语文360

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2021年衡阳市南岳区实验中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列句中划线词意思相同的一组是( )。

A: ①唐雎使于秦 ②秦王使人谓安陵君曰
B: ①徒有先生也 ②头抢地尔
C: ①此庸夫怒也 ②夫专诸刺王僚也
D: ①寡人与 ②尔安敢吾射
2、下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是( )
A: 十一黄金周,天南海北的游客齐聚北京,故宫景点人头攒动,摩肩接踵
B: 如果支付宝的圈子里藏污纳垢 , 就会有不法分子投机钻营,可能对用户构成伤害。
C: 我们坚信教育是一件美好的、自然而然发生的事情,所有急功近利的做法都会违背教育的原则。
D: 国庆节期间,在天安门广场观看升旗仪式的人们,无不赞叹国旗升起时的巧夺天工
3、下列关于选文内容的理解,不正确的一项是( )
A: 选文开头写太行、王屋二山的“高”“大”,暗示了愚公移山的困难很大。
B: 愚公移山的原因是“指通豫南,达于汉阴”:愚公移山的目的是“惩山北之塞,出入之迂也”。
C: “从杂然相许”和“邻人京城氏之霜妻有遗男,始龀,跳往助之”两句可看出愚公移山受到众人的拥护。
D: 本文表现了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄。
4、下列加点字注音完全正确的一项是( )
A: 投(zhù) 娟(chán) 闻笛(fù)
B: 金(zūn) 丙(chén) 冰川(sāi)
C: 户(qǐ) 楼(qóng) 精神(zhǎng)
D: 朱(gé) 宫(què) 烂人(kě)
5、

下列字形和加线字注音全部正确的一项是( )

A: 解(pāo) 繁不齐(cī) 粗制
B: 发(juǎn) 隔危坐(jīn) 首低眉
C: 亮(zèng) 文绉绉 草长飞(yīng) 抑扬顿
D: 洗(zhuó) 慰 冥思想(xiá) 油光可
6、佛经有云“救人一命胜造七级浮屠”,浮屠指的是( )
A: 酒的代称
B: 佛塔
C: 屠夫
D: 屠苏
7、

下列各句中,没有语病的一句是( )

A: 真正的政绩不在于GDP增速多高多快,不在于搞了多少漂亮的大工程,而在于是否带动了广大农民持续增加收入,不断提高物质和文化生活水平。
B: 在居民身份证中加入指纹信息,不仅有利于维护国家安全和社会稳定,更有利于金融机构落实存款实名制,提高工作效率。
C: 在2017年国家公务员考试中,辽宁物资管理局保卫处主任科员职位,一度被网友称为最热“保安”公务员岗位,录取比例为250比1。
D: 朝方炮弹疑似落入野山而非军事区,韩国军方于当地时间下午4时15分向江华郡乔栋面大约130名左右居民下达回避命令。
8、下列句子顺序排列正确的一项是( )

①那时已经是深秋,露水很大,雾也很大,父亲浮在雾里。

②黄泥是用来砌缝的,这种黏性很强的黄泥掺上一些石灰水豆浆水,砌出的缝铁老鼠也钻不开。

③我起来时,父亲已在新屋门口踏黄泥。

④那天早上父亲天没亮就起了床,我听着父亲的脚步声很轻地响进院子里去。

⑤晃破了便滚到额头上,额头上一会儿就滚满了黄豆大的露珠。

⑥父亲头发上像是飘了一层细雨,每一根细发都艰难地挑着一颗乃至数颗小水珠,随着父亲踏黄泥的节奏一起一伏。

A: ①③②④⑥⑤
B: ①④③②⑥⑤
C: ④①③②⑥⑤
D: ④③②①⑥⑤
9、下列划线字的注音有误的一项是( )
A: 湘(xiāo) 朝夕阴(huī)
B: 守(dí) 忧畏讥(chán)
C: 岸芷兰(tīng) 樯倾摧(jí)
D: 宠辱忘(xié) 浩浩汤(shāng)
10、

下列句子中划线词语使用有误的一项是( )

A: 重要的书必须常常反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益。(马南邨《不求甚解》)
B: 他时而激情满怀,时而义愤填膺;有时热烈激动,有时雄辩过人。(莫泊桑《福拜楼家的星期天》)
C: 桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是惟妙惟肖。(茅以升《中国石拱桥》)
D: 于是点上一支烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。(鲁迅《藤野先生》)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面的诗歌,完成下列小题。

渔家傲·秋思

范仲淹

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。

( 1 )下面对这首词的理解,不恰当的一项是( )
A: 词的上片中“长烟落日孤城闭”,与“大漠孤烟直,长河落日圆”的意境相似。
B: 词的下片中“羌管悠悠霜满地”,写出了边关虽寒冷,但有羌管鸣奏,生活并不艰苦。
C: “塞下秋来风景异”中的“异”字,写出了边塞秋天的景物与江南一带不同。
D: “千嶂里”中的“千嶂”是指崇山峻岭。
( 2 )这首词的上下片分别以什么表达方式为主,全词表达了作者怎样的思想感情?
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面[甲]、[乙]两个文言选段,完成后面题目。

[甲]

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。

(节选自郦道元《三峡》)

[乙]

二十三日,过巫山凝真观,谒妙用真人祠①。真人即世所谓巫山神女也。祠正对巫山,峰峦上入霄汉,山脚直插江中。议者谓太、华、衡、庐②皆无此奇。然十二峰者不可悉见。

所见八九峰,惟神女峰最为纤丽奇峭。……是日,天宇晴霁,四顾无纤翳③,惟神女峰上有白云数片,如鸾鹤翔舞徘徊,久之不散,亦可异也。

(节选自陆游《入蜀记》)

【注释】①祠;供奉祖宗、鬼神或先贤的处所。②太、华、衡、庐:泰山、华山、衡山、庐山。③翳:遮盖,这里指云。

( 1 )下面句中划线字的意思。

①沿溯阻。绝:________ ②王命急宣。或:________

③不以也。疾:________ ④然十二峰者不可见。悉:________

( 2 )用现代汉语说说下面句子。

①清荣峻茂,良多趣味。

②议者谓太、华、衡、庐,皆无此奇。

( 3 )[乙]两文都写到“山”,两文段所写的“山”各有着怎样的特点?
( 4 )[乙]两文段所抒发的思想感情基本相同,这是一种怎样的思想感情?
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,完成问题。

身佩荷囊,衣袂飘香

王树金


①香囊,最初由佩囊发展而来。佩囊是用来盛放零星细物的小布兜。古人衣服没有口袋,一些随身携带的必需品,如印章、凭证、钥匙、手巾、钱币、珠宝、书籍、食物或香草等,多贮放于这种囊内,外出时将其佩于腰间,故谓之“佩囊”,又称“荷囊”。因时间、形制、材质与盛放物品不同,佩囊又有各式各样的名称,如容臭、缨、缡、佩帏、熏囊、香囊、縢囊、香袋、花囊、香包、荷包等。香囊因囊中盛放香料而得名。从文献记载来看,古人佩戴香囊可以追溯到商周时期。


②春秋战国时期,佩戴香囊风俗日盛。屈原《离骚》中有“扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩”,江离、辟芷、秋兰均为香草。古人把香料佩带在身上,目的是让人与生活环境更加洁净、清香。


③到汉魏时期,“香囊”的名称正式出现在文献中。如繁钦的《定情诗》:“何以致叩叩?香囊系肘后。”可见,将香囊系在肘臂之下、藏在袖中,是当时一种佩戴香囊的方式。


④渐渐地,香囊应用越来越广。比如,可悬挂于帏帐内,用于增加整个居室的香气。还有古人为了防止蠹(dù)虫蛀书,在书箱中放上香囊,让其挥发气味驱除蠹虫。还有人在厕所里置香囊以消除异味。可见,香囊在古代富贵人的生活中用途较广泛,是不可缺少的日用品之一。


⑤在古人看来,很多植物都具有一定的药用价值。常年闻香识味,有助于防治疾病。加之部分香草、香料本身即具有驱虫驱蚊功能,因此佩戴香囊逐渐被赋予更多文化含义,如祛恶气、避邪秽等。


⑥香囊的制作工艺也更加丰富。形制、质地方面,除了布帛之外,还有玉镂雕而成的,有金累丝、银累丝、点翠镶嵌的。形状方面,有圆形、方形、椭圆形、倭角形、葫芦形、石榴形、桃形、腰圆形、方胜形等。


⑦长沙马王堆一号汉墓出土的4件“信期绣”香囊,是难得的保存至今较为完整的汉代布帛香囊。4件香囊形制相同,分为领部、腰部和底部,腰部有带用于封口系戴。腰以上的领部和囊里都用斜裁的素绢缝制,腰以下的囊部除1件黄褐色菱纹绮香囊用香色罗绮外,都以精美的信期绣缝制。香囊内均盛有香料。


⑧除了布帛香囊外,金属制香囊在唐代较为常见。这是一种以花卉和动物纹镂空图案为主的空心金属球。


⑨1987年,陕西扶风法门寺地宫出土的“鎏金双蜂团花纹镂空银香囊”,是迄今全国发现最大、最精美的一枚,重547克。香囊内外分三层,中间的焚香盂用于放置香料。它通身用花叶装饰,等距离的六簇团花内都錾刻两只飞蜂,花叶间镂空,可使香气外溢。


⑩到明清时期,精雕细琢的玉制香囊越来越多,如故宫博物院藏的清代白玉镂雕荷包式香囊和白玉镂雕双鱼式香囊等。

(选自《人民日报》2020.6.26.有删改)

( 1 )下列与“香囊”有关的表述,不正确的一项是()
A: 香囊最初由佩囊发展而来,因囊中盛放香料而得名。
B: 古人佩戴香囊,历史可以追溯到商周时期,目的是让人与生活的环境更加洁净、清香。
C: 香囊的制作工艺从材质上看,有布帛制香囊,玉制香囊,还有金属制香囊等。
D: 香囊的应用很广,可佩戴于身上或系于肘后,也可悬挂于帏帐中,甚至放到书箱中或厕所里,成为古人不可缺少的日用品之一。
( 2 )下列说法与原文意思相符的一项是()
A: 在古人看来,很多植物都有不同程度的药用价值。常年闻香识味,有利于疾病的防治。
B: 佩戴香囊逐渐被赋予祛恶气,避邪秽等文化含义,因此部分香草,香料具有驱虫防蚊的功能。
C: 长沙马王堆一号汉墓出土的4件“信期绣”香囊,是难得的保存完整的汉代布帛香囊。
D: 除了布帛香囊外,玉制香囊在唐代较为常见。
( 3 )对本文分析不正确的一项是()
A: 本文的说明对象是香囊。文章介绍了香囊的发展过程,应用及制作工艺。
B: 本文按从商周时期到明清时期的顺序来说明香囊的发展过程,采用的说明顺序是时间顺序。
C: 第①段画线的句子中,“从文献记载来看”不能删去,这体现了说明文语言的准确性。
D: 第⑨段为了说明金属制香囊的制作工艺。采用了举例子,列数字和分类别等说明方法。
阅读下文,回答问题。

人为什么要善良

鲁西西

在我家附近,有一个小小修车铺。我第一次去大叔那里补胎,他干完活,满手油污地立在那里,对我说:“好了。”

我问,师傅,多少钱?他说:“4块。”

我忍不住惊讶,在这城市,这种脏累的活,时间成本和店租成本,收费却这么低廉。他老婆闻讯而来,纠正道:“5块。”

大叔不高兴地扭过头,冲他老婆说:“我说4块就4块!

他老婆说:“你每次都这样!”战火仿佛一触即燃。

不想看两口子因为一块钱而吵架,我连忙喊:“你们不要吵啦!”丢下5块钱跑了。

后来我都把车推到他店里修,等待的时候,就会观察他的店面。不足10平方,供一家三口做生意,吃饭,阁楼上睡觉。条件很艰苦。

有一次,他修车的时候,我坐在旁边看他修。我才发现他有一只手的手指不太灵活,仔细一看,发现他的四个手指齐齐断过,是重新接过的。

可是,大叔每次修车,要的价格都是那么低。补胎5块,调整刹车5块,家里收到的小书架,抱下来请他帮忙拼装仍是5块。

我常常在想,他一天要赚多少个5块才能维持他的生活呢?我真的情愿多给他一些,但是我从来没有这么做。

有一年春节,他回江西老家过年,我发现他回来以后搬到隔壁更小更偏僻的店面。

我向他买了充电器,用了几个月,充电器被我弄坏了。

我带着旧的充电器跑下去,对他说:“师傅,买个充电器。这个坏了,给你。”(我是想把坏的那个给他,好让他回收卖一点钱。)

不料,他看了一眼坏的充电器上的字,然后对我说:“你这充电器超过保质期有几天了。不过我还是给你换个好的吧?”

我把钱递给他。他不肯收,他说:“不要钱,我帮你换了。”

那一刻,我心里非常非常的感动。为什么一个这么贫穷的人,仍然愿意对陌生人心怀着慷慨,愿意给予。他明明比我更需要钱。

我愣在那里,但我没有拒绝他的好意。只不过是几十块钱,但是我就是愿意承他的情,接受这份庞大的,震撼我内心的善意。

只是后来,我每次去他店里买东西,都是尽量选最贵的。有一次我的车坏了,需要更换刹车零件。他告诉我,店里的刹车零件从20块到100块,价格不等,问我要哪一种。我不假思索地选择了100块的。因为我以为贵的东西,他赚的利润可以高一些。

事实上,他的价格总是比外面要便宜。

有一天,车在半路上爆胎了,我不想在就近的修车店处理,就气喘吁吁地推到他的店里,花了半个小时,搞得我汗流浃背。

我心里有个可笑的想法,想要让他多赚点。我把车放他店门一扔,交待师傅“我一会儿再回来拿”。等我洗完澡再下来,发现车还没修。我就吃惊地问:“师傅,怎么还没有修啊?”

两口子笑呵呵地站在门口冲我说:“因为要换胎,价钱高,没有经过你同意哪敢换啊。”

我认真地对他说:“师傅,我永远相信你的人品,你觉得怎么修就怎么修,要多少钱就多少钱。”这是我第一次当面赞美他。

真正的善良是大叔这样的人。他的善良,会让我也想做个善良的人。

对于一个善良的人来说,我想,我所能做的最大善良,就是坦然接受对方给予的善意。呵护这份善意,不轻易同情与施舍,让善良的人用他们安心而体面的方式赚钱。

(摘自2018年《青年文摘》,有改动)

( 1 )文中的“我”用自己的方式屡次帮助修车的大叔。请概括“我”帮助大叔的三件事以及这样做的原因。
( 2 )请根据括号里的提示对文中画线的语句进行品析。

Ⅰ①我说4块4块!②你每次这样!(品析句子中划线的词,从中可以看出大叔是个怎样的人?)

Ⅱ只不过是几十块钱,但是我就是愿意承他的情,接受这份庞大的,震撼我内心的善意。(如何理解“只不过”几十块钱,“我”却说是“庞大的”善意?)

( 3 )如果把文章的标题“人为什么要善良”换成“人要善良”,你觉得好吗?为什么?
( 4 )请结合文章说说人为什么要善良。
( 5 )下面是选文和杨绛《老王》的结尾,都写了“我”的反省,请说说二者都表达了作者什么样的思想感情。

材料一:对于一个善良的人来说,我想,我所能做的最大善良,就是坦然接受对方给予的善意。呵护这份善意,不轻易同情与施舍,让善良的人用他们安心而体面的方式赚钱。(《人为什么要善良》)

材料二:但不知为什么,每想起老王,总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他?都不是。几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。(杨绛《老王》)

四、写作(分值:60分)
题目:我记得你的样子

要求:①先把题目补充完整,然后作文,文体不限(诗歌除外)。

②字数不少于600字。

③字迹工整,书写清楚。

④文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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