语文360

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2021年嘉祥仲山乡第二中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

请选出下列说法有误的一句( )

A: “我喜欢徐志摩的浓艳绮丽、汪曾祺的恬淡纯净、秦牧的博识睿智…”这句话的标点符号使用正确。
B: “沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。”这句话运用了排比的修辞。
C: 寓言是以散文或韵诗的形式,讲述带有劝谕或讽刺意味的故事。惩恶扬善,多充满智慧哲理。
D: “老年人尚且坚持锻炼,何况我们年轻人。”这是一个递进关系复句。
2、下列词语书写完全正确的一组是( )
A: 厌倦 怂恿 饥肠漉漉 不求甚解
B: 胸襟 轻捷 大相径庭 神采弈弈
C: 狭隘 瘫痪 随声附和 恍然大悟
D: 宛转 晕炫 人声鼎沸 天真烂慢
3、根据你的阅读印象,选出下面对名著内容描述正确的一项( )
A: 《三国演义》中刘备派诸葛亮过江东连吴抗曹,诸葛亮吟诵《铜雀台赋》智激周瑜,打消了周瑜投降曹操的念头,并舌战群儒完成了连吴抗曹的任务。
B: 《五猖会》描述了父子之间一场微妙的冲突——我对五猖会热切盼望和父亲的阻难,表现了父亲对儿童心理的无知和隔膜,同时也含蓄地批判了封建思想习俗的不合理。
C: 《名人传》中的三位主人公为不朽的杰作贡献了毕生的精力,但也经历了人生的种种磨难。例如米开朗琪罗就被教会宣布为“邪教徒和叛教者”而被开除了教籍。
D: 简·爱富有激情和反抗精神,勇敢追求自由和幸福,大胆冲破世俗的观念与自己的东家罗切斯特结婚。婚后由于罗切斯特疯妻子的出现,她毅然离开了心爱的人远走他乡。
4、

下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )

A: 2012年诺贝尔文学奖被授予了莫言,评委会给出的理由是“莫言的魔幻现实主义作品融合了民间故事、历史和当代。”
B: 和谐、和睦、和顺、和煦……“和”能构成一系列美好的词语。
C: 我国历代作家常以“文约而事丰”作为写文章的准则,力求“句句无余字,篇中无长语”。(南宋姜夔《白石诗说》)
D: 日前,扬州市著名心理教育专家李万华应邀为汶河小学200多名三四年级的学生家长作专题讲座。
5、选出下列语句中有两个错别字的一项( )
A: 我鼻子里陡然一阵酸,像要哭出来。我躬敬地掬了一躬,把书塞进帆布袋,背起便走出书店的门。
B: 一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山琅润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。
C: 我看出景德镇陶器研究所的设计人员和工人们,在这些小猫身上献出了自己最年轻的童心和最温柔的母性,它们是最美好的感情的结精。
D: 渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数荧火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。
6、

下列句子中没有语病的一项是( )

A: 水资源的严重短缺打破了人们曾经认为的水取之不尽、用之不竭。
B: 为了防止校园安全事故的发生,学校采取了许多有效措施。
C: 这朴素的话语多么深刻地蕴含着人生哲理啊!
D: 家庭教育的实质是爱的教育,父母爱孩子的方式决定着家庭教育的成功。
7、下列句子没有语病的一项是( )
A: 读了《秋天的怀念》,我们无不被母爱的无私与伟大感动。
B: 史铁生的作品《秋天的怀念》大约有2000字左右,被选录载中学语文教材中。
C: 史铁生的代表作《我与地坛》,曾被誉为20世纪中国最杰出作品以及中国当代50本经典著作。
D: 母亲生长在戏剧之家,越剧对她一点都不陌生。
8、下列加下划线字的注音全部正确的一项是( )
A: 糜子(méi) 贮藏(zhù) 白羊肚手巾(dù)
B: 脑畔(pàn) 慰藉(jiè) 柳林铺(pū)
C: 哺育(fǔ) 外溢(yì) 一气呵成(hē)
D: 惬意(qiè) 差使(chāi) 米酒油馍(mó)
9、

下列划线字注音,全部正确的一项是( )

A: 栖息(qī) 沉淀(dìng) 撷取(jié) 卷帙浩繁(zhì)
B: 狭隘(ài) 蒌蒿(hāo) 分泌(mì) 侃侃而谈(kǎn)
C: 栅栏(zhà) 狡黠(jié) 翌日(yì) 受益匪浅(fēi)
D: 负荷(hé) 跌宕(dàng) 山岚(lán) 毛骨悚然(shù)
10、

下列文学常识表述不正确的一项是( )

A: 《藤野先生》作者鲁迅,本名周树人,我国现代伟大的文学家、思想家、革命家,本文选自散文集《朝花夕拾》。
B: 《名人传》中法国作家罗曼·罗兰着力刻画贝多芬、米开朗琪罗、高尔基在忧患困顿的人生征途上历经苦难而不改初衷的心历路程
C: 《假如给我三天光明》以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。
D: 《海燕》作者高尔基,苏联作家,代表作《童年》《在人间》《我的大学》。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
读下列诗词,完成下列小题。

江城子.密州出猎

苏轼

老夫聊发少年狂。左牵黄。右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。

酒酣胸胆尚开张。鬓微霜。又何妨?持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

( 1 )本词上阙写景,描写了________的宏大壮观的场面;下阙言志,抒写了词人渴望报效国家的豪情壮志。
( 2 )“持节云中、何日遣冯唐?”一句有什么含义?有什么表达效果?
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下文,回答相关问题。

爱莲说
周敦颐
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖;中通外直,不蔓不枝;香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!

( 1 )解释划线的字。
①可爱者甚蕃: ②濯清涟而不妖:
③不蔓不枝: ④陶后鲜有闻:

( 2 )翻译下列句子。
①予独爱莲之出淤泥而不染。
②可远观而不可亵玩焉。

( 3 )从作者对莲的赞美来看,“君子”应是怎样的人?(用自己的话回答)

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面文章,完成 小题。

花・盆

①人们都爱以貌取人,可我呢,以花选盆,好盆栽好花。有的因为盆子好看,还得到了特别待遇,放到了客厅最显眼的位置,有两个居然跃上了音箱,花枝垂下来,婀娜多姿的,又养眼,又怡心。只有一盆,在墙角放了好多天,都没管,原因是那花盆太破旧了,也不知盆龄多大了,边沿都掉了渣,好像一碰就要碎了似的,和别的花盆相比,那可真是一个丑小鸭一个白天鹅了,因为扔了可惜,我把那些从别的盆里剪下来的难看的吊兰茎,剪成了几段,随意插在了那里,活不活的,倒没在意,就像一块庄稼地,荒着还不如长些草,倒有些绿意。

②又过了些日子,我到阳台上晾衣服,突然的就惊喜了,我看到那个破盆里的花根,不知何时,冒出了那么多叶子,竟把那又黑又破的盆沿遮住了,那叶片好鲜嫩,阳光下油绿绿,亮晶晶,光闪闪,在几个花茎的顶端,竟然开出了几朵深红色的小花,那么小巧,那么清秀,不张扬,不炫耀,就那么静静地,袅袅地开着,像个淑女,那么文静、娴雅。在“百花”都沉睡的时候,它竟然绽放了一枝独秀,这让我倒有点不好意思,有点渐愧了。

③由于这个花盆丑陋,我是那么瞧不起它。每日里,看也不看它一眼,给别的花松土,不瞅它,给别的花浇水,也时常把它落下,让别的花登上大推之堂,却把这个丑小鸭放在特角奋兄,可你看,它对这,在乎吗?看来没有,它可能没有人这么世故,也没人这么多想法,在它看来,有光,有土,再有那么一点水,就够了,至于盆子嘛,好坏还不是一样,哪有那么多讲究呢,盆子再好,自己生命力不强,怕风怕雨的,开不出花,那又顶啥。看来,这不会说话的花,倒给人上了生动的一课啊。

④仔细想想,花美不美丽,与盆子的好坏,没有丝毫联系,花需要的是土,就象人口渴了,最想喝的是水,至于盛水的杯子,是玻璃的还是塑料的,是土气还是推观,是昂贵还是低廉,有什么关系呢,可人们总爱一厢情愿地认为,好盆里长的花一定名贵,好杯里盛的水一定甜美,就象看到一个美女,就觉得外表美丽,心灵也一定美,看到人家买了别墅,就觉得住在里面的人也一定高贵。

⑤美颜华屋,那都是外在的东西,根本就代表不了什么,房子宽大,心胸可能狭小,外表美丽,灵魂可能低贱,看一个人的价值,不是看他有多少财富,多大权势,而要看他的品性,学识,看他的人生境界及对社会的贡献。就如花盆精致,花不一定漂亮,杯子贵重,水不一定干净,美德就像那盆里的花,杯中的水,不开你总不见美丽,不喝你总不知滋味。

⑥花与盆,交相美,相得益彰,就像人美心灵更美,那当然是两全其美。但现实往往不那么尽如人意。美貌,财富,都会随着时间的流逝渐渐离我们而去,只有把善良,仁爱,宽容这些美德注入到我们的生命中,溶化在我们的血液中,我们的生命才会焕发出夺目的光辉,我们的生活才会快乐、有意义,幸福才会与我们永远在一起。

( 1 )请根据内容概括出“我”对旧花盆的情感态度的变化。

________→惊喜→________

( 2 )文章第①段从丑陋的花盆写起有什么的作用?
( 3 )请从修辞角度赏析第②段画线的句子。
( 4 )请结合全文分析第③段中“这不会说话的花,倒给人上了生动的一课”中“生动的一课”的内容。

阅读下文,回答相关问题。

乡土的篱笆
钱国宏
①几十年的城市生活,让我早已习惯了喧嚣与浮躁。前几日回老家,看到村南有一段篱笆,拱着身后的家园,悠闲恬静。于是,关于篱笆的记忆便倏地返青了……
②小时候,走在村里,随处可见簇新晶亮、泛着金光的篱笆……农家为了阻挡春日的大风、夏日的飞沙、秋日的寒霜和冬日的冰雪,以及村中闲游的畜禽,便用秫秆沿着院子四周夹成一圈“障子”。在乡下,篱笆通常被称作“障子”。
③夹“障子”大都就地取材。高粱收割后,选出粗壮、笔挺的高粱秆,晒干,搡去叶子,再用柔软的柳条缀上“腰”,秫秆们就连成一片篱笆了。沿院落四周刨一溜半尺深的沟,将秫秆下坑埋好、踩实,篱笆就算是夹成了。篱笆虽比不上土墙、砖墙结实,但也有它的好处:透光、通风。有了阳光,小院便有了生气,有了清风,小院便添了人气。早晨,刚出窝的芦花鸡们任凭主人呵斥追撵,就是不肯离院,一个个悠闲地在篱笆边踱着方步。中午,火辣辣的太阳早把大门外疯长的青麻绿草晒卷了叶,而篱笆上的倭瓜花、芸豆花和葫芦花,却在阴影里开得正盛,吸引着一批又一批蜂蝶纷至沓来———它们把灼热的日子剪成一行行五彩斑斓的诗!大人孩子将饭桌摆在倭瓜架下,沐浴着障间吹进的一丝丝凉风,嘴里再嚼些黄瓜蘸鸡蛋酱,耳畔再听着脍炙人口的评书,那真叫一个“爽”,真叫一个“静”,有声胜无声,心静胜境静!农家人醉心的就是这种安谧祥和的田园情境!晚上,四面蛙声鼎沸,习习微风中飘来了障边花草的幽香,如一曲莫扎特的小夜曲,又像情人在柳丝下喁喁絮语,轻轻的、柔柔的、甜甜的,醉了篱笆边静坐吸烟的汉子……
④篱笆不挑地不挑人,在哪儿安家,就在哪儿站成长城。篱笆邀来阳光和清风,也邀来了各种青葱的植物。因为有了可攀援之处,牵牛花、露水豆都早早地赶了来,在夏日里将稚嫩的枝蔓偷偷地攀上篱笆;家庭主妇们喜欢在篱笆边种些季季草、细粉莲、芍药、美人蕉等花卉。花开时节,篱笆内外花香如浪,潮起潮涌,姹紫嫣红,缤纷绚丽,令人留连忘返。各种鲜艳欲滴的喇叭花,朝着四面八方吹着欢快的民乐,像娶亲的队伍一样浩浩荡荡,沿着乡间的小路绵延不绝地蜂拥而来……一户人家、一方篱笆、一畦菜地、一缕炊烟、一片红白蓝相间的芸豆花,构成了丹青妙手灵性的水彩,把庄户人的日子渲染成一首清香四溢的田园诗。目睹那一片千红万紫,油然让人觉得大自然中充满了蓬勃而旺盛的生命,那洋溢着缤纷色彩的生命简直天下无敌、无可阻挡!人们徜徉于这风景秀丽的田园里,沉醉的乡心,浓酽的乡思,融化在这枝疏叶柔的婵娟风姿里。
⑤“繁华事散逐香尘,流水无尘草木春。”乡村篱笆朴素而高雅,她似一位闲适的遁世者,旷达拙朴,晨迎朝霞,暮送斜阳,应验了郑板桥“一片绿荫如洗,护竹何劳荆棘,仍将竹作笆篱,求人不如求己”的浑然忘我情怀和傲骨。乡村篱笆没有高山大川之雄奇,却有馥郁淳厚、醉人心脾的温暖和亲切,她以诗意的笔调和散文的形式,凸现了农人的本真淳厚、平淡超然,极富人生智慧和审美智慧的生命存在。我有这样的感觉:每次欣赏篱笆上植物们的绿芽萌动,都会有一种纯净的欢欣和原始的激动在胸襟里脉动、奔涌、狂舞;每次走近篱笆,都是对心灵的一次慰藉,更是一次精神上的立体按摩……

( 1 )阅读全文,概括“乡土的篱笆”的特点。

( 2 )简析文章第①段的作用。

( 3 )本文语言生动,按照要求完成下面题目。
① 从修辞的角度赏析下面的句子。
晚上,四面蛙声鼎沸,习习微风中飘来了障边花草的幽香,如一曲莫扎特的小夜曲,又像情人在柳丝下喁喁絮语,轻轻的、柔柔的、甜甜的,醉了篱笆边静坐吸烟的汉子……
② 说说加点词的表达效果。
人们徜徉于这风景秀丽的田园里,沉醉的乡心,浓酽的乡思,融化在这枝疏叶柔的婵娟风姿里。

( 4 )联系实际,谈谈对结尾画线句子的理解。

四、写作(分值:60分)
人生如奔驰的列车,欣赏窗外变幻不定的景色是很有意思的事。然而总有人抱怨着,抱怨天气,抱怨命运,抱怨机会,甚至抱怨这个世界没有意思。其实那一轮明月很有意思,慰藉着贬谪而居的苏轼;那富春江的奇山异水也很有意思,它荡涤着世人追名逐利的心。还有那一朵艳丽的花、一句温馨的话、一些爱我们的人……这是一个很有意思的世界,或许,我们只是没有一双“有意思”的眼睛罢了。

请以“这很有意思”为题,写一篇文章。

要求:①不少于600字;②自选文体(诗歌除外);③文中不得出现真实的姓名和校名。

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