语文360

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2021年苏州三元中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列词语中划线字的注音完全正确的一项是( )
A: 孱弱(chán) 御聘(pìng) 震悚(sǒng) 涕泗横流(tì)
B: 告罄(qìng) 抽噎(yē) 羁绊(pàn) 奄奄一息(yǎn)
C: 缄默(jiān) 狡黠(xiá) 谀词(yú) 恪尽职守(kè)
D: 恣睢(zì) 灵柩(jiù) 骸骨(hái) 风雪载途(zǎi)
2、请选出下列加下划线字的读音完全正确的一项( )
A: 膜拜(mó) 炽痛(zhì) 伫立(zhù) 锲而不舍(qì)
B: 刹那(shà) 亘古(gèn) 倔强(juè) 妇孺皆知(rú)
C: 蜷伏(quán) 剽悍(biāo) 拮据(jū) 叱咤风云(chà)
D: 慰藉(jiè) 殷红(yān) 怪癖(pǐ) 相形见绌(chù)
3、

下列句子中加线的成语使用正确的一项是 ( )

A: 最近,朝鲜不断的强硬表态在国际社会引起轩然大波 , 美国、日本、韩国纷纷表示朝鲜是在向国际社会发起新的挑衅。
B: 我省网球选手李娜从小就有自命不凡的理想,这激励着她不断超越自己,成为中国第一个网球大满贯赛事冠军。
C: 为迎接学校首届文化艺术节,李明和他的搭档们逢场作戏 , 精心编排了一出反映校园生活的话剧。
D: 两位农民工遭到保安人员的非法拘押和刑讯逼供,他们在被毒打后忍无可忍 , 不得不承认偷了商场的物品。
4、下列词语中划线字的注音有误的一项是( )
A: 要塞(sài) 畸形(jī) 差使(chāi) 屏息敛声(bĭng)
B: 篡改(cuàn) 禁锢(gù) 洨河(xiáo) 殚精竭虑(dān)
C: 辱没(mò) 锃亮(zhèng) 罅隙(xià) 惟妙惟肖(xiào)
D: 诘责(jié) 炽热(chì) 汴京(biàn) 摩肩接踵(zhǒng)
5、下列划线字的注音完全正确的一项是( )
A: 怆(qiǎng)然 意蕴(yùn) 缥(piāo)缈
B: 暧(ài)暧 悲笳(jiā) 寥(liáo)寥
C: 谚(yàn)语 涕(dì)下 含蓄(xù)
D: 渊穆(mù) 譬(bì)如 顷(qǐng)刻
6、对下列病句修改不正确的一项是( )
A: 通过这次社会实践活动,使我们磨炼了意志,增长了见识。(语序不当,将“磨炼了意志”与“增长了见识”对调)
B: 我们之所以要阅读优秀的文学作品的原因,是因为阅读优秀的文学作品可以增长知识、提高修养、丰富情感。(句式杂糅,把“的原因”删去)
C: 教育行政部门提出,要制定进城务工人员随迁子女完成义务教育之后在当地参加升学考试。(宾语残缺,在句末加上“的政策”)
D: 为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育管理。(不合逻辑,将“防止”或“不”去掉一个)
7、

下列文学常识表述有误的一项是( )

A: 《周庄水韵》是一篇游记,作者赵丽宏,通过三次写游周庄的情景和感受,充分表现了周庄的“水韵”,写出了它的多姿多彩和动人心弦的景象。
B: 《北京喜获2008年奥运会主办权》是一则消息,标题、导语、主体是消息必不可少的三个部分。
C: 《别了,“不列颠尼亚”》是一则通讯,通过四个具有象征意义的场景报道澳门回归这一重大历史事件。
D: 《纪念白求恩》是一篇议论文,高度评价了白求恩的国际主义、毫不利己专门利人以及对技术精益求精的共产主义精神,并号召每一个共产党员学习他的这种精神。
8、把下列句子组合成语序合理、语意连贯的一段话,最恰当的一项是( )

①读坏书不但没有收获,而且损害莫大

②所谓坏书,主要是指那些平庸的书

③要读好书,一定要避免读坏书

④当他写作的时候,他就会不由自主地跟着这韵律走

⑤一个人平日读什么书,会在内听觉形成一种韵律

⑥因此,大体而论,读书的档次决定了写作的档次

A: ③②①⑤④⑥
B: ③①②⑤④⑥
C: ⑤③①②④⑥
D: ⑤③②①④⑥
9、《红星照耀中国》被誉为研究中国革命的“经典百科全书”,该书真实地记录了作者自1936年6月至10月在我国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻。斯诺可能报道了( )
A: 工农红军在会宁会师
B: 刘邓大军千里跃进大别山
C: 平型关大捷和台儿庄战役胜利
D: 西安事变和平解决
10、第一部被介绍到欧洲去的中国古典戏曲是哪部( )
A: 《红楼梦》
B: 《赵氏孤儿》
C: 《白蛇传》
D: 《牡丹亭》
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面词,回答问题。

卜算子.咏梅

陆游

驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。

无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。

( 1 )下列各项中对这首词内容理解有误的一项是( )
A: 《卜算子.咏梅》是南宋词人陆游创作的词,卜算子是词牌名,咏梅是词名。
B: 这首词上片集中写梅花的困难处境,下片集中写梅花精神品格。
C: 这首词运用托物言志的写法,借梅花身处困境却傲然不屈表现自己为国奉献的精神。
D: 这首词既以梅花的凄苦感叹自己人生坎坷;又以梅无意争春表现自己的高洁人格。
( 2 )赏析“零落成泥碾作尘,只有香如故。”
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题

夜登华子岗,辋水沦涟,与月上下。寒山远火,明灭林外。深巷寒犬,吠声如豹。村墟夜舂,复与疏钟相间。此时独坐,僮仆静默,多思曩昔,携手赋诗,步仄径,临清流也。

当待春中,草木蔓发,春山可望,轻鲦出水,白鸥矫翼,露湿青皋,麦陇朝雊。斯之不远,倘能从我游乎?非子天机清妙者,岂能以此不急之务相邀?然是中有深趣也。

——王维《山中与裴秀才迪书》(节选)

( 1 )解释句中划线的词。

①多思曩昔________

②斯之不远________

③倘能从我游乎________

④今方来________

( 2 )下列划线字词的意义和用法相同的一组是( )
A: 然是中有深趣也。 是日更定矣 (《湖心亭看雪》)
B: 吠声如豹 如好逸而恶劳(《治水必躬亲》)
C: 复与疏钟相间 中间力拉崩倒之声(《口技》)
D: 岂能以此不急之务相邀 鸣之而不能通其意 (《马说》)
( 3 )翻译下面的句子。

①是以必得躬历山川,亲劳胼胝。

②其真无马耶?其真不知马也。

③岂能以此不急之务相邀?

( 4 )这篇文章是写给朋友的书信,表达了作者怎样的愿望?
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文章,完成各题。

茶魂

民国二十六年冬,芜湖沦陷。日军进占芜城,到处血雨腥风,满目疮痍。

太平郑氏在长街经营和茂顺茶庄的买卖自然一落千丈,但老板郑爽还是苦苦撑持着。

黄梅雨绵绵不绝,一如郑爽的心绪。店里的生意几近断绝了,他已差人将妻儿老小送回太平猴坑老家了,那里是新四军的防区。他知道,该来的就要来了。

店堂里又晦暗了,郑爽放下《茶经》,作起身相迎状。来人完全是一副商人打扮,但一撮仁丹胡煞是刺目。此人正是日军首领田中少佐。

郑桑客气了!田中少佐径自在八仙桌旁另一边太师椅上坐下,并摘下礼帽。郑爽微微一笑道,将军此来真是轻车简从,诚心可鉴啊!

田中少佐哈哈大笑道,我们本是同道中人,以茶会友,自当儒雅有礼。

郑爽点了点头,既然将军是以同道身份诚心而来,在下必当奉若知己。我们还是先听茶,再品茶吧!

大大的好!田中少佐似乎对郑爽前后态度的转变颇感满意。

《茶经》云,南方有嘉木,即茶树也。太平猴魁产于终年云遮雾绕之高山,鲜叶集天地之灵气……郑爽如数家珍,滔滔不绝,田中少佐听得一惊一乍,如醉如痴。终于,听得郑爽发话,将军,下面我们可以品茶了。田中大喜。

只见郑爽从卧房里捧出两个早放好茶叶的玻璃茶杯,置于八仙桌上,然后以沸水冲泡之,但见杯中茶叶根根直立,舒展成朵,色泽悦目,暗香浮动,整个店堂仿佛霎时浸泡到山野的春光里。

将军请用茶!太平猴魁将把您带到妙不可言的极乐世界里。

田中少佐金鱼眼骨碌碌转着,一欠身,说,你的,先用。

郑爽哈哈大笑起来,将军的武士道精神哪去了?何以这般杯弓蛇影?

田中少佐脸上红一阵、紫一阵、白一阵,见郑爽连喝几口茶水,浑然无碍,这才同郑爽交换了茶杯,慢条斯理地啜饮起来。

田中少佐一副极受用的模样,伸出大拇指,迭声称赞,朋友,大大的!贵国茶仙卢仝《七碗茶歌》,尽得其妙啊!日本茶道亦由此而来。

郑爽陪田中把盏品茗。

田中突然问,郑桑,猴魁茶再可以卖给皇军了吧?金票大大的有!说着,从贴身口袋里摸出一张照片给郑爽看,我的母亲大人,也特别想喝到中国的猴魁。

郑爽摇手道,将军,好事不在忙中起,心急吃不得热豆腐。我说过,先听茶后品茶,同理,先懂茶后卖茶。这是我郑氏祖上定下的规矩!

田中少佐强压心头不快,到底没有发作,金鱼眼满是狐疑地问,郑桑,你的认为我还不懂茶道?

郑爽猛地一掼八仙桌角的那本线装书,正色道,早着呢!不能倒背如流、融会贯通《茶经》,焉能奢谈懂茶?!

田中少佐大冬天竟额头冒出汗来,双手接过《茶经》,郑桑,这本奇书我的寻觅多年,今日才有幸睹其真容。三日后,请郑桑考我!

几天后,一队荷枪实弹的日军团团围住了和茂顺茶庄。

汉奸翻译官叫嚣道,姓郑的良心大大地坏了!在书页翻口暗暗涂了氰化钾,田中太君已中毒身亡魂归东瀛了!

待日本人冲进店堂,只见郑爽气定神闲地俯身八仙桌旁,头戴瓜皮帽,身着青布长衫,正在画一幅墨梅图,题诗道:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。一把东洋刀刺进了郑爽的胸膛,霎时间万千红梅怒放……

八仙桌角放着一铁盒猴魁,下面压着一纸信笺,漂亮的蝇头小楷:送田中的母亲品尝。她也是日本侵华战争的受害者!

《太平县志》载:邑人郑爽巧与日寇周旋,赢得宝贵时间,将库存数千斤太平猴魁茶秘密运往岩寺新四军军部,杀己身以成大义,毁家业而纾国难。

先人郑爽的遗训被制成牌匾,悬挂在遍布全国各大城市的和茂顺分店里。云:太平猴魁有茶魂,善恶忠奸辨分明。精忠报国何惧死,诚实守信莫乱真。天生尤物净似禅,种茶即种菩提心。勿以怨怼玷美誉,冰清玉洁冠群伦。

( 1 )文章首段交代的文字内容有何作用?
( 2 )下面语句对人物进行了什么描写,有何表现作用?

田中少佐金鱼眼骨碌碌转着,一欠身,说,你的,先用。

( 3 )这篇小说的主人公是谁?结合具体内容简要分析其形象特点。
( 4 )小说的结尾引用郑爽的遗训,有何作用?
阅读下面的文字,回答问题。

[一]草木有本心

丁立梅

①喜欢一切的花草树木。

②我以为,所有的草木,都长着一颗玲珑心,天真无邪,纯洁善良。

③没有草木是丑陋的。如同青春美少女,不用梳妆打扮,一颦一笑,散发的都是年轻的气息,清新迷人,无可匹敌。

④草木从不化妆。所以花红草绿,都是本色。我们常说亲近自然,其实就是亲近草木。我们噼里啪啦跑过去,看见一棵几百年的老树要惊叫,看见满田的油菜花要惊叫,看见芳草茵茵要惊叫。草木却不惊不乍,活着它们本来的样子。

⑤草木也从不背叛远离。你走,草木不走。你遗忘的,草木都给你记着呢。废弃的断壁残垣上,草在长。游子归家,昔日的村庄已成陌生,他找不到曾经的家了。一转身,却望见从前的那棵老槐树,还长在河畔。还是满树的青绿,树丫上,依旧蹲着一只大大的喜鹊窝。天蓝云白,都是昔日啊。他的泪,在那一刻落下。走远的记忆,都走了回来,他童年的笑声,仿佛还在树下回荡,叮叮当当,叮叮当当。(甲)

⑥每一棵草都会说话。它说给大地听。说给昆虫听。说给露珠听。说给小鸟听。说给阳光听。喁喁,喁喁。季节的轮转,原是听了草的话。草绿,春来。草枯,冬至。

⑦每一朵花都在微笑。一瓣一瓣,都是它笑的纹,眉睫飞扬。对着一朵花看久了,你会不自觉微笑起来,心中再多的阴霾,也消失殆尽。这世上,还有什么坎不能迈过去呢?笑也是一天,哭也是一天。不如向一朵花学习,日子笑着过。(乙)

⑧新扩建的路旁,秋天移来一排的樟树。可能是为了好运输,所有的树,一律给削去了头。看过去,都光秃秃的一截站着,像断臂的人,叫人心疼。春天,那些树干顶上,却冒出一枚一枚的绿来,团团的,像歇着一群翠绿的小鸟,叽叽喳喳,无限生机。(丙)

⑨草木的顽强,人学不来。所以,我敬畏一切草木。

⑩出门旅游,异乡的天空下,意外重逢到一片蓝色的小花。那是一种叫婆婆纳的草,在我的故乡最常见。相隔千万里,它居然也来了。天地有多大,草木就走多远。海的胸怀天空的胸怀,都不及草木的胸怀,它把所有有泥土的地方,都当作故乡。(丁)

⑪“草木有本心,何求美人折。”是啊,草木不伪不装,自然天成,大美不言。

( 1 )根据文本,将下列内容补充完整。

草木的本色,A________;B________,让人感念;C________,让人敬畏;D________,让人敬仰。

( 2 )比较下面两句话的表达效果。

①它说给大地听。说给昆虫听。说给露珠听。说给小鸟听。说给阳光听。

②春天,那些树干顶上,却冒出一枚一枚的绿来,团团的,像歇着一群翠绿的小鸟,叽叽喳喳,无限生机。

( 3 )下面是文章的原句,请选择它在文中的正确位置( )。

感谢草木!让人的灵魂找到归宿。

A: (甲)
B: (乙)
C: (丙)
D: (丁)
( 4 )文中第5段说“草木也从不背叛远离。你走,草木不走”,第10段却说“天地有多大,草木就走多远”。前后是否矛盾?说说你的理由。
四、写作(分值:60分)
题目:请以“致春天”为题,写一篇作文。

要求:①写一篇600字左右的文章. ②不得透露个人相关信息。③不得抄袭。

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