| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列加点字的读音全部正确的一项是（ ） A: 酝酿（niànɡ） 贮蓄（zhù） 粗犷（kuànɡ） 澄清（dènɡ） B: 花苞（bāo） 嘹亮（liáo） 应和（yìnɡ） 黄晕（yùn） C: 莅临（wèi） 看护（kàn） 抖擞（shù） 卖弄（nònɡ） D: 朗润（rùn） 婉转（zhuǎn） 水藻（zào） 静谧（mì） |
| 2、 | 下列有关文学常识的表述，有误的一项是( ) B: 陶渊明是清代大诗人，又名潜。他长于诗文辞赋，诗歌多描写自然景色及农村生活情景。 C: 《石壕吏》是“三吏三别”中一篇，作者是唐代的杜甫，我国现实主义诗人的杰出代表。 D: 雨果，法国著名作家，代表作有《巴黎圣母院》和《悲惨世界》等。他愤怒地谴责了英法联军远征中国的罪行，表达了对被侵略、被掠夺者的巨大同情。 |
| 3、 | 下列各句中加点词语使用不正确的一项是（ ） A: 创建国家卫生城市、全国文明城市是摆在天津人民面前的义不容辞的光荣使命。 B: 受利益驱动，地沟油、毒豆芽、黑胶囊等食品安全事件雨后春笋地冒了出来。 C: 经过科技工作者们孜孜不倦的探案，“蛟龙号”载人深潜器终于出征深海。 D: 站在罗布泊的边缘，看到沧海桑田的痕迹，你会感到里面深藏的苦与无奈。 |
| 4、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 在巡检排查过程中，我市供电部门解决并发现了居民用电方面的问题。 B: 通过开展经典诵读等活动，让我们从中深切领悟到了传统文化的魅力。 C: 能否培养学生的思维能力，是衡量我们课堂教学是否成功的重要标志。 D: 学校经常开展安全常识教育活动，这大大增强了同学们的自我安全保护。 |
| 5、 | 选出读音正确的一项是（） B: 璀璨（cuǐ càn） 馈赠（kuì） 千山万壑（hè） C: 真谛（dì） 镶嵌（xiāng qiàn） 盛气凌人（lín） D: 憔悴（jiāo cuì） 天穹（qióng） 海誓山盟（méng） |
| 6、 | 下列句子中有语病的一项是（ ） A: 任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来都不过是沧海一粟。 B: 事实证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤的程度。 C: 在知识的海洋中，使我们感到自己的深深不足。 D: 学校希望通过多种渠道，大力开展法制教育，防止青少年违法犯罪。 |
| 7、 | 下面各句中，标点符号使用合乎规范的一项是（ ） B: 心小了，所有的小事就大了；心大了，所有的大事就小了。 C: 每日穿越城墙，我一直在思考如何用镜头去表现我的家园——西安？ D: 布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾”。 |
| 8、 | 下列句子有语病的一项是（ ） A: 保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。B: 人们想要拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。 C: 让我们以书为友，热爱阅读，让读书成为一种习惯，让这美好的习惯丰盈我们的生命！ D: 生活有多么广阔，语文世界就有多么广阔。我们不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学习语文。 |
| 9、 | 下列词语中划线字注音完全正确的一项是（ ） A: 粲然（càn） 怅然（chàng） 蓦然（mù） 毛骨悚然（sǒng）B: 澎湃（pài） 蝉蜕（tuì） 崔巍（wēi） 叱咤风云（chà） C: 崎岖（qí） 畸形（qí） 默契（qì） 锲而不舍（qiè） D: 嗔视（chēn） 归省（xǐng） 重荷（hè） 浑身解数（xiè） |
| 10、 | 下列说法正确的一项是（ ） A: “大自然的语言”中“语言”是指古代流传下来的许多农谚。 B: 草木荣枯、候鸟去来的自然现象，我国古代劳动人民称之为物候学。 C: 本文以平实的语言按照从现象到本质的说明顺序介绍了物候学。 D: 纬度、经度、高下的差异和古今的差异是决定物候现象来临的因素。 |
| 阅读诗歌，回答问题。 西江月·夜行黄沙道中 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。 旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。 ( 1 )这首词的作者是________代诗人________。( 2 )同“路转溪桥忽见”中“见”用法不同的是（ ） A: 书读百遍，其义自见。 B: 风吹草低见牛羊。 C: 前不见古人，后不见来者。 ( 3 )用自己的话解释词句的意思。 稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 ( 4 )根据理解完成填空。①“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”，采用的是以动写静的写法，和我们学过的王维的《鸟鸣涧》中的诗句“________，________”有异曲同工之妙。 ②“旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。”描写的意境和陆游的《游山西村》中的“________，________”极为相似。 ( 5 )从词句中你能够感受到作者怎样的思想感情？ |
阅读下文，完成后面问题 ①延师 （ ） ②与语奇之 （ ） ③灌诣军门谒见 （ ） ④寻命筑城泰州 （ ）( 2 )选出与“创户帖以便稽民”一句中“以”的用法相同的一项 （ ）A: 固以怪之矣 B: 扶苏以数谏故 C: 醒能述以文者 D: 以俟夫观人风者得焉 ( 3 )选出与“而愚民哄取之”一句中“而”“之”的用法完全相同的一项 （ ）A: 杂然而前陈者 辍耕之陇上 B: 为坛而盟 渔人甚异之 C: 黑质而白章 悍吏之来吾乡 D: 而吾以捕蛇独存 永之人争奔走焉 ( 4 )用“/”划出下面句子的两处朗读停顿。 灌 率 武 勇 结 屯 林 中( 5 )翻译下列句子。 ①灌率武勇结屯林中，盗不敢入，一乡赖以全。 ②此人一一为具言所闻，皆叹惋。（《桃花源记》） ③向吾不为斯役，则久已病矣。（《捕蛇者说》）( 6 )结合选文内容 ， 说说陈灌是个怎样的人。 |
阅读下面选文，完成小题
【甲】
周进看看号板，又是一头撞了去；这回不死了，放声大哭起来。众人劝也劝不住。金有余道：“你
看，这不是疯了么？好好到贡院来耍，你家又不曾死了人，为甚么号淘痛哭？”周进也不听见，只管伏着号子板哭个不住；一号哭过，又哭到二号、三号，满地打滚，哭了又哭，滚的众人心里都凄惨起来。金有余见不是事，同行主人一左一右，架着他的膀子。他那里肯起来，哭了一阵，又是一阵，直哭到口里吐出鲜血来。
【乙】
那童生叫做魏好古，文字也还清通。学道道：“把他低低的进了学罢。”因取过笔来，在卷子尾上
点了一点，做个记认。又取过范进卷子来看。看罢，不觉叹息道：“这样文字，连我看一两遍也不能解，直到三遍之后，才晓得是天地间之至文！真乃一字一珠！可见世上胡涂试官，不知屈煞了多少英才！” 忙取笔细细圈点，卷面上加了三圈，即填了第一名。又把魏好古的卷子取过来，填了第二十名。将各卷汇齐，带了进去。发出案来，范进是第一。
【丙】
范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声道：“噫!好了!我中了!”说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫!好!我中了!”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。众人大眼望小眼，一齐道：“原来新贵人欢喜疯了。”
一阵沙尘扑面而来，豆大的雨点砸了下来，劈头劈脸，欢笑的人群直往外冲。
( 3 )文章第④段的“对我来说，去圆明园是一种凭吊，一种拜谒，甚至是一种提醒。”简要说说作者要“凭吊、拜谒”什么？ “提醒”什么呢？青春仿佛是一种宣言，它昭示着自古英雄出少年的激情；青春也是一种姿态，心有猛虎，细嗅蔷薇；青春也是一种勇气，带着加速度在奔跑，渴望找到未来的答案。
以上文字给你什么联想或感悟，请以“青春”为题，写一篇记叙文或议论文。
要求：自定立意；符合文体；不要套作，不得抄袭。不少于600字，文中如需出现真实的人名、地名、校名等，请用××代替。
