语文360

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2021年洛阳市第四十六中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子中划线词语的解释有误的一项是( )
A: 由于人民解放军英勇善战,锐不可当(形容来势凶猛,不可阻挡),敌人节节败退。
B: 不宜笼统地提问,不能笼统地答复,艺术形式处理中,往往是失之毫厘,差之千里(开始相差得很小,结果会造成很大的错误。强调不能有一点儿差错)。
C: 全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑(设计者和匠师的脑中有关于山水风景的高明构思),才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。
D: 他触目伤怀(触碰到自己的眼睛,心里不高兴),自然情不能自已。
2、下面各句中划线的词语使用正确的一项是( )
A: 他耳濡目染了整个突发事件的过程,为警方调查事情的真相和迅速破案立下了汗马功劳。
B: 对于是否该关闭造纸厂这个问题,相关部门的领导多次协商,但仍是众说纷纭,莫衷一是。
C: 树根在大地里面纵横交错,触类旁通 , 吸收着大地母亲给予的食粮的供养。
D: 把书中无关紧要的内容放在一起,断章取义 , 抓住书的筋骨脉络阅读,可以在短时间积累很多知识,值得推广。
3、

下列成语中没有错别字的一项是( )

A: 马革裹尸 食不裹腹 司空见惯 锲而不舍
B: 妇孺皆知 义愤填膺 慷慨淋漓 心无旁鹜
C: 娇揉造作 中流砥柱 疑窦释然 意气用事
D: 黯然失色 咄咄逼人 踉踉跄跄 铤而走险
4、

下列划线字的注音完全正确的一项是( )

A: 柳絮(xù) 粼粼(líng) 瘫痪(tān) 树杈(chà)
B: 堤岸(tí) 匿笑 (nì ) 憔悴(chuì) 寒颤(zhàn)
C: 温馨(xīn) 祷告(shòu) 分歧(qí) 瞬间(shùn)
D: 咱俩(liǎ) 拆散(chāi) 攥着(zuàn) 凝视(níng)
5、下列句子中划线词语使用有误的一句是( )
A: 多年后重回故里,眼前这熟悉而又陌生的景致,无不让他触目伤怀。
B: 为了避免溺水事故的发生,请大家不要在水边打闹,而要正襟危坐。
C: 获得诺贝尔奖后,居里夫人依然远离一切喧囂,沉醉在科学研究之中。
D: 当代文学中的许多红色经典,镌刻着新中国建设者们的牺牲和奉献。
6、对句中划线词的理解,正确的一项是( )

等到听不见脚步声,我回屋才感到抱歉,没请他坐坐喝口茶水。

A: “抱歉”是因为没有亲自把老王送下楼去,所以很过意不去。
B: “抱歉”是想到老王病得不成模样还来送香油和鸡蛋谢“我”,所以一直听着他的脚步声,用以自责。
C: “抱歉”是因为自己收下了老王送来的香油和鸡蛋。
D: “抱歉”是由于担心老王的身体,却疏忽了“请他坐坐喝口茶水”,因而感到自责。
7、

下列句子中没有语病的一项是( )

A: 各行各业要弘扬工匠精神,勇攀质量高峰,打造更多消费者满意.
B: 用生动的故事,抓住了国外听众的兴趣点,启开强烈的共鸣。
C: 中国男子足球队的表现,使我们认识到有良好的心态是非常重要的。
D: 在浙江乌镇开幕的世界互联网大会上,就共同构建网络空间命运共同体提出“中国方案”。
8、选择填空。
( 1 )在阴森森的一片寂寞之中,始终只有这么几个人在行走,他们的英难气概不能不令人________。( )
A: 佩服
B: 钦佩
C: 叹服
( 2 )________的暴风雪像狂人似的袭击着薄薄的帐篷。( )
A: 猛烈
B: 呼啸
C: 凶猛
( 3 )用不了多久,他们就要到________已久的营地了。( )

A: 想念
B: 渴望
C: 神往
( 4 )他们一连几天________,走错路。( )
A: 畏缩不前
B: 畏葸不前
C: 畏首畏尾
9、下列字词书写正确的一项是( )
A: 羸弱 要诀 名副其实 走头无路
B: 贮蓄 盘桓 轻歌曼舞 郑重其事
C: 练达 愧怍 谈笑风声 李代桃僵
D: 纯粹 遏制 鸠占雀巢 销声匿迹
10、下列有关名著的表述不正确的一项是( )
A: 作为父母,傅雷夫妇不只重视对子女的思想 、道德、情操和传统文化修养方面的教育,同样时刻关注着他们的起居、饮食、冷暖、开支等日常生活以及婚姻家庭生活的每一个细枝末节。
B: 傅雷素来主张的教育原则,即父母应该给孩子的人生信条是:先为人,次为艺术家,再为钢琴家,终为音乐家。
C: 《苏菲的世界》最后以一个开放式的结局告终,苏菲和导师艾勃特最终逃出了书中世界,来到了席德所在的世界。
D: 《给青年的十二封信》中的这十二封信以有中学程度的青年为对象,并未曾指定某一受信人的姓名,只要是中学程度的青年,都是受信人。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面这首唐诗,完成小题。

恨别①

杜甫

洛城一别四千里,胡骑②长驱五六年。草木变衰行剑外,兵戈阻绝老江边。

思家步月清宵立,忆弟看云白日眠。闻道河阳近乘胜,司徒急为破幽燕③。

【注释】①这是杜甫上元元年(760)在成都写的一首诗。②胡骑:指安史之乱的叛军。③760年,校检司徒李光弼在此大败叛军。

( 1 )联系诗中“四千里”“五六年”,品味“兵戈阻绝老江边”中的“老”字的表达效果。

( 2 )颈联“思家步月清宵立,忆弟看云白日眠。”运用了什么描写方法?表达了诗人什么样的思想感情?并作简析。

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面的文字,回答小题。

【甲】沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。 阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得,以为顺流下矣。棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。

一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理。是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙下,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。

一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石其反击之力必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?

【乙】齐大旱逾时,景公召群臣问曰:“天不雨久矣,民且有饥色。吾使人卜,云,祟(鬼怪)在高山广水。寡人欲少(稍微增加)赋敛,以祠灵山(山神),可乎?”群臣莫对。晏子进曰:“不可,祠此无益也。夫灵山固(本来,原本)以石为身,以草木为发。天久不雨,发将焦,身将热,彼独(难道)不欲雨乎?祠之无益。”公曰:“不然,吾将祠河伯,可乎?”晏子曰:“不可。河伯以水为国,以鱼鳖为民,天久不雨,泉日下,百川竭,国将亡,民将灭矣,彼独不欲雨乎?祠之何益?”

( 1 )用“/”标出下面句子的朗读节奏。

水 不 能 冲 石 其 反 击 之 力 必 于 石 下 迎 水 处 啮 沙 为 坎 穴

( 2 )下列划线词的意义和用法相同的一项是( )

A: 是非木杮 斯是陋室
B: 可据理臆断欤 我将祠河伯,可乎
C: 以为顺流下矣 以草木为发
D: 其反激之力 祠之无益
( 3 )解释下列划线的字词

①阅十余岁________ ②棹数小舟,曳铁钯________

③竟不可得________ ④天不雨久矣________

( 4 )将下列句子翻译成现代汉语。

①众服为确论。

②天久不雨,泉日下,百川竭。

( 5 )【甲】文说明了一个什么道理?

( 6 )【乙】文中晏子劝阻景公不要“祠灵山河伯”,其表面的理由是:“天久不雨”,灵山河伯自身难保,其根本的原因是担心祭祀的费用会增加百姓负担。由此可以看出晏子是个________、________的人(用两个短语概括,从两方面作答)。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题。

成功的实验

①一个大学生乘车来到一个小城市,在一家旅馆投宿,店主像通常所做的那样,问他们姓名、职业、要在此住多久。这两个外地人说:“我们是格芬克城的著名医生。大约要在这儿住四个星期。但您不要将这告诉任何人,因为我们要在这里做一个实验,我们需要安静。”

②好奇的店主问:“究竟做什么实验?”

③“在格芬克城我们创造了一个奇迹:让死人重新活起来。这种实验,我们在那里用了三个星期的时间。现在我们要在这里,在另一种条件下重做。”

④显然,店主立即将这奇怪的故事传开了。开始人们对此只是一笑了之;但这两个外地人的行动却渐渐地引人注意了。他俩经常到公墓去,久久地________在一些坟墓前,其中包括一个富商的年轻妻子的墓。他们同人们________,________有关这个年轻太太和其他葬于此公墓的死人的情况。

⑤整个小城渐渐地处于一种奇异的不安之中。首先是那商人,他真的相信这种神奇的实验会成功,他同城里的医生交谈,现在连医生的脸也严肃起来了。三个星期的时间快要过去了,肯定要发生什么事了。

⑥第三个星期的周末,这两个外地人收到了商人的一封信。“我曾有过一个像天使一般的妻子,”他写道,“但她重病缠身。我很爱她,也正因为如此,我不希望她重返病体。你们别扰乱她的安宁吧!”信封里放了一大笔标明是作为谢礼的钱。

⑦在第一封信之后,其他的信接踵而来。

⑧一个侄子继承了他叔叔的遗产,很为他死去的叔叔再复活而担忧;一个在其丈夫死后又重新改嫁的女人写道:“我的丈夫很老了,他不想再活了。他已得到了他的安宁。”这些信的信封里也都放着一笔款。

⑨两个外地人对此一言不发,夜里继续着他们的公墓之行。这时,小城的市长进行干预了。他当市长才不久,而且很想长期当下去,不愿再跟死去的前任市长会面。他向这两个大学生提供了一大笔款。“我们的条件是,”他写道,“你们不要再继续试验下去了。我们相信你们能让死人重新活起来,还可以给你们一份证明。我们这里不想要奇迹,你们立刻离开这个城市吧!”

⑩这两个外地人拿了钱和证明,收拾起他们的行装,离开了这城市。“实验”成功了。

( 1 )结合上下文,在文中的横线上填上适当的动词。

他俩经常到公墓去,久久地________在一些坟墓前,其中包括一个富商的年轻妻子的墓。他们同人们________,________有关这个年轻太太和其他葬于此公墓的死人的情况。

( 2 )商人、侄子、女人、市长给两个大学生写信、寄钱,让他们停止实验的目的分别是什么?

①商人的目的:________。

②侄子的目的:________。

③女人的目的:________。

④市长的目的:________。

( 3 )文章中画线部分在文中的作用是什么?
( 4 )文章题目“成功的实验”有何深刻含义?
( 5 )本文和课文《皇帝的新装》相比较,有何相似之处?
阅读下文,完成小题。

冬眠的奥秘

张劲硕

①严寒的冬天,我们总是向往着在被窝里长眠一冬——能像狗熊和青蛙那样冬眠就好了。然而我们大都不知道:那些冬眠的动物们,掌握着我们人类尚不知晓的惊天奥秘。

②冬眠是动物应对恶劣环境的一种策略,科学上叫“蛰伏”。有人会问,冬天里睡得多、睡得久,不就是冬眠吗?它们还真不是一回事儿,只是二者的区别不太容易看出来。拿鱼来说,有几类鱼是会冬眠的,包括我们熟悉的鯉鱼、乌鳢,还有海里的鳗鲡。每当冬天来临,它们就把自己调到冬眠档:不吃、不喝、不游动。这看似与正常档的睡觉并无二致,但请注意它们的鳃!鱼类靠鳃呼吸,平时就算身体静止不动,鳃也会轻轻开合扇动。而进入冬眠的鱼,鳃也几乎不动,完全处于麻痹状态。除了呼吸,冬眠动物的体温、心跳等生命指征也都降到极低的水平,新陈代谢速率变得非常缓慢,与休克和死亡标准只差那么一点点——这就是冬眠与睡觉的本质区别。

③冬眠的意义在于,尽量减少身体内外的生命活动,将能量消耗降到最低,以挨过环境严酷的时间段。动物冬眠时,能把生命的时钟调得极慢。比如生活在北美洲的普通箱龟,冬眠时心脏5—10分钟才跳1次,实在让人惊叹。更夸张的是,它们几乎完全不呼吸,只靠皮肤吸入少许氧气!

④科学家还发现,冬眠不是“习惯养成”的问题,而是遗传基因决定的“天赋”。这种“天赋”还与寿命的长短有联系。一般来讲,哺乳动物的寿命与体型相关,体型小的新陈代谢快,寿命短;体型大的新陈代谢慢,寿命长。比如大象就活80年,兔子七八岁就算高寿。而蝙蝠打破了这个规律——冬眠的菊头蝠和同体型的、不冬眠的老鼠相比,前者可以活到30多岁,后者却只有3,4岁。如果在同一物种中比较,如蝙蝠或者棕熊,依然是冬眠的寿命要长很多。

⑤冬眠是当下的热门研究领域。如果人类能像动物们一样冬眠,收获的就绝不仅仅是睡大觉的幸福感,也许还能长生不老。虽然对蝙蝠和棕熊等冬眠动物的研究能确定冬眠基因与长寿有关。但这些动物毕竟与我们人类相差太远。不过,在2004年,有个轰动科学界的发现:居然有一种猴子能冬眠!而人类跟猴子同属灵长类动物,基因相似性很高。如果猴子能冬眠,这意味着我们人类也有可能做到。到那时,我们的寿命说不定可以达到800岁!

(选自《博物》总第146期,有删减)

( 1 )下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( )
A: 鱼类冬眠时看似与正常的睡觉没有区别。
B: 冬眠是由遗传基因决定的,无法后天培养。
C: 大部分哺乳动物的寿命与体型正相关。
D: 几类鱼冬眠时鳃几乎不动。
( 2 )阅读第②段,指出冬眠动物与睡觉的本质区别。
( 3 )作者说“我们的寿命说不定可以达到800岁”,其推测依据有哪些?请结合④⑤两段简要概括。
四、写作(分值:60分)
按要求写作

爱,是非常珍贵而又奇妙的东西。在我们的人生中充满着爱,它伴随着我们成长,使人感动,让人勇敢,令人自信,促人前进……丰富着我们的人生。

请以“爱,让我 ▲ ”为题,写一篇600字以上的作文。

要求:①把题目补充完整;②说真话,抒真情,不少于600字;③除诗歌外,文体不限。

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