| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列表述不正确的一项是（ ）。 A: 驳论一般是先反驳错误的观点，再树立自己的观点，比如《中国人失掉自信力了吗？》先反驳“中国人失掉自信力”的错误观点，再树立正确的观点，进行论证。 B: 写诗，要注意语言的简洁、凝练。比如余光中的《乡愁》，结尾句“我在这头/大陆在那头”，高度凝练的语言营造出丰富的意蕴空间，有无限的眷恋，有无法排解的家国愁绪…… C: “他甚至歇斯底里骂孩子，神经质抱住老婆哭鼻子。”（路遥《平凡的世界》）此句中的加下划线字词在句子里做状语。 D: 并列复句的几个分句是没有主次之分的，比如“也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢，也许是因为站在石井栏上跳了下来罢”就是并列复句。 |
| 2、 | 下列标点符号使用不正确的一项是 （ ） A: 温泉寺的峭壁上，刻着斗大的四个字：“山泉水暖”。B: 下雨了，不少人打了伞，红的、黄的、绿的、蓝的……饰着各种图案，远看，仿佛翩翩的彩蝶。 C: 经验告诉我们：天空的薄云，往往是天气晴朗的象征；那些低而厚密的云层，常是阴雨风雪的预兆。 D: 近五、六年来，我国青少年的幸福观呈现出向现实性、生活性倾斜的特点。 |
| 3、 | 对下列句子运用的修辞手法判断错误的一项是（ ） A: 这种幼虫在树干中往里钻，一边挖洞，一边把挖出来的东西吃掉。（排比） B: 螳螂抓住一条肥硕的后大腿，送到嘴边，细细地品味着，一副心满意足的神态。（拟人） C: 绿蝈蝈就像英国人：它非常喜欢浇上果酱的牛排。（比喻） D: 我难道就没有应该责备自己的地方吗？我不是常常让你们丢下功课替我浇花吗？（反问） |
| 4、 | 选择语句依次填空最恰当的一项是（ ） B: 虽然 但是 夕阳才会和你为伴 C: 不论 如果 夕阳才会和你为伴 D: 即使 假如 夕阳就会陪伴着你 |
| 5、 | 下列词语书写完全正确的一项是（ ） A: 羁绊 囊荧映雪 烦燥 根深蒂固 B: 旁鹜 无与伦比 恣雎 歇斯底里 C: 荒谬 相形见拙 蹂躏 遮天敝日 D: 慰藉 冥思苦想 残损 不言而喻 |
| 6、 | 下列作家不是同一时代的一项是 （ ） A: 刘安 郭茂倩B: 司马光 王安石 C: 林嗣环 蒲松龄 D: 鲁迅 冰心 |
| 7、 | 下列句子中划线成语运用不正确的一项是( ) A: 他坐在演播室里,与主持人谈笑风生。B: 在训练中失去双腿的他坐在轮椅上潸然泪下。 C: 凭着勤学苦练,不善言辞的他在同行中崭露头角。 D: 鬼斧神工的大自然刺激了她的感官,也抚慰了她的心灵。 |
| 8、 | 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是 （ ） B: ④②①③ C: ②①④③ D: ②③①④ |
| 9、 | 下面句中括号内所补充的省略的内容有误的一项是（ ） A: 石必倒掷（于）坎穴中 B: （僧人）求石兽于水中 C: 一讲学家设帐（之）寺中 D: （石兽）湮于沙上 |
| 10、 | 依次填入下面一段文字横线处的短语，最恰当的一项是（ ） 古往今来，凡是在事业上取得成功，为人类文明做出巨大贡献的杰出人物，无不____①____过孤独，____②____过孤独，____③____过孤独，最终使自己的生命在孤独中得到升华，获得永恒的价值。 A: ①体验和认识 ②遭遇和感受 ③把握和拥抱B: ①把握和拥抱 ②体验和认识 ③遭遇和感受 C: ①遭遇和感受 ②体验和认识 ③把握和拥抱 D: ①遭遇和感受 ②把握和拥抱 ③体验和认识 |
| 阅读诗歌，回答问题 雁门太守行 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 ( 1 )这是一首以边塞战争为题材的诗，突出了将士的高昂士气和________。( 2 )“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”历来为人传诵。请自选一个角度，对它作简要赏析。 |
| 阅读文言文，回答问题。 柳子厚① 顺宗。即位，拜礼部员外郎。遇用事者得罪，例出为刺史；未至，又例贬永州司马。居闲益自刻苦，务记览，为词章泛滥停蓄，为深博无涯滨，而自肆于山水间，其文《始得西山宴游记》中有云：“然后知吾向之未始游，游于是乎始。” 元和“中尝例召至京师又偕出为刺史而子厚得柳州。既至，叹日：“是岂不足为政耶！”因其土俗，为设教禁，州人顺赖。其俗以男女质钱，约不时赎，子本相侔，则没为奴婢。子厚与设方计，悉令赎归；其尤贫力不能者，令书其佣，足相当，则使归其质。观察使下其法于他州，比一岁，免而归者且千人。 （节选自《柳子厚墓志铭》） 【注】①柳子厚：柳宗元。②顺宗：即唐顺宗李诵。③元和：唐朝年号。④男女：指子女。⑤侔：指相等。 ( 1 )下列各组句子中，划线词语意思相同的项是（ ）A: 遇用事者得罪/湖中焉得更有此人？ B: 因其土俗/余因得遍观群书 C: 则使归其质/微斯人，吾谁与归？ D: 免而归者且千人/年且九十 ( 2 )请用三条“/”给文中画线的句子断句。 元 和 中 尝 例 召 至 京 师 又 偕 出 为 刺 史 而 子 厚 得 柳 州 ( 3 )结合选文，说说柳宗元是一个怎样的人？ |
寒冷也是一种温暖
迟子建
①在北方，一年的开始和结束都是在寒冷时刻，让人觉得新年是打着响亮的喷嚏登场的，又是带着受了风寒的咳嗽声离去的。但在这喷嚏和咳嗽声之间，还是夹杂着春风温柔的吟唱，夹杂着夏雨滋润万物的淅沥之音和秋日田野上农人们收获的笑声。
②故乡是我每年必须要住一段时日的地方。在那里，生活因寂静、单纯而显得格外有韵致。八月，我回到那里。每天早晨，我做的第一件事就是拉开窗帘，打开窗，看青山，呼吸着从山野间吹拂来的清新空气。吃过早饭，我一边喝茶一边写作，或者看书。累了的时候，随便靠在哪里都可以打个盹，养养神。大约是心里松弛的缘故吧，我在故乡很少失眠。每日黄昏，我会准时去妈妈那里吃晚饭。我怕狗，而小城街上游荡着的威猛的狗很多，所以我走在路上的时候，手中往往要攥块石头。妈妈知道我怕狗，常常在这个时刻来接我回家。家中的菜园到了这时节就是一个蔬菜超市，生有妖娆花纹的油豆角、水晶一样透明的鸡心柿子、紫莹莹的茄子、油绿的芹菜、细嫩的西葫芦、泛着蜡一样光泽的尖椒，全都到了成熟期，不过这些绿色蔬菜只是晚餐桌上的配角，主角呢，是农人们自己宰杀的猪，是刚从河里打捞上来的野生的鱼类。这样的晚餐，又怎能不让人对生活顿生感念之情呢?吃过晚饭，天快黑了，我也许会在花圃上剪上几枝花：粉色的地瓜花、金黄色的步步高或是白色的扫帚梅，带回我的居室，把它们插入瓶中，摆在书桌上。夜深了，我进入了梦乡，可来自家园的鲜花却亮堂地怒放着，仿佛想把黑夜照亮。
③如果不是因为十月份要赴港，我一定要在故乡住到飞雪来临时。
④在香港，我每天晚上跟妈妈通个电话。她一跟我说故乡下雪的时候，我就向她炫耀香港的扶桑、杜鹃开得多么鲜艳，树多么绿，等等。但时间久了，尤其进入十一月份之后，我忽然对香港的绿感到疲乏了，那不凋的绿看上去是那么苍凉、陈旧!我想念雪花，想念寒冷了。有一天参加一个座谈，当被问起对香港的印象时，我说我可怜这里的“绿”，我喜欢故乡四季分明的气候，想念寒冷。他们一定在想：寒冷有什么好想念的?而他们又怎能知道，寒冷也是一种温暖啊!
⑤十一月上旬，我从香港赴京参加作代会，会后返回哈尔滨。当我终于迎来了对我而言的第一场雪时，兴奋极了。我下楼，在飞雪中走了一个小时。能够回到冬天，回到寒冷中，真好。
⑥年底，我收到了一份沉甸甸的礼物，是艾芜先生的儿子汪继湘先生和儿媳王莎女士为我签名寄来的艾芜先生的两本书《南行记》和《艾芜选集》，他们知道我喜欢先生的书，特意在书的扉页盖了一枚艾芜先生未出名时的“汤道耕印”的木头印章。这枚小小的印章，像一扇落满晚霞的窗，看上去是那么灿烂。王莎女士说，新近出版的艾芜先生的两本书，他们都没有要稿费，只是委托新华书店发行，这让我感慨万千。在我们这个时代，那些垃圾一样的作品，通过炒作等手段，可以获得极大的发行量，而艾芜先生这样具有深厚文学品质的大家作品，却遭到冷落。这真是个让人心凉的时代!不过，只要艾芜先生的作品存在，哪怕它处于“寒冷”一隅，也让人觉得亲切。这样的“寒冷”，又怎能不是一种温暖呢！
( 1 )从文中来看，故乡的“生活显得格外有韵致”表现在哪些方面？①当被问起对香港的印象时，我说我可怜这里的“绿”。（我为什么可怜这里的绿？）
②年底，我收到了一份沉甸甸的礼物。（划线词的含义是什么？）
( 3 )作者文中第④段叙写了香港之行的经历有何作用？请简要说明。阅读下面语段，完成小题。
①如果说生活是一张白纸，等待我们用血水、汗水和泪水去描绘自己奋斗与拼搏的轨迹，那么生命便是一支铅笔，它总是用自己瘦瘦的身躯，在洁白的纸上流泻出人生的风风雨雨（甲）……
②生命之所以是一支铅笔，而不是钢笔、毛笔，是因为钢笔和毛笔都可以多次使用，只要吸上墨水，它们就能长时间地写下去。而铅笔却不是这样，它总是不断地磨损、衰减，用去一截便少一截，这就犹如光阴从我们身边一日一日地溜走，并且永不复返。鉴于此，我们必须珍惜自己的生命时光——须知铅笔是越用越短……
③生命是一支铅笔，意味着在人生这篇文章里，如果因为某种原因而写出了错字、别字甚至病句（乙），你就可以用觉悟的橡皮轻轻地擦去。再在擦拭一新的空白处，重新斟酌，重新运笔，“书写”自己新生后的火热激情。一个人有了错误并不可怕，可怕的是你不敢、不愿正视它和改正它。
④生命是一支铅笔，不管是对自己还是对别人，你都可以从从容容、认认真真地进行速写或者素描。你可以在火热的生活面前用洒脱的行楷抒写你的拼搏，也可以在冰冷的世界面前用沉稳的正楷抒写你的执著（丙）……
⑤生命是一支铅笔，你可以用它为自己的未来描画一个充满希望的蓝图；也可以用灯下苦读的身影作细线条，用黎明早起的身影作粗线条，给自己紧张而饱满的生活勾勒出一幅充满活力的剪影。
⑥生命是一支铅笔，它还给予我们这样一个深刻的启示——做人，要像它一样，时时刻刻把腰杆挺直（丁）。
( 1 )下列对文中画线词句理解有误的一项是（ ）A: 甲处：指生活中出现的坏天气。写作。
请将“我身边的 ”题目补齐(横线上可填“亲人”“足球迷”“美景”“新气象”等)，然后写一篇内容具体，有真情实感的文章。
要求：①文体不限；②不少于600字。
