| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 依次填入下列句子横线处的词语，恰当的一项是（ ） 碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹； 鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。 短短的泥墙根一带， 有无限趣味。 A: 不必说 也不必说 单是 就 B: 也不必说 不必说 单是 就 C: 也不必说 就 单是 不必说 D: 不必说 单是 也不必说 就 |
| 2、 | 下面句子没有语病的一项是( ) A: 开展“无烟日”活动，可以增强人们的自我健康保护。B: 学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。 C: 人们常常在意自己失去了什么，却往往忽略自己拥有了什么。 D: 我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。 |
| 3、 | 依次填入下面文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ） 本学期我们学的课文《动物笑谈》选自《所罗门王的指环》。你知道书名为什么叫《所罗门王的指环》吗？作者劳伦兹作了这样的说明：根据史科记载，所罗门王能够和鸟兽虫鱼交谈。________ ①这点我承认，但是我可不需要魔戒的帮助，这点他就不如我啦！要不是靠魔戒的力量，就算是最亲密的宠物，老国王也听不懂它在说些什么。 ②这事我也会，虽然我比不上所罗门王，能够和所有的动物交谈，而只能和几种我特别熟悉的动物交谈。 ③而且，当他不再拥有魔戒时，他甚至会硬着心肠对待动物。 ④所罗门王是在盛怒中将魔戒抛得老远的，那是因为有一只夜莺向他泄密：他那九百九十九位爱妃之中，有一位爱上了年轻的小伙子。 A: ①③②④ B: ②③①④ C: ②①③④ D: ④③①② |
| 4、 | 下列加点的词解释有误的一项是（ ） A: 海日生残夜（升起） 杨花落尽（杨树开的花） B: 老树昏鸦（黄昏） 古道西风（秋风） C: 歌以咏志（咏叹） 风正一帆悬（挂） D: 星汉灿烂（银河） 次北固山下（停宿） |
| 5、 | 下列句子节奏的划分不正确的一项是（ ） A: 万里/赴/戎机，关山/度/若飞。B: 朔气/传/金柝，寒光/照/铁衣。 C: 将军/百/战死，壮士/十/年归。 D: 归来/见/天子，天子/坐/明堂。 |
| 6、 | 下列各句中有语病的一项是（ ） A: 根据《中国疫病史鉴》记载，华夏子孙很早就在与疫病作斗争，并积累了丰富的经验。 B: 孩子叛逆是由于身心发展的自然规律及渴求自由独立的时候没有得到足够的尊重的结果。 C: 为了制止餐饮浪费行为，武汉多次发文倡导市民从光盘行动、分餐制等精细治餐做起。 D: 语文绝不仅仅是教会孩子听说读写的能力，更应该对孩子进行人文熏陶，帮助他们形成完善的人格。 |
| 7、 | 下列各句划线词解释有误的一项是（ ） A: 满心话登时说不出来 登时：立刻 B: 脑畔上还响着脚步声 脑畔上：头上 C: 我梦见鸡毛信来 鸡毛信：一种粘附有鸡毛以表示需要迅速传递的紧急信件 D: 天南海北想着你 天南海北：形容距离遥远，地方又各不相同 |
| 8、 | 下列各语句中无错别字的一项是（ ） A: 白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热枕。 B: 这些白桦树棵棵鲜嫩、挺拔，像笔直站立的少年一样。 C: 听到这儿，我开始啄磨牧羊人的年龄。他看上去五十多岁了。 D: 淫慢则不能励精，险燥则不能治性。 |
| 9、 | 根据语境和所给字义，在下列句子横线处选填汉字，有误的一项是（ ） A: 此次暑期西北之行，最过瘾的要数在广袤的大草原上骑马奔_____（驰、弛）了。“驰”有“跑得很快”的意思，“弛”有“放松”的意思，横线处应填“驰”。B: 进行科学研究，必须勤于考______（察、查）和思索，才能有所成就。“察”有“细致深刻地观察”的意思，“查”有“检查”的意思，横线处应填“察”。 C: 为确保工作的顺利开展，各部门应主动加强沟通协调，不得各行其____（事、是）。“事”有“事情”的意思，“是”有“认为正确”的意思，横线处应填“是”。 D: 我们要从失败中吸取教训，及时有效地调整策略，以免重蹈_______（复、覆）辙。“复”回去、返复的意思；“覆”翻过车的道路，横线处填“覆”。 |
| 10、 | 下面句中括号内所补充的省略的内容有误的一项是（ ） A: 石必倒掷（于）坎穴中 B: （僧人）求石兽于水中 C: 一讲学家设帐（之）寺中 D: （石兽）湮于沙上 |
| 阅读古代诗歌，按要求回答问题。 行路难（其一） 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 ( 1 )对这首诗理解不恰当的一项是（ ）A: 开头两句描绘了隆重而丰盛的宴会场面，反衬诗人悲愤、失望的情绪。 B: “欲渡”两句运用比喻的修辞手法，表现诗人想有所作为但事与愿违，志向难以实现的矛盾、痛苦的心情。 C: “行路难”四个短句，表现了进退两难和退缩不前的矛盾心理 D: 末尾两句是全诗的最强音，表现诗人摆脱苦闷，相信理想终会实现的乐观与自信。 ( 2 )“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”两句诗，使用了哪种表现手法？表现了作者怎样的心理？ |
阅读下面课外文言文选段，完成下列各题。 范仲淹二岁而孤，家贫无依。少有大志，每以天下为己任，发愤苦读，或夜昏怠，辄以水沃面；食不给，粥而读。既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。乃至谗受贬，由参知政谪守邓州。仲淹刻苦自励，食不重肉，妻子衣食仅自足而已； 常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。” 被谗受贬，由参知政事谪守邓州。 ( 2 )①范仲淹是一个怎样的人？②有什么依据？请结合原文材料用自己的话简答。 |
阅读下文，回答相关问题。
昙花
只看过一次昙花的开放，那种感觉，凄美而壮烈。
一共五盆，排在大厅的一旁。
圆筒形的主枝，傲然直立。分枝多，呈叶状形，枝上巍巍然地挂着即将灿烂地开放的花蕾。
我和朋友，坐在厅里，喝茶、谈心。
茶原本是甘醇的，话原本是投缘的；但是今晚，整颗心，都去了昙花那儿，心情有点儿焦躁、有点儿兴奋、又有点儿不安。所以，入口的茶，变得无味；入耳的话，变得单调。有一句没一句地聊着，聊着，最后，索性闭口不语了。
等。
在全然的寂静中等。
子夜过后，还是完全没有动静。
意识渐渐地陷入半朦胧的状态中。忽然，响起了一种很轻微、很轻微的声音：“啪啪啪、啪啪啪”，好像蝴蝶振翼欲飞时所发出的声响。迅速睁开眼睛，盆里的昙花，灿烂地、绚丽地、快活地、无羁地开放了。
花，很大很大；非常非常白；味儿呢，浓郁强烈。
我看，我闻，我惊叹。
立在枝上的昙花，顾盼生姿，得意非凡。
它尽情地享受人间蜂拥而来的爱。
然而，就在“旖旎风光无限好”的时刻，鸡啼声起，它大限到来。不作无谓的留恋与挣扎，它迅速萎谢。
众人齐声叹可惜。
独我。羡慕它。
它辉煌而来，辉煌而去。
生命虽短，不曾浪费一点一滴。
“宝石”》一文，完成下面小题。 长在树上的“宝石”
毛恪成
①“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。……如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。”这是鲁迅先生《从百草园到三味书屋》中的文字。覆盆子到底是一种什么样的植物呢？
②覆盆子学名山莓，是蔷薇科悬钩子属植物，因其果实形、色、味与草莓相似且长在树上，故而也叫树莓。每年二三月份，树莓开花，它的花朵洁白无瑕，小巧玲珑，香味浓郁。
③四至六月，树莓结果。它的果实由很多小核果组成，接近球形或卵球形。依据果实不同的颜色，树莓可分为红树莓、黄树莓、黑树莓和紫树莓四大类，其中以红树莓最为常见。树莓果实可以鲜食，其口味独特，酸甜适中。这种鲜甜的味道，主要来源于淀粉在果实成熟过程中逐渐水解，转化成的可溶性糖。
④树莓的果实营养丰富，含有大量维生素和氨基酸。例如其维生素C的含量是苹果的5倍，氨基酸的含量是苹果的6倍多，梨和柑橘的近7倍。联合国粮农组织称它是“第三代黄金水果”，欧洲人更将其称为“水果之王”。
⑤树莓还有较高的药用价值。我国很早就将树莓当作中药使用，李时珍在《本草纲目》一书中提到，覆盆子味甘、酸、平、无毒，具有清热解毒、美容养颜、延缓衰老等功效。国外也有研究表明，树莓是一种效果相当不错的减肥食品。在许多国家，树莓也都被视为药食同源的神秘果实。据说，英国皇室将树莓作为御用果品已有500年的历史。树莓果实中所含的各种营养成分极易被人体吸收，常食可抗病强身。此外，树莓中钾的含量是钠的48.6倍，体现了高低钠的特点，对于预防和治疗肾病、高血压等也有很大益处。
⑥总体来看，树莓极具开发价值，犹如长在树上的“宝石”。
（选自《百科知识》，有删改）
( 1 )下面有关树莓的说法，不符合原文意思的一项是（ ）
特点。在学习生活中。你一定遇到过很多问题。有时是一道等待解决的习题；有是一件麻烦的小事；有时是一个需要化解的矛盾……你是怎么解决这个问题的？解决问题的过程中，发生了什么？
请以“我 ▲ 解决了这个问题”为题，写一篇文章。
要求：请先在横线上填写恰当的内容，将题目补充完整，然后写作。文中请不要使用真实的地名，校名，人名；书写工整，600字左右。
