| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子中划线的词语使用恰当的一项是（ ） A: 三年时光匆匆过去，在毕业晚会上，同学们回首往事，怀古伤今 ， 不禁潸然泪下。 B: 200多年来，世界各国数以万计的探险家不畏冰山阻挡，不畏风暴严寒，前仆后继地奔赴南极，进行科学考察。 C: 随着改革开放的深化，我国经济日新月异地向前发展，人们生活衣食无忧。但我们不能忘了那些舍身求法的先辈，没有他们，难有我们的今天。 D: 包装再精美，质量不过关，也不过是掩耳盗铃而已。 |
| 2、 | 给划线的词语选择正确的解释（ ） 今嗣为之十二年 A: 连续B: 以后 C: 继承 D: 子孙 |
| 3、 | 下列关于文学名著的表述有误的一项是（ ） A: 鲁迅先生善用对比手法，如通过“无常”这个“鬼” 和现实中的“人”对比，用阴间讽刺阳间，深刻地刻画出了现实生活中某些“人格”不如“鬼格”的人的丑恶面目。 B: “转过马行街来，家家门前扎缚灯棚，赛悬灯火，照耀如同白日。正是：楼台上下火照明，车马往来人看人。”这是《水浒传》“李逵元夜闹东京”中对东京夜景的描绘。 C: 《钢铁是怎样炼成的》中保尔在部队时，作战异常勇猛，英勇无畏。战斗之余，他还喜欢读《牛虻》《斯巴达克斯》等小说，并且会抽空讲给战友听，大家听后深受感动。 D: 在“三调芭蕉扇”中，孙悟空为“借”芭蕉扇，第一次变作牛魔王，第二次变成了一只小虫子，第三次则请来了托塔天王和天兵天将。终借得芭蕉扇，熄灭了火焰山的火。 |
| 4、 | 下面各项中，没有语病的一项是 （ ） A: 尽管全明星周末新秀赛表现平平，但这并不妨碍林书豪成为媒体关注。B: 造成这种择校竞争的主要原因是学校之间的差距太大，真正釜底抽薪的办法是缩小学校间的差距和改革中考制度。 C: 学校新的领导班子健全并建立了一整套班级管理制度。 D: 能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。 |
| 5、 | 下列各句中，表达得体的一项是（ ） A: 妈妈在昨天的家长会上对老师说：“犬子在第三次月考中获得好成绩，全亏老师的悉心指导，我们全家都非常感谢您。” B: 王奶奶昨天路过学校门口时，差一点就被路中间的一个玻璃瓶绊倒了，多亏放学路过的小姑娘眼疾手快地把瓶子捡走，惊魂未定的王奶奶对小姑娘说：“谢谢你啊，小姑娘，谢谢你的绵薄之力！” C: 数学老师对课代表陆晓晓说：“你每天收发大家的作业，真是劳苦功高啊！” D: 刘大爷对商场经理说：“贵商场待客很热情，服务很贴心，下次我还要惠顾。” |
| 6、 | 下列关于文学常识的表述错误的一项是（ ） A: 《木兰诗》选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》，是一首北朝民歌，讲述了巾帼英雄木兰替父从军的故事B: 《格列佛游记》讲述了格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国等地的经历，通过丰富的讽刺手法和虚构幻想的离奇情节，深刻地剖析了当时的英国社会现实 C: 《最后一课》是德国作家都德著名的短篇小说。作者通过一堂课向我们揭示了一个深刻的主题﹣﹣爱国 D: 《钢铁是怎样炼成的》一书表现了保尔钢铁般的意志和顽强奋斗的精神，他是一个不屈服命运为理想而献身的英雄战士 |
| 7、 | 填入下面横线上的词语，最恰当的一项是（ ） 猛听得空中一声呼哨，尖得直入脑髓，腰背颤一下。回身却见首领早已____到索头，抽身______下，拐着腿弹一弹，走到汉子们跟前。 A: 飞 跃 B: 跃 飞 C: 跳 跃 D: 飞 跳 |
| 8、 | 下列句子中划线成语运用正确的一项是（ ） A: 为了全村人致富，村干部整天上蹿下跳 ， 忙得不亦乐乎。 B: 通过模拟考试，他发现了语文学习的蛛丝马迹。 C: 他从下着雨的外面进来，身上一衣带水。 D: 大家都要积极参加学校组织的献爱心活动，切不可熟视无睹。 |
| 9、 | 下列对病句的修改不正确的一项是（ ） A: 在学习过程中，我们要努力改正并随时发现自己的缺点。（将“努力”与“随时”调换位置） B: 这件事的具体详情，我以后再告诉你。（删除“具体”） C: 在日常工作中，党员干部应该充分发挥先锋模范传统。（将“传统”改为“作用”） D: 经过共同努力，使我们出色地完成了任务。（删掉“使”） |
| 10、 | 填入下面文字中横线上的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（ ） B: ①接骨木与羊齿的清香，烈性美酒般的阳光与清晨的雾气 ②让他深深地沉醉，又让他轻轻地漂浮。 C: ①由阳光与清晨的雾气酿成的烈性美酒，接骨木与羊齿的清香②让他深深地沉醉，又让他轻轻地漂浮。 D: ①接骨木与羊齿的清香，烈性美酒般的阳光与清晨的雾气②让他轻轻地漂浮，又让他深深地沉醉。 |
| 阅读下面的古诗，回答问题。 杨柳枝词① （唐）白居易 一树春风千万枝，嫩于金色软于丝。 永丰西角荒园里，尽日无人属阿谁。 咏柳 （唐）曾 巩 乱条犹未变初黄，倚得东风势便狂。 解把②飞花③蒙日月，不知天地有清霜。 【注释】①此诗约做于会昌三年至五年之间，世人为避朋党倾轧，自请外放，长期远离京城。②解把：解得，懂得。③飞花：柳絮。 ( 1 )《杨柳枝词》中描绘的柳枝具有________、________的特点；《咏柳》中的“狂”则突出了柳枝________的特点。( 2 )两首诗中，世人借“柳”表达了不同的思想情感，请作具体分析。 |
阅读下文，完成小题。 【甲】沧州南，一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。 一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。 一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮(niè)沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转，转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。 然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？ 【乙】伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在登高山，钟子期曰：“善哉﹗峨峨兮若泰山！”志在流水。钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。伯牙游于泰山之阴，卒逢暴雨，止于岩下，心悲，乃援琴而鼓之。初为《霖雨》之操，更造《崩山》之音。曲每奏，钟子期辄穷其趣。伯牙乃舍琴而叹曰：“善哉，善哉！子之听夫！志想象犹吾心也。吾于何逃声哉？” ①求石兽于水中________ ②但知其一________ ③卒逢暴雨________ ④吾于何逃声哉________ B: 一老河兵闻之 至石之半 C: 伯牙善鼓琴 善哉，峨峨兮若泰山 D: 求石兽于水中 伯牙游于泰山之阴 ( 3 )用现代汉语翻译下列句子。 ①是非木杮，岂能为暴涨携之去？ ②曲每奏，钟子期辄穷其趣。 ( 4 )甲乙两文在刻画人物形象的方法上，相同点是什么？请结合原文简要分析。 |
三斤水
江南雨
这是一个真实的故事。故事发生在西部的青海省，一个极度缺水的沙漠地区。这里，每人每天的用水量严格地限定为三斤，这还得靠驻军从很远的地方运来。日常的饮用、洗漱、洗菜、洗衣，包括饮牲口，全都依赖这三斤珍贵的水。
人缺水不行，牲口也一样，渴啊！一天，一头一直被人们认为憨厚的老牛渴极了，挣脱了缰绳，强行闯入沙漠里唯一的也是运水车必经的公路。终于，运水的军车来了，老牛以不可思议的识别力，迅速地冲上公路，军车一个紧急刹车戛然而止。老牛沉默地立在车前，任凭驾驶员呵斥驱赶不肯挪动半步。五分钟过去了，双方依然僵持着。运水的战士以前也碰到过牲口拦路索水的情景，但它们都不像这头牛这样倔强。人和牛就这样耗着，最后造成了堵车，后面的司机开始骂骂咧咧，性急的甚至点火驱赶，可老牛不为所动。
后来，牛的主人寻来了，恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上，牛被打得皮开肉绽，哀哀叫唤，但还是不肯走开。鲜血沁了出来，染红了鞭子，老牛的凄厉哞叫，和着沙漠中阴冷的酷风，显得分外地悲壮。一旁的运水战士哭了。骂骂咧咧的司机也哭了，最后，运水的战士说："就让我违反一次规定吧，我愿意接受一次处分。"他从车上取出半盆水--正好三斤，放在牛的面前。
出人意料地是，老牛没有喝以死抗争得来的水，而是对着夕阳，仰头哞叫，似乎在呼唤什么。不远处的沙丘背后跑来了一头小牛。受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水，伸出舌头舔舔小牛的眼睛。静默中，人们看到了母子眼中的泪水。没等主人吆喝，在一片寂静无语中，它们掉转头，慢慢往回走。
二十世纪的一个晚上，当我从电视里看到这让人揪心的一幕时，我想起了幼时家里的贫穷困窘，想起了劳作的苦难的母亲，我和电视机前的许多观众一样，流下了滚滚热泪。
( 1 )给下列划线字注音________ | ________ | ________ | ________ |
憨厚 | 倔强 | 戛然而止 | 困窘 |
①运水战士和司机的哭是因为________
②小牛眼中的泪水是因为________
③老牛眼中的泪水是因为________
④“我”流下了滚滚热泪是因为________
( 4 )联系全文，说说最后一段中的“揪心”一词蕴含了作者怎样的思想感情？失根的兰花
陈之藩
①顾先生一家约我去费城郊区的一个大学里看花。汽车走了一个钟头的样子，到了校园；校园笑得像首诗，也像幅画。依山起伏，古树成荫，绿藤爬满了一幢一幢的小楼，绿草爬满了一片一片的坡地；除了鸟语，没有声音。像一个梦，一个安静的梦。
②花圃有两片，里面的花，种子是从中国来的。一片是白色的牡丹，一片是白色的雪球；如在海的树丛里，闪烁着如星光的丁香，这些花全是从中国来的呀！由于这些花，我自然而然地想起北平公园里的花花朵朵，与这些简直没有两样；然而，我怎么也不能把童年时的情感再回忆起来。我不知为什么，总觉得这些花不该出现在这里，它们的背景应该是今雨轩，应该是谐趣园，应该是故宫的石阶，或亭阁的栅栏。因为背景变了，花的颜色也褪了，人的情感也弱了，泪，不知为什么流下来。
③十几岁，就在外面漂流，泪从来也未这样不知不觉地流过。在异乡见过与童年完全相异的东西，也见过完全相同的花草；同也好，不同也好，我总未因异乡事物而想过家。到渭水滨，那水，是我从来没见过的，我只感到新奇，并不感觉陌生；到咸阳城，那城，是我从来没有见过的，我只感觉到它古老，并不感觉伤感。我曾在秦岭捡过与香山上同样红的枫叶，在蜀中我也曾看到与大庙中同样的古松，我也并未因而想起过家。我曾骄傲地说过：“我，到处可以为家。”
④然而，自至美国，情感突然变了；在夜里的梦中，常常是家里的小屋在风雨中坍塌了，或是母亲的头发一根一根地白了；在白天的生活中，常常是不爱看与故乡不同的东西，而又不敢看与故乡相同的东西。我这时才恍然悟出，我所谓的到处可以为家，是因为蚕未离开那片桑叶；等到离开国土一步，即到处不可以为家了。
⑤花搬到美国来，我们看着不顺眼；人搬到美国来，也是同样不安心；这时候才忆起，故乡土地之芬芳与故乡花草的艳丽。我曾记得，8岁时肩扛小镰刀跟着叔叔下地去割金黄的麦穗，而今这童年的彩色版画，成了我一生中不朽的绘画。
⑥古人说：“人生如萍”——在水上漂流；那是因为古人未出国门，没有感觉离国之苦，萍还有水可借；以我看：人生如絮，飘零在此万紫千红的春天。
⑦宋末画家郑思肖画兰，连根带叶均飘于空中。人问其故，他说：“国土沦亡，根着何处？”国，就是根，没有国的人，是没有根的草，不待风雨折磨，即行枯萎了。
⑧我十几岁就无家可归，并未觉其苦。十几年后，祖国已破，却觉出个中滋味了。不是有人说“头可断，血可流，身不可辱”吗？我觉得，应该是“身可辱，家可破，国不可忘”。
一个年轻人问大师：“您说过，生活如同一棵成长满果实的大树，每个人都能获得幸福的果实。但是我为何至今两手空空？”“那是因为你没有勇气去摇动那棵树。”大师回答。
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