| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列词语中加下划线字的读音完全正确的一项是( ) A: 点缀(zhuì) 颤抖 (chàn) 告罄(qìn) 锲而不舍(qiè) B: 销蚀(shí) 拍摄(shè) 木杮(shì) 千钧重负(jūn) C: 臆断(yì) 伫立(zhù) 概率(lǜ) 忧心忡忡(zhōng) D: 剽悍(piāo) 绽开(zhàn) 服侍(shì) 气冲斗牛(dǒu) |
| 2、 | 下列关于名著内容表述正确的一项是( ) A: 《鲁滨逊漂流记》作者塑造了一个硬汉形象。鲁滨逊流落荒岛二十八年,同恶劣的环境作斗争,好在一直有星期五与他为伴。B: 冰心的《繁星》《春水》是将一些“零碎的思想”收集在一个集子里,总的来说在内容上是对母爱和童真的歌颂。 C: 《红楼梦》中“香菱学诗”一回,详细地叙述了黛玉指点学诗门径,香菱谈读诗体会及香菱苦心写诗的经过。 D: 《骆驼祥子》中祥子三次买车的希望都破灭了,第一次是车还没买上,钱就被孙侦探敲诈去了。 |
| 3、 | 下列划线字的注音完全正确的一项是( ) A: 曦(xī)月 略无阙(quē)处 重岩叠嶂(zhàng) B: 襄(xiāng)陵 隐天蔽(bì)日 沿溯(shuó)阻绝 C: 属(shǔ)引 林寒涧(jiàn)肃 飞漱(shù)其间 D: 绝巘(yǎn) 素湍(duān)绿潭 朝(zhāo)发白帝 |
| 4、 | 下列画线词语使用不恰当的一项是( ) A: 打造“森林天水”,城市绿化既要因地制宜 , 又要突出环境保护与人文景观和谐统一的发展理念。 B: 电视剧《长征》,以恢宏的气势、感人的细节,浓墨重彩地再现了红军远征二万五千里到达陕北的风雨历程。 C: 环卫工人的劳动也许是具体而微的,但不可缺少,因为我们的城市需要整洁干净,他们应受到尊重。 D: 一旦产生小的灵感,我们就应当相信它的价值,并锲而不舍地把它发展下去。 |
| 5、 | 下列加下划线字注音和词语书写全部正确的一项是( ) A: 怠慢(dài) 戛然(jiá) 大彻大悟 落英缤纷 B: 踊跃(yǒnɡ) 行辈(xínɡ) 世外桃源 饴然自乐 C: 羁绊(jǐ) 蹊跷(qī) 人情事故 阡陌交通 D: 亢奋(kànɡ) 糜子(měi) 鸡犬相闻 黄发垂髫 |
| 6、 | 下列句子中标点符号运用错误的一项是( ) A: 我这题目,是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居,乐其业。”那两句话,断章取义造出来的。 B: 孔子说:“饱食终日,无所用心,难矣哉!” C: 我生平最爱用的有两句话:一是“责任心”,二是“趣味”。 D: “做工好苦呀!”这种叹气的声音,无论任何人都会常在口边流露出来。 |
| 7、 | 下列说法中不正确的一项是( ) A: “肉食者鄙,未能远谋”是曹刿“请见”的原因,显示了他的自信。 B: 本文记叙了战争的全过程,充分显示了曹刿远大的政治抱负和军事指挥上的杰出才能。 C: 鲁庄公身为鲁国的国君,在迎战齐师时,他寄希望于贵族的拥护和神灵的庇佑,显示出他的“鄙”。 D: 全文紧扣“论战”来写,对曹刿的论战写得详细,而战争经过写得简略,这充分表现了《左传》善于剪裁、言简意赅的特点。 |
| 8、 | 下列句子排列顺序最恰当的一项是( ) ①只有孝敬父母的人,才是一个有责任心的、高尚的人。 ②在社会发展的今天,倡导“孝道”,更有其不可替代的时代价值和深远的历史意义。 ③孔子曰:“孝,德之本也。” ④从远古时代的“孝感动天”的舜,到“亲尝汤药”的刘恒,“卖身葬父”的董永,“扇枕温衾”的黄香……不胜枚举。 ⑤我们国家是有着5000多年历史的文明古国,在其发展的各个阶段,“孝行”贯穿着整个社会发展史。 B: ②①③⑤④ C: ③①②④⑤ D: ③①⑤④② |
| 9、 | 下面句子没有语病的一项是( ) A: 创建国家环保模范城市能提升市民的精神生活品味,并完善城市基础设施。B: 近来各地市事故多发,有关部门通知要求必须高度重视人民群众的生命财产。 C: 徐盐高铁建成通车后之后,将会使我市到徐州的运行时间比原来缩短了一倍。 D: 目前,江苏省首批“信得过”旅游景区名单揭晓,盐城地区7家榜上有名。 |
| 10、 | 给划线的词语选择正确的解释( ) 以俟夫观人风者得焉 A: 期待B: 盼望 C: 等待 D: 希望 |
阅读下文,回答相关问题。 《钱塘湖春行》 B: 三四两句从莺、燕的动态中,把春天的活力、大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的 春意生动地描绘了出来。 C: 五六两句写骑马游春的人们,包括诗人自己。以人们的感受写西湖的春景。 D: 结尾两句详写湖东的白沙堤,在绿杨荫里,更是美不胜 收。 ( 3 )解释诗句中划线的词语。 ① 几处早莺争暖树( ) ② 最爱湖东行不足( ) |
| 阅读下面选文,完成小题 ①予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。街远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣,然则北通巫峡,南极潇湘。迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎? ②若夫淫雨霏霏,连月不开。阴风怒号,浊浪排空。日星隐曜,山岳潜形。商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。 ③至若春和景明,波澜不惊。上下天光,一碧万项。沙鸥翔集,锦鳞游泳。岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧。渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 ( 1 )以上语段选自________(时期)________(人名)名篇《________》。( 2 )用现代汉语翻译下列句子。 此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。 ( 3 )下列理解正确的一项是( )A: 语段第①节描述了作者登楼时所见的美景及由此产生的想象。 B: 作者以阴雨之景写“悲”,以晴和之景写“喜”,情景交融。 C: 语段中的“迁客骚人”指“去国怀乡”之人及“渔歌互答”之人。 D: 作者详写“览物之情”是为了强调自己情随境迁的感慨。 |
种爱
丁立梅
①认识陈家老四,缘于我婆婆。婆婆来我家小住,我下班回家,陈家老四正站在我家院门,跟婆婆亲亲热热地说着话。
②他家离我家不远,他是家里最小的孩子,父亲过世早,上有两个哥哥,一个姐姐,都已另立门户。他们与他感情一般,与母亲感情也一般,平常不怎么往来。只有他和寡母,守着祖上传下的三间平房度日。
③他没正式工作,蹬着辆破三轮,上街帮人拉货。婆婆怕跑菜市场,有时会托他带一点蔬菜回来。他每次都会准时送过来,看得出,那些蔬菜,已被他重新打理过,整整齐齐干干净净的。婆婆削个水果给他吃,他一会儿,接下水果,憨憨地笑。路上再遇到我,他没头没脑说一句,你婆婆是个好人。
④他却得了绝症,肝癌。穷,医院是去不得的,只在家里吃点药,等死。精神好的时候,他会撑着出来走走,身旁跟着他的白发老母亲。小区的人,远远望见他,都避开走,生怕他传染了什么。他坐在我家的小院子里,苦笑着说,我这病,不传染的。我们点头说,是的,不传染的。他得到安慰似的,长舒一气,眼睛里,蒙上一层水雾,感激地冲我们笑。
⑤一天,他跑来跟我婆婆说,阿姨,我怕是快死了,我的肝上积了很多水。
⑥我婆婆说,别瞎说,你还小呢,有得活呢。
⑦他笑了,说,阿姨,你别骗我,我知道我活不长的。只是扔下我妈一个人,不知她以后怎么过。
⑧我们都有些黯然。春天的气息正在蓬勃,空气中,满布着新生命的香,叶在长,花在开。而他,却像秋天树上挂着的一枚叶,一阵风来,眼看着它就要坠下来,坠下来。
⑨我去上班,他在半路上拦下我。那个时候,他已瘦得不成样,脸色蜡黄蜡黄。他腼腆地冲我笑,老师,你可以帮我一个忙么?我说,当然可以。他听了很高兴,说他想在小院子里种些花。你能帮我找些花的种子么?他用期盼的眼神看着我。见我狐疑地盯着他,他补充道,在家闲着也无聊,想找点事做。
⑩我跑了一些花店,找到许多花的种子带回来,太阳花,凤仙花,虞美人,喇叭花,一串红……他小心地伸手托着,像对待小小的婴儿,眼睛里,有欢喜的波在荡漾。我却还是不太明白,他病成这样,怎么还有心思种花?
⑪这以后,难得见到他。婆婆说,陈家老四中了邪了,筷子都拿不动的人,却偏要在院子里种花,天天在院子里折腾,哪个劝了也不听。
⑫我笑笑,我的眼前,浮现出他捧着花的种子的样子。真希望他能像那些花儿一样,生命有个重新开始的机会。
⑬某天大清早,买菜回来的婆婆突然说,陈家老四死了。
⑭像空谷里一声绝响,让人怅怅的。我买了花圈送去,第一次踏进他家小院,以为定是灰暗与冷清的,却不,一院子的姹紫嫣红迎接了我。那些花,开得热情奔放,仿佛落了一院子的小粉蝶。他白发的老母亲,站在花旁,拉着我的手,含泪带笑地说,这些,都是我家老四种的。
⑮我一时感动无言,不觉悲哀,只觉美好。原来,生命完全可以以另一种方式重新存活,就像他种的一院子的花。而他白发的老母亲,有了花的陪伴,日子亦不会太凄凉。
( 1 )请根据选文内容,按要求填写下表。|
故事情节 |
得知病情 |
受托买种 |
得知死讯 |
看见鲜花 |
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“我”的心理 |
①________ |
②________ |
③________ |
④________ |
①我笑笑 , 我的眼前,浮现出他捧着花的种子的样子。
②他白发的老母亲,站在花旁,拉着我的手,含泪带笑地说,这些,都是我家老四种的。
( 4 )有人认为本文的标题“种爱”不如改为“陪伴”,请简述你的意见和理由。 表姐从事特殊儿童的教育工作,使我有机会和那些有残障的小朋友打交道。一次,我替表姐接一位盲童回家过夜。夜很深了,他不肯睡觉,却安静地坐在我身边。他的发问打破了夜的沉默:“您能告诉我‘红’是什么样子?”这下可把我问住了。思考了一阵,我只有笨拙地解释:“你感受过‘火’吗?火是‘红’的。”“那‘红’一定很烫呀!”他说。我又讲:“老师给你讲过太阳吗?太阳是‘红’的。”“那‘红’一定可以给你们光明了?”“我们身体里的血也是‘红’的”。“那‘红’一定是流动的。”我发现自己根本无法给他解释清楚抽象的“红”是个什么样子,因为在他的世界里只有黑一种颜色。
我颓然地想:失去了眼睛,实在是一件痛苦的事情。这时,盲童自言自语地说:“红是流动的,是烫的,是发光的,好美丽哦!”在我们明亮的眼睛中一成不变的事物,到了他的世界里却具有了这么多种美好的属性,多么敏锐的感觉!
“大哥哥,你听!”他突然喊道,“你听,外面有小猫在叫。”我仔细聆听,却没有听见什么动静。我茫然地沉默不语。他拉着我的手坚持说:“是有猫叫!”我只好顺从地打开门,呀!真有一只冻得瑟瑟发抖的小猫“喵喵”地在叫。
他失去了眼睛,耳朵却比常人更能倾听外界的声音,他是用心在领悟这个世界,而我们这些正常人只是运转我们的感官,听到的是谁家在吵架,谁家在打麻将之类的嘈杂之音。他的遭遇使他更有一种悲天悯人的情怀,在普通声音中分辨出最动人最惹人爱怜的声音。他是不幸的,却又是幸运的。幸运的是他比我们多一分细腻的情感,比我们更加珍惜活着的美丽。
有一个故事说,乡下有位瞎婆婆在自家院门外安装了一盏灯,她说这是为了过路行人的安全。老人用灯为别人照路,同时也点亮了自己持久不息的生命之灯。我黯然,检讨自己在物欲横流的商业社会,是否已经迷失方向,已经不能承受生活的平凡之美?
要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于600字;③文中不得出现真实的人名;④书写要正确、规范、美观。
