| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列依次填入文段横线上的句子，最恰当的一项是（ ） 成长路上，有彩虹，也有风雨。成功时，留一点清醒给自己， ；失败时，留一点期望给自己， ；被帮助时，留一点责任给自己， 。 ①你会发现，回馈的时光无比满足 ②你会发现，更多的机会可以把握 ③你会发现，光明的道路仍有荆棘 A: ①②③ B: ③②① C: ②①③ D: ③①② |
| 2、 | 下列句子标点符号不正确的一项是（ ） A: 屈原的诗句“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”应成为我们不懈追求的箴言。 B: 有一种很粗糙的石头，叫作“砾岩”。 C: 是挣脱了，冲破了，撞开了的那么一股劲！ D: 民俗是民间流传的习俗、风尚，是民众创造并世代传承的民间文化。 |
| 3、 | 下面几个句子，排序正确的一项是( ) B: ②①④⑤③ C: ②⑤④①③ D: ④②①⑤③ |
| 4、 | 下列诗句中，疑问句形式与其它各项不同的是 （ ） A: 人生自古谁无死？留取丹心照汗青。B: 问渠那得清如许？为有源头活水来。 C: 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？ D: 莫愁前路无知己，天下谁人不识君？ |
| 5、 | 下列词语中，没有错别字的一项是（ ） A: 明察秋豪 擎天撼地 轻飞慢舞 一反既往B: 媚上欺下 险象迭生 恪尽职守 吹毛求疵 C: 藏污纳垢 粗制烂造 不可明状 诚惶诚恐 D: 浑身懈数 变幻多姿 低回婉转 尽态极艳 |
| 6、 | 下面语段中划线字的拼音正确的一项是（ ） 春天的校园，阳光和煦，槐花飘香！那一串串白色花簇，点缀在枝繁叶茂之间，引人情不自禁驻足观赏，而香气也会在你毫不经意时突然袭入你的鼻管，让人心生惬意。真正是世间风物千般好，惟有春色情独钟！ B: huái cù jìn xiá C: huái cù jīn qiè D: kuí zù jīn qiè |
| 7、 | 下列词语中划线字注音正确的一项是（ ） A: 诘（jié）责 黝（yǒu）黑 广袤（mào）无垠 花团锦簇（chù） B: 鞭挞（tà） 犀（xī）利 相形见绌（zhuō） 美味佳肴（yáo） C: 觅（mì）食 迁徙（xǐ） 深恶（wù）痛疾 长吁（yú）短叹 D: 真谛（dì） 干涸（hé） 千山万壑（hè） 囊（náng）萤映雪 |
| 8、 | 小说在结尾才点明。“智取生辰纲”的计策，对这样的结构安排理解错误的一项是（ ） A: 采用补叙手法，突出吴用等人的智谋，对全文起了画龙点睛的作用。 B: 采用补叙手法，既收束全文，又点明题意，公开谜底，揭示主题，使行文错综复杂，纵横捭阖，取得了强烈的艺术效果。 C: 采用补叙手法，可以使文章集中凝练，生动有趣，造成悬念，比直陈其事，更具有吸引读者的艺术力量。 D: 补叙不是事件本身的一部分，删去它，虽然会影响主题的深刻性，但不影响事件的完整性。 |
| 9、 | 下列句子中划线字注音有误的一项是（ ） A: 一把伞，是开在雨中的一朵花；两把伞，就是顺水携行的一枝并蒂（dì）莲。 B: 黄昏，漫步林间，常常被树鸟声，一地落叶，一缕清香绊（bàn）住脚。 C: 初夏，栀子花开，蝶儿翩飞，翠绿的藤蔓也按捺（nài）不住爬上白墙的冲动。 D: 踏着熟悉的林荫道，逝去的日子在眼前流动，往事历历，不觉湿了眼眶（kuàng）。 |
| 10、 | 对下面语段概括最恰当的一项是（ ） B: 哲学不能解决实际问题是因为来得比较晚。 C: 哲学的意义在于理性反思生活背后的本质。 D: 哲学的特点就是研究人们熟悉的事物。 |
| 阅读下面一首诗，回答下面小题 酬乐天扬州初逢席上见赠 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 ( 1 )律诗讲究起承转合。首联点题，以叙事为主；颔联，紧承首联意思，是首联的延续和延伸；颈联诗意转折变开生面；尾联，点明题旨，收束全诗。请结合首联和颔联，具体分析本诗中“起”“承”是如何体现的。( 2 )结合题目分析尾联的作用。 |
| 阅读《卖油翁》，回答问题。 陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射？”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 ( 1 )下列各组词意相同的一项是（ ）A: 以：公亦以此自矜 以钱覆其口 B: 射：汝亦知射乎 吾射不亦精乎 C: 去：睨之，久而不去 过中不至，太丘舍去 D: 自：公亦以此自矜 自钱孔入，而钱不湿 ( 2 )“见其发矢十中八九，但微颔之”的正确意思是（ ） A: 卖油翁见到陈尧咨射箭很准，点头示意 B: 见陈尧咨射出的箭十支能中八九支，不禁点头称赞 C: 见陈尧咨射出的箭十只能中八九支，只不过微微地点头赞许他的射技 D: 见陈尧咨在射箭，微微点着头替他数靶数 ( 3 )文章强调陈尧咨善射、当世无双、十中八九的目的是（ ） A: 为后文写陈尧咨忿然责问作铺垫。 B: 为后文写陈尧咨埋下伏笔。 C: 为后文写康肃笑而遣之埋伏笔。 D: 与卖油翁不以为然的态度形成对比，引出两人对话。 |
阅读文段，回答下面的问题。
生命的价值
①有一个生长在孤儿院中的男孩,常常悲观地问院长：“像我这样没有人要的孩子,活着究竟有什么意思呢？”
②院长总笑而不答。
③有一天,院长交给男孩一块石头,说：“明天早上,你拿这块石头到市场去卖,但不是‘真卖’,记住,不论别人出多少钱,绝对不能卖。”
④第二天,男孩蹲在市场的角落,意外的有好多人要向他买那块石头,而且价钱愈出愈高。回到院内,男孩兴奋地向院长报告,院长笑笑,要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场,竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。
⑤最后,院长叫男孩把石头拿到宝石市场去展示。结果,石头的身价较昨天又涨了十倍,更由于男孩怎么都不卖，竟被传成“稀世珍宝”。
⑥男孩兴冲冲地捧着石头回到孤儿院,将这一切禀报院长。院长望着男孩，徐徐说道：“生命的价值就像这块石头一样，在不同的环境下就有不同的意义。一块不起眼的石头，由于你的珍惜、惜售而提升他的价值，被说成稀世珍宝。你不就像这块石头一样？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意义，有价值。”
( 1 )“院长叫男孩把石头拿到宝石市场去展示”，为什么不说“卖”，而说“展示”？( 2 )普通的石头为什么说成是稀世之宝？（用文中的话回答）你从这个故事中得到什么启示？阅读下文，回答问题。
寻 春
迎着早春的轻寒，或野游，或山行，何等好啊。大概，早春的景色过于素淡了；可也正因为还没有姹紫嫣红的撩拨，才更宜于漫步，沉思……
趁个假日，我出了城，径自寻春去了。
“山带去年雪，春来何处峰？”眼前，蓟塞披沙，燕山负雪，可凭借什么去寻觅春天的第一双足迹呢？嗯，春的影子么，该是绿的。如果找见了大地上最初的一小片草地，那就一定是春天刚刚落脚的地方。春天必在那边里。
不上田间小路，我只朝着旷野走去。
微风挟着寒意，卷地而来。这大约是朔气的余威了。“燕北地寒生草迟”，低眉所见，满是些隔冬的衰草，谁知有没有一两株勇于破土而出的小草？即便有，怕也不易找见……
穿疏林，过小桥，桥下流水无声，慢吞吞的，仿佛刚才融没了最后一片残冰，那满怀凝冻的迟疑，还没散尽。我不禁责怪起自己来：虽说是早春之游，也不免太早了。但是，既来之，则安之——走吧。
渐渐的，云雾中的燕山越来越明晰了。到了山脚下，有大石如卧。近前转身坐定了，无意间，向着来路抬眼一望……怎样？远处，小桥头，疏林边，那旷地上，竟泛出一片新绿:！仔细看去，还含着几分鹅黄——好嫩，好新鲜。可那旷地，分明是我才经过的，来时没见一芽新草。莫非不早不迟，正当我才上了小桥那阵儿，就在我背后，春天，悄然儿地飞落在林边了？……我猛地站起来，朝着那片草色奔去。
小桥下，流水依然迟迟的；林边旷地，又在脚下了。仍旧是几缕衰草，一带疏林。莫不是春天怕这里寒肃，刚落脚，竟又携着她那青青的影子，一同飞去了？
哦，这不正是“草色遥看近却无”！
重又跑回山脚下，大石跟前；转身再放眼望去，可不，那疏林边，草色依稀，似乎比刚才又浓了些，也扩展了些。“草色遥看近却无”。这早春草色，为什么只可遥看呢？回想一路所见——是了，说是来寻春，却只是低眉顺目，眼界自然仅限于咫尺间了。“燕草如碧丝”，走三五步难见一两芽，况且还有衰草杂陈呢。如果放眼望去，那些萌芽，就算是一个个微绿的质点吧，那么，这十里平川，尽收眼底，那质点，也该数不胜数了。无数个微绿的质点，横衍纵漫，就密了，草色也浓了——瞧那边，好一片新绿。衰草的憔悴，被欣欣然的生机淹没了。
这一霎间，我好像寻到了春天的步履。
真的，就连野游，都需要扬眉放眼，才能从无数点刚刚破土的萌芽上面，看到无边的春色。那么，对于生活呢……在人生的道路上，总会有阴霾、霜雪；但是，尽管朔气如磐，时间却没有一瞬的凝固。“今朝腊月春意动”，这是诗意，也是万古不灭的规律。而正当风雪弥天的时刻，谁能在胸怀深处寻到那最初的一抹新绿，用自己的心去暖它，催促它，谁就会拥有一个芳草连天、艳阳满地的内心世界。
心里有一个春天，那就往前走吧。哪怕真是“燕山雪花大如席”，砸到热腾腾的胸膛上，也将立刻消融。如果谁的内心的春光与大地上第一抹草色连成一片了，那就把步子迈得再大些。这样的步子，每一落地，都会铿锵作响；路旁的花蕾呢，也将应声怒放。
( 1 )第5段中的“燕北地寒生草迟”写出了作者怎样的心情？而“谁知有没有一两株勇于破土而出的小草”一句又表现了“我”的什么愿望？题目一：请以“慢慢地，我懂了”为题目，写一篇文章。
题目二：烦恼积压在心头，沉甸甸的，他在房间里走来走去，无意间打开窗户，满眼的绿意扑面而来，心情一下子开朗起来……
请你发挥联想和想象，以“打开”为题目，写一篇文章。
要求：①文体不限，诗歌除外。②表达真情实感，不得套作、抄袭。③文中不得出现真实的地名、人名、校名。④不少于600字。
