语文360

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2021年上海市莘格高级中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列关于文学名著有误的一项是( )
A: 《骆驼祥子》中祥子最大的梦想是拥有一辆自己的洋车,但在当时的社会条件下,他的希望一次又一次地破灭了,他与命运的抗争最终以惨败告终。
B: 《骆驼祥子》中描写了形形色色的人物,如残忍霸道的车主刘四、大胆泼辣有点变态的虎妞、一步步走向毁灭的小福子、不给仆人饭吃的杨太太以及诈骗祥子的孙侦探等。
C: 《海底两万里》是法国著名的科幻和探险小说家凡尔纳创作的,讲述的是尼摩船长驾驶自己设计的“诺第留斯”号潜水艇在海中自由航行的故事。
D: “诺第留斯”号潜水艇是尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,它利用风发电。尼摩船长评价“人类的进步实在是太快了”。
2、下列句子没有语病的一句是( )
A: 笔记本电脑显示了快捷、稳定、方便而成为奥运新闻报道的重要工具。
B: 事实证明,经过艰苦生活磨炼的人更善于战胜各种困难和挫折。
C: 通过收看专题片,使我们认识到人类要与动物和谐共处。
D: 今年学校取得巨大成就的原因是全校师生共同努力的结果。
3、下列加点词语运用正确的一项是 ( )

片片粉色的荷花花瓣簇拥着金黄的花蕊正展示大自然的巧夺天工之美,一阵风儿吹过,怒放的荷花翩翩起舞,那婀娜的舞姿真是惟妙惟肖。有时,蜻蜓会在累了之后找一片花瓣休息一下,如一架微型飞机停在粉色的停机坪上,那情景真可谓巧妙绝伦。

A: 簇拥
B: 巧夺天工
C: 惟妙惟肖
D: 巧妙绝伦
4、选出下列句子中划线的成语使用不恰当的一项( )
A: 我们的镇康山清水秀,不少文人以脍炙人口的诗句吟咏它,摄影师以令人神往的镜头记录它。
B: 在创造的宇宙里,爱因斯坦是光辉灿烂的明星,这是不言而喻的。
C: 改革开放以来,我们镇康解放思想,抢抓机遇,经济社会发展取得了令人瞩目的成就,各项事业蒸蒸日上,人民生活安居乐业。
D: “全国亿万学生阳关体育运动”实施以来,各级各类学校因地制宜 , 开展形式多样的体育活动,促进了学生的全面发展。
5、下列没有错别字的一项是( )
A: 一尘不染 鲜为人知 正襟危坐 锋芒毕露
B: 当之无愧 头晕目炫 广袤无垠 开卷有益
C: 家谕户晓 有例可援 深恶痛疾 简明扼要
D: 随机应变 悠游自在 优胜劣汰 众说纷云
6、下列各组字词书写全部正确的一项是( )
A: 逶迤 阴晦 潜滋喑长 销声匿迹
B: 惊赅 地痞 龙盘虎聚 自怨自艾
C: 谩骂 阔绰 彬彬有礼 眼花缭乱
D: 诬蔑 泮宫 斩钉截铁 金壁辉煌
7、下列各组句子中划线实词意义和用法相同的一项是( )
A: 逝者如斯夫 匹夫不可夺志也
B: 不亦乐乎 好之者不如乐之者
C: 意与日去 吾日三省吾身
D: 夫君子之行 不亦君子乎
8、下列划线字的注音全部正确的一项是( )
A: 祷告(dǎo) 蝉蜕(tuì) 徘徊(huí) 酝酿(liàng)
B: 匿笑(nì) 应和(hè) 菜畦(qí) 黄晕(yùn)
C: 搓捻(niǎn) 倜傥(dǎnɡ) 憔悴(qiáo) 粗犷(kuànɡ)
D: 脑髓 (suí) 姊妹(zǐ) 贮蓄(chǔ) 烘托(hōnɡ)
9、

依次填入下面横线上最恰当的一组词语是( )
我经常心情_________,可是从来不_________。我将我们躲藏在这里的生活看成一场有趣的探险,充满危险和浪漫,并且将艰辛匮乏当成我日记更_________的材料。

A: 沮丧  绝望  丰富
B: 沮丧  失望  丰厚
C: 懊恼  绝望  丰厚
D: 懊恼  失望  丰富
10、

下列句子排列顺序最恰当的一项是( )
①虽然早期被归类为“寻根文学”作家,但其写作风格素以大胆新奇著称。②他的作品激情澎湃,想象诡异,语言肆虐。③自20世纪80年代中期起,莫言以一系列乡土作品崛起,充满着“怀乡”以及“怨乡”的复杂情感。④例如成名作《红高粱家族》里,不断出现的血腥场面中充满着强烈的感情控诉,在“屎尿横飞”的场景之间,演绎着现代革命历史。⑤2012年10月11日,因其“用魔幻现实主义将民间故事、历史和现代融为一体”获得诺贝尔文学奖。

A: ⑤④①②③
B: ④①③②⑤
C: ③⑤④①②
D: ③①②④⑤
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,回答问题

从军行

杨炯

烽火照西京,心中自不平。牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城。

雪暗凋旗画,风多杂鼓声。宁为百夫长,胜作一书生。

( 1 )“雪暗凋旗画,风多杂鼓声”从哪两个方面描绘了激烈悲壮的战争场面?
( 2 )最后两句采用了怎样的抒情方式?表现了怎样的现实和作者怎样的思想情感?
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面文言文,完成小题。

释盗遗布

陈寔,字仲弓,为太丘长。有人伏梁上,寔见,呼其子训之曰:“夫不喜之人,未必本恶。习以性成,梁上君子是矣。”俄闻自投地,伏罪。寔曰:“观君形状非恶人,应由贫困。”乃遗布二端,令改过之,后更无盗。

( 1 )下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( )
A: 有人/伏梁上
B: 呼其子/训之曰
C: 梁上/君子是矣
D: 观君形状/非恶人
( 2 )解释文中划线的字。

①训________ ②遗________

( 3 )翻译文中划线的句子。

观君形状非恶人,应由贫困。

( 4 )陈寔发现房梁上的小偷,“呼其子训之”有什么目的?
( 5 )请说说陈寔是一个怎样的人?并结合文章内容简要分析.
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面短文,回答小题。

酸橙

①金华的亲戚送了我家一麻袋的橙子。橙甜,汁液淌嘴角。吃了橙,手也舍不得马上洗,用舌头舔一遍,把橙汁舔干净。村里没有人种橙。父亲说,这个橙好吃,下次来你带两棵橙苗来。

②第二年,我家后院的空地上种上了橙苗。

③又三年。橙子树高过了瓦屋,开了花。树冠伞形,圆圆的,撑开的伞一样。橙子花白白的,五片花瓣,中间黄色的花芯。满树的花,绿叶白花披在树上。我每天早上,起床第一件事,便是去看橙子花。花开时节,正是雨季,雨滴滴答答,也不停歇。每下一次暴雨,花落一地,树下白白的一片。雨季结束,花也谢完了。花凋谢了,青色的黄豆大的橙子,结了出来。

④橙子的皮还没发黄,青蓝青蓝,但个头已经塞满一只手掌心了。我便跑去摘橙子吃,用刀切开,掰开肉瓤,黄白色,汁液饱胀。我塞进嘴巴,又马上吐出来,眯起眼睛,浑身哆嗦。母亲笑了起来,是不是很酸啊。我说,牙齿都酸痛了,没见过比它更酸的东西,比醋还酸。母亲说,没熟透的果子都酸不溜秋的,等皮黄熟透了,酸就变成甜了。

⑤皮黄了,和油菜花一样黄得澄明纯粹,可橙子还是酸得牙齿漂浮。我对这棵橙子树再也指望不上了。可父亲不死心,说,还是霜降呢,冬至以后肯定甜蜜蜜,野柿子也是冬至后甜蜜蜜的。过了冬至,剥橙子吃,还是酸。

⑥金华的亲戚又来了,我们这才知道原来是他给错了树苗。我们全家彻底死心了。橙子吊在树上,再也无人问津。

⑦橙子熟了,唯一吃它的,是鸟。鸟啄食的橙子会腐烂,掉下来。没有啄食的橙子,不落地,还吊在枝桠上,第二年又返青。

⑧过了几年,橘子树蓬蓬勃勃,树冠有一个稻草垛那么大。看着满树的花,我大哥不免叹气,说,这棵橘子树,像一个漂亮的女人却生怪胎。我书读不好,母亲以橙子树作例子,教育我:“你看看这棵橙子树,好看,结的橙子却难吃,是没用的。做人也一样,肚子里要有货。”

⑨有一次,我表哥来,他是镇里有名的厨师,看着树上黄澄澄的橙子说: “酸橙?这可是个好东西!烧鱼,用半个橙子,放点盐煮,比什么都鲜,什么佐料也不用放。做酸汤也好,不用醋不用酸菜,是做酸汤最好的料了。”我母亲说,哪有用酸橙子烧菜的。表哥掌勺,烧了鱼,烧了酸汤。我母亲吃了,说,确是好味道,一个酸橙,烧出两个好菜。

⑩邻居知道了酸橙可烧鲜鱼,烧酸汤,家里做喜事,提一个篮子来,向我母亲要十几个酸橙。提篮里,还拎十几个鸡蛋来。我母亲怎么也不肯收,说,以前觉得没用,现在可以提鲜,算是没白白种了它。

⑪后来,我父亲患了一种病,就是打嗝,怎么也控制不住。一次,有客人来,见我父亲不停打嗝,说,你这个病是不是好几年了。父亲说,是啊,大小医院看了十几家,没结果。客人是个医生,他说,有一样东西,可以断病根,只是很难找。父亲说,打嗝太难受了,难找也要找。客人说,用酸橙泡水喝,喝三个月,便好了。我父亲把他拉到后院,客人满脸惊喜:“这就是酸橙,熟后不落蒂,四季有鲜果。”

⑫有一年,村里来了一个收木料的人,对我父亲说,这棵树要不要卖呢?我出好价钱。父亲说,收它干啥?收木料的人说,酸橙木打木床,比任何木头都好,蚊子不入屋。我父亲说,钱再多,也会用完,树却年年开花,是钱换不来的。

( 1 )酸橙有哪些用处?请分点概括。
( 2 )结合文意赏析文中划线句子。

①树冠伞形,圆圆的,撑开的伞一样。

②我塞进嘴巴,又马上吐出来,眯起眼睛,浑身哆嗦。

( 3 )作者借酸橙的故事表达了自己的一些想法。你能从不同的角度写出两点吗?

阅读下面选文,完成下列各题。

同执着前行

①漫漫人生路,我们会遇到各种考验、各种磨难,而获得成功和实现梦想需要我们的坚持,坚定梦想,同执着前行,照亮前方的路。

②同执着前行,照亮求学之路。学习是一个持续坚持的过程,“活到老学到老”,学习需要坚持和耐心。谢觉哉云:“万事从来贵有恒。”明初文学家宋濂为了学习知识,不顾路途的遥远,去百里之外的地方向前辈请教。烈日挡不住他,风雨阻止不了他,斥责打骂也无法使他退却。他心中只想着学习,执着干对知识的渴求,便感觉不到什么是苦什么是累。漫漫求学路,宋濂在艰苦的条件下,勤奋学习,孜孜不倦,最终成为明代著名的大学士。

③同执着前行,照亮事业成功之路。凡成大器者,必有志。只有心中有梦想,为了梦想执着前行,才会站得更高看得更远。巴尔扎克曾说:“经历磨难,而仍旧坚持下去,是奋斗者的本色。”被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》的作者司马迁,继承父亲遗志:“余死,汝必为太史;为太史,无忘吾所欲论著矣。”他潜心修史,遭受宫刑之辱后也不改其志,忍辱负重,日复一日年复一年地翻阅着前人记载的史料,“究天人之际,通古今之变,成一家之言”,将其整理成生动活泼的文字。十三载春秋,桌上的灯花燃了又落,落了又燃,若没有他的执着坚持,怎会有《史记》两千余年经久不衰的传奇?

④然而,仍有许多人在经历磨难考验时不能够执着前行,荷兰画家梵•高,其在世时没有人理解他的作品,懂他的艺术。在世人的冷眼嘲讽下,他没有执着投入艺术创作,而是选择用自杀的方式来结束自己的生命。假若他能向着自己的艺术执着前行,他将会给世人留下更多更好的作品。可是他没有这样做,他放弃了执着,留给后人,也留给自己一个永远的遗憾。

⑤人生最遗憾的,莫过于轻易地放弃了不该放弃的,固执地坚持了不该坚持的。那么,这放弃与坚持之间,我们该如何抉择呢?我想每个人可能都有自己的一套标准,但我们应该看到在各个领域做出突出贡献的人们,无不是在求索路上不畏艰辛执着前行的勇士。他们的成功告诉我们:只有克服一切阻力,与执着同行,才能在前进的路上勇往直前,一路高歌。

⑥让我们沿着成功者的足迹前行,向成功的大门迈进!

(选自《作文通讯》2015年第5期,有改动)

( 1 )用简洁的语言概括出选文的中心论点。

( 2 )选文第②段画线句运用了哪种论证方法?有什么作用?

( 3 )简要分析选文第③④段的论证思路

( 4 )选出不适合充当本文道理论据的一项( )

A: 锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。﹣﹣《荀子•劝学》
B: 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。﹣﹣《荀子•劝学》
C: 一个人如果做事没有恒心,他是任何事也做不成功的。﹣﹣牛顿
D: 不要轻易放弃,只要坚持不懈,就终会有成果的。﹣﹣钱学森
( 5 )成功往往是多种因素共同作用的结果。你认为,除了“执着”,还有什么因素决定了一个人的成功,答出一点并阐述其对成功的重要意义。(50字左右)

四、写作(分值:60分)
我们生活的每一天,都在别人的关爱之中:当你睁开惺松的睡眼,闻到早餐的阵阵香味;当你走在干净的街道上,看到路旁的青青小草;当你坐在安静的教室里,聆听老师的谆谆教诲;当你遇到难题束手无策,同学帮你解开疑惑……你,是否想到了感谢呢?

请以“感谢”为话题,自拟题目,写一篇作文。

要求:(1)要写出真情实感。(2)除诗歌外,文体不限。(3)不少于600字。(4)字面整洁。

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