语文360

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2021年辛集市第五中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下面关于名著阅读、文学与文化常识的表述有误的一项是( )
A: 艾青的诗歌,从风格上看,既有以深沉、激越、奔放的笔触诅咒黑暗,讴歌光明,又有歌颂人民,礼赞光明,思考人生。
B: 林冲是《水浒传》中被逼上梁山的典型,“误入白虎堂”“大闹野猪林”“棒打洪教头”“火烧草料场”都是与他相关的故事。
C: 鲁迅国现代伟大的文学家、思想家、革命家。鲁迅著作颇丰,有著名短篇小说《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,杂文记《而已集》《二心集》《三闲集》。
D: 在古代,人们对年龄有很多别称,比如,“耄耋”指人到八九十岁。“始龀”“豆蔻”“而立”“加冠”“不惑”“花甲”即表示年龄从低到高的几个阶段。
2、下列各句中没有语病的一项是( )
A: 为了防止酒驾事件不再发生,长沙市交通监察部门加大了整治力度。
B: 学校开展地震安全常识教育活动,可以增强同学们的自我安全保护。
C: 通过这次失败,使我明白了一个道理:粗心马虎原来就是自己成功路途最大的障碍。
D: 完善食品安全法规,已经到了迫在眉睫的地步了。
3、

下列关于文学常识的说法,有错误的一项是( )

A: 《我的叔叔于勒》选自《羊脂球》,作者,莫泊桑,法国18世纪著名小说家。
B: 《纪念伏尔泰逝世100周年的演说》选自《雨果文集》,雨果,法国作家。他的小说代表作有《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。
C: 司马迁在《史记·陈涉世家》中塑造的陈涉是一个有远大志向,敢于反抗精神、善于组织起义的农民领袖。
D: 英国浪漫主义诗人济慈在《蝈蝈与蛐蛐》中说“大地的诗歌从来不会死亡”。俄国田园诗人叶赛宁则用《夜》一诗赞美了夜的静谧、美好。
4、

下列句子中,没有病句的一项是( )

A: 随着粤剧表演及广彩制作等活动引入课堂,让更多学生受到了广府传统文化的熏陶。
B: 中国体育健儿正在积极备战2016年奥运会,他们将在赛场上努力拼搏,争创佳绩。
C: 读者深受喜爱的杨绛先生,不凡的一生中,留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。
D: “中国成语大会”节目受到中小学生喜爱,是因为其形式新颖,有文化内涵的原因。
5、下列语句没.有.病句的一项是( )
A: 深秋的岳麓山,是人们欣赏麓山红叶、登高远眺的好时候。
B: 教育工作者要善于引导学生用美的眼光去看世界,用美的心灵去感受世界。
C: 我们要及时解决并发现学习中存在的问题。
D: 能否根治网吧“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之一。
6、下列句子中划线字的注音和划线词语的书写全都正确的一项是( )
A: 捧一本好书,心无旁鹜 , 执笔批注,这就像在和一个高尚的人谈话,既能收获心灵的慰(jiè),又可感受心灵的愉悦。
B: 愿你有一颗年轻(duó)手的心,眼望远方之光,手富千均之力 , 在青春的征途上,不畏风雨,无惧磨难,长风破浪。
C: “天下无不散的(yàn)席”,且行且珍惜,待到六月分别的日子,曾经的斤斤计较,曾经的争吵嬉闹 , 也终变美好之回忆。
D: 在低谷中飞(cuàn),在泥潭中苟安 , 人生何意?青春只有一次,还望当下的你我在真实的奋斗中张扬个性,放飞自我。
7、

下列词语中有错别字的一项是( )

A: 因陋就简 门庭若市 纵横驰骋 煞费心机
B: 草菅人命 脍炙人口 接踵而至 事与愿违
C: 挥汗成雨 南辕北辙 风姿淖约 虎视眈眈
D: 吒咤风云 婉言谢绝 洋洋大观 一鼓作气
8、

依次填入下列句中横线处的词语,最恰当的一项是( )

(1)无论何时,只要有人提起南斯拉夫,我就想起克拉库耶伐次和那儿被敌人___________的那一刻。

(2)为了使这个展览办得更加充实,博物馆领导派出多人到老区___________革命文物。

(3)他们头发斑白,脸色___________,定定望着笼罩山谷的V形石碑。

A: 杀戮 收集 肃穆
B: 杀害 收集 严肃
C: 杀害 搜集 严肃
D: 杀戮 搜集 肃穆
9、下列句中加下划线词语使用不恰当的一项是( )
A: 慢慢品味生活,你会发现,回味无穷的生活,就在那如水的平淡中。
B: 清晨,千万缕金光洒向水面,那一池带着露珠的娇艳睡莲,尽态极妍。
C: 一场春雨之后,那雪白的梨花漫山遍野,绽放出五彩缤纷的美丽。
D: 拿到最新一期的《读写舫》,我迫不及待地读起来,一篇篇精美的文章让我爱不释手。
10、选出下列句子顺序排列正确的一项( )

①当然,有的书是有缺点的,我们要善于选择

②所以,如果你勤读书,读好书,就一定能真正体会到读书的乐趣

③确实,书是人类最好的朋友、老师

④书还是人类获得知识的重要途径

⑤“开卷有益”是说打开书就一定有收获

A: ⑤③④①②
B: ④③①②⑤
C: ③②⑤①④
D: ⑤④①③②
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读短诗,回答问题。

我了解河流:

我了解像世界一样古老的河流,

比人类血管中流动的血液更古老的河流。

( 1 )诗中的“我”是实指某个具体的黑人吗?
( 2 )在这一节诗中,诗人反复地强调黑人对“河流”的见证,目的是什么?
( 3 )诗中指出这条“河流”的特征是什么?
( 4 )作者这样写“河流”的特征,目的是什么?
( 5 )从这一节诗里,你体会到作者怎样的思想感情?
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面文言文,完成下面小题。

(甲)

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?
时六年九月十五日。

(乙)

范仲淹家贫,就学于南都书舍,日煮粥一釜,经夜遂凝,以刀画为四早晚取其二断齑数十茎啖之。留守有子同学,归告其父,馈以佳肴。范仲淹置之,既而悉败矣,留守子讶曰:“大人闻汝清苦,遗以食物,何为不食?”范仲淹曰:“非不感厚意,盖食粥安之已久,今遽亨盛馔,后日岂能复啖此粥乎?”

(注释)①齑(jī):腌菜。

( 1 )解释下列加点词的意思。

①不物喜________

②微人________

③既而悉矣________

以食物________

( 2 )用“/”给(乙)文中画线的部分断句。(限断两处)

以 刀 画 为 四 早 晚 取 其 二 断 齑 数 十 茎 啖 之

( 3 )下列句中加点词的意义相同的一项是( )
A: 斯人 防杜渐
B: 学于南都书舍 一蹴而
C: 进亦忧,退亦忧 自以为
D: 日煮粥一沉舟
( 4 )用现代汉语翻译下列句子。

①予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?

②今遽亨盛馔,后日岂能复啖此粥乎?

( 5 )(甲)文中范仲淹借古仁人之口表达了________的伟大情怀;(乙)文范仲淹不食佳肴,表现了他________的高尚品质。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下面一段文字,按要求答题:
①近年来,网络游戏异军突起,成为人们休闲娱乐的新宠,其特有的互动性、仿真性和竞技性,使人一旦沉迷其中,便难以自拔。②未成年人整日沉溺于网络游戏A,已经成为令学校和家长担忧的社会问题。③据专家介绍,长期使用互联网可导致心理疾病,患者过度沉溺于网上游戏B,而忽视了现实生活的存在。④初时只是精神依赖,渴望上网,继而发展到躯体依赖,情绪低落、头昏眼花、食欲不振……等C,引发各种疾病。⑤目前,大多数孩子是独生子女,本来就缺乏与他人沟通的机会,即使再沉迷于网络游戏D,更会减少和妨碍与人交流。⑥不健康的游戏还会引发青少年道德失范,行为越轨,甚至犯罪。⑦迷恋于网络游戏的孩子普遍学习成绩下降E,个别孩子甚至为了玩游戏旷课、逃学。

( 1 )文中第_______句话应该调到第_______句的后面。

( 2 )上文中划线的5个句子需要修改,请在下面横线上修改。(删、改、调,不改变原意)

阅读下文,回答问题

这也是施舍

屠格涅夫

我走在街上……一个衰老的乞丐把我叫住。

他向我伸出一只红肿的脏手……他呻吟着,他喃喃地祈求着周济。

我摸遍了所有口袋……既没有钱包,也没有怀表,甚至连块手绢也没有。

我身上什么也没有带着。

可是乞丐等待着……他那只伸出的手微微晃动着,哆嗦着。

我惊慌失措,羞愧异常,便紧紧地握住这只颤抖着的脏手……“请勿见怪,老哥。我什么也没有带着,老哥。”

乞丐那对发炎的眼睛凝视着我。他那发青的嘴唇笑了——他也紧紧地握住我冰凉的手指。“没有关系,兄弟,”他讷讷地低语道,“为这也要谢谢你。这也是施舍呵,兄弟。”

我明白了,我也得到了我老哥的施舍。

问题:

( 1 )文中,“这也是施舍呵,兄弟”一句中的“这”指的是________;“我明白了,我也得到了我老哥的施舍”一句中“施舍”的具体含义是________。
( 2 )文章“我惊慌失措,羞愧异常”的原因是什么?
( 3 )文中有一个词意义与“施舍”相近,请找出。
( 4 )文章揭示的主题是( )
A: 写出了人间的贫富悬殊,揭露了不合理的社会制度。
B: 写出了人间的黑暗,揭示了生活的悲哀。
C: 表现了人与人之间的关切与理解,展示了高尚的人道主义思想境界。
D: 表现了富人对贫穷者的无限同情之心。
( 5 )《我的叔叔于勒》中的“我”和本文中的“我”有相同的思想性格,请用简明的语言概括出来。
四、写作(分值:60分)

阅读材料,按要求作文。

曾经以为,我们还有很多时间,足够让我们到达想去的任何地方; 也曾经以为,我们还有很多机会,足够让我们与相爱的人一起旅行,一起看风景。 但我们永远无法预知灾难的到来,也永远无法预知生命的长短。 我们能够做的,就是学会珍惜。

请围绕材料自拟题目,写一篇文章。可以记叙经历,发表议论,抒发感情,展开想象等等。除诗歌外文体自选,题目自拟,不少于700字。

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