怎样一个妄想呀。——站在水边,望到那面,居然觉着有些远呢!这平铺着、厚积着的绿,着实可爱。她松松的皱缬着,像少妇拖着的裙幅;她轻轻的摆弄着,像跳动的初恋的处女的心;她滑滑的明亮着,像涂了“明油”一般,有鸡蛋清那样软,那样嫩;她又不杂些儿尘滓,宛然一块温润的碧玉,只清清的一色——但你却看不透她!我曾见过北京什刹海拂地的绿杨,脱不了鹅黄的底子,似乎太淡了。我又曾见过杭州虎跑寺近旁高峻而深密的“绿壁”,丛叠着无穷的碧草与绿叶的,那又似乎太浓了。其余呢,西湖的波太明了,秦淮河的又太暗了。可爱的,我将什么来比拟你呢?我怎么比拟得出呢?大约潭是很深的,故能蕴蓄着这样奇异的绿;仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的,这才这般的鲜润呀。——那醉人的绿呀!我若能裁你以为带,我将赠给那轻盈的舞女;她必能临风飘举了。我若能挹你以为眼,我将赠给那善歌的盲妹;她必明眸善睐了。我舍不得你;我怎舍得你呢?我用手拍着你,抚摩着你,如同一个十二三岁的小姑娘。我又掬你入口,便是吻着她了。我送你一个名字,我从此叫你“女儿绿”,好么?

​我第二次到仙岩的时候,我不禁惊诧于梅雨潭的绿了。

( 1 )课文和上文对“绿”描绘得如此生动形象,都采用了什么修辞手法。请各选一例并简析。

( 2 )课文和上文作者对“绿”的感情都是什么?你是从文中哪些语句看出来的?请在文中用横线画出。

阅读下文,回答相关问题

记忆的版图
林清玄
①一位长辈到大陆探亲回来,说到他在家乡遇到兄弟,相对地坐了半天还不敢相认,因为已经一丝一毫都认不出来了。
②在他的记忆里,哥哥弟弟都还是剃着光头,蹲在庭前玩泥巴的样子,这是他离开家乡时的影像,经过四十年还清晰一如昨日。经过时间空间的阻隔,记忆如新,反而真实的人物是那样陌生,找不到与记忆的一丝重叠之处。
③更使他惊诧的是,他住过的三合院完全不见了,家前的路不见了,甚至家后面的山铲平了,家前的海也已退到了远方。
④他说:“我哥哥指着我们站立的地方,说那是我们从前的家,我环顾四周竟流下泪来,如果不是有亲人告诉我,只有我自己站在那里的话,完全认不出来那是我从童年到少年,住过十七年的地方。”
⑤这使他迷茫了,从前的记忆是真实的,眼前的现实也是真实的,但在时间空间中流过时,两者却都模糊,成为两个丝毫不相连的梦境。在此地时,回观彼处是梦,在彼地时,思及此处也是梦了。到最后,反而是记忆中的版图最真实,虽然记忆中的情景已然彻底消失了。
⑥这位长辈回来后怅惘了很久,认为是“四十年来家国,三千里地山河”的缘故,才让他难以跳接起记忆中沦落的事物,其实不然,有时不必走太远,不必经过太久的时光,我们也可以感受到这种怅惘。
⑦我有一个朋友,他每次坐在台北松江路六福客栈的咖啡厅时,总会指着咖啡厅的地板,说:“你们相不相信,这一场块是我小时候卧室的所在,我就睡在这个地方,打开窗户就是稻田,白天可以听到蝉声,夜里可以听到青蛙唱歌,这想起来就像是梦一样了。”那梦还不太远,但时空转换,梦却碎得很快。
⑧记忆的版图在我们的心中是真实的,它就如同照相机拍下的静照,这里有我走过的一条路,爬过的一座山;那里有我游过泳、捞过虾的河流;还有我年幼天真值得缅怀的身影。这版图一经确定,有如照相纸在定影液中定影,再也无法改变,于是,当我们越过时空,发现版图改变了,心里就仿佛受到伤害,甚至对时间空间都感到遗憾与酸楚了。
两相对照之下,我们往往否定了现在的真实,因为记忆的版图经过洗涤、美化,像雨雾中的玫瑰,美丽无方,丑陋的现实世界如何可以比拟呢?
⑩其实,在记忆中的事物原来可能不是那么美好的,当时比现在流离、颠沛、贫困,甚至面临了逃难的骨肉离散的苦厄,但由于距离,觉得也可以承受了。现在的真实也不一定丑陋,只是改变了,而我们竟无法承担这种改变。
⑾我们在生命中所经验的一切,无非都是一些形式的展现。记忆的版图,乃是从前的现实;现在的生活,终将成为未来记忆的版图。在这一过程中,我们真实的自我始终没有改变。
【注】“四十年来家国,三千里地山河”:语出李煜词,在文中意为离乡时间久,距离远。

( 1 )第④段中提到“我环顾四周竞流下泪来”,结合上下文看,“我”流泪的原因有哪些?

( 2 )下面句子富有表现力,请加以赏析。
①那梦还不太远,但时空转换,梦却碎得很快。
②两相对照之下,我们往往否定了现在的真实,因为记忆的版图经过洗涤、美化,像雨雾中的玫瑰,丑陋的现实世界如何可以比拟呢?

( 3 )结合全文内容,说说作者为什么以“记忆的版图”为题。

( 4 )联系材料,比较两位作家所表达的人生感悟有什么不同。
【链接材料】就让路途当中出现阻塞吧,让它出现好了!有障碍,才有生活;要是没有的话,水便会毫无生气地流入大洋了,就像不明不白的生命离开毫无生气的机体一样。(节选自普里什文《林中小溪》)

四、写作(分值:60分)

作文:

走进七彩生活,人们常常发出“真好”的赞叹和感激。“有家真好”,那里充满浓浓的亲情;“有朋友真好”,他们帮我们驱赶孤独,带来快乐;“有音乐真好”,那里是我们心灵的乐园;“有梦真好”,我们的人生有了寄托……

请以“有 真好”为题,写一篇记叙文。

要求:①先将题目补充完整。②以记叙为主可适当抒情、议论。③书写工整规范,不出现真实学校、班级、姓名。

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