语文360

当前:首页 > 语文试题 > 中考语文 > 模拟试题

2021年武城县第一中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子中划线成语使用有误的一项是( )
A: 在这瓦蓝瓦蓝的天空下面,新建造的高楼大厦就像雨后春笋一般接连不断地竖起来。
B: 两年前,世界大学生运动会就在这座美轮美奂的建筑中上演了一部青春序曲。
C: 冰雪初融,江河日下 , 涓涓细流润泽万物,就在人们不知不觉中悄然而至。
D: 五四新文化运动之新,就在于前所未有地开拓和改变了中国知识界和青年一代的意识范畴和思维格局。
2、

依次填入下列各句横线的成语,最恰当的一项是( )

①环境污染日趋严重,人类这种_______行为如不停止,将自毁自己的生存空间。

②某公司非法占地,终于_______所建37幢别墅式建筑被主管部门全部拆除。

③制造了3.14西藏打砸抢烧案的罪犯终于_______,被逮捕归案。

④他不在村里安心劳动,却跑到城市来乞讨,自找苦吃,真是_______。

A: 玩火自焚 自作自受 作茧自缚 自食其果
B: 作茧自缚 自食其果 玩火自焚 自作自受
C: 玩火自焚 自食其果 作茧自缚 自作自受
D: 作茧自缚 自作自受 玩火自焚 自食其果
3、下列词语中有错别字的一项是( )
A: 溃退 仲裁 镌刻 藏污纳垢
B: 娴熟 篡改 彰显 筋疲力尽
C: 萤光 畸形 吹嘘 残绝人寰
D: 蒙昧 滞留 周济 正襟危坐
4、

请选出下列词语中划线的读音和字形正确的一组(   )

A: (pǔ)育 九(qū)连环 污(huì) 田(nǒng)
B: 重(hé) 踌躇(chóu chú) 深(suì) 妇(rú)
C: (bó)学多识 积(zhǎn) 蟠(páng)龙 嶙峋(lín xún)
D: (qí)祷 雪(jì) 睥睨(pì nì) 污(huì)
5、下列句子中的词语意思相同的一项是( )
A: 或 或王命急宣 或遇其叱咄
B: 意 目似瞑,意暇甚 意与日去
C: 闻 一老河兵闻之 闻之于宋君
D: 师 可以为师矣 齐师伐我
6、诗句“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”出自( )
A: 《短歌行》
B: 《蒿里行》
C: 《观沧海》
D: 《龟虽寿》
7、

阅读下面一首词,完成下题。

诉衷情

当年万里觅封候,匹马戍梁州。关河梦断何处?尘暗旧貂裘。

胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧州!

从“胡未灭,鬓先秋,泪空流”几句可以看出这首词是陆游哪个时期的作品( )

A: 少年时期
B: 青年时期
C: 中年时期
D: 晚年时期
8、下列关于《钢铁是怎样炼成的》说明,正确的一项是( )
A: 达雅陪同患伤寒症病愈后的保尔来到烈士墓前悼念革命战友,墓前默念的那段关于生命意义的名言成了保尔人生的准则,同时也揭示了全书的主旨。
B: 保尔和共青团员被调去修铁路,工作条件非常艰苦,但同志们克服了困难,铁路如期修通。保尔被同志们的革命热情深深感动,说:“钢铁就是这样炼成的!”
C: 在海滨疗养时,保尔认识了丽达──一个出身工人家庭的女孩儿。在丽达家中,保尔鼓动了她对老顽固父亲的造反,并引导她加入了苏维埃。
D: 保尔在朱赫来的影响下参加了红军,成了科托夫斯基骑兵师中最勇敢的士兵之一。他特别喜欢《牛虻》《斯巴达克斯》等作品,经常给战友们朗读或讲故事。
9、班上准备举办“音乐带我飞”的主题晚会,院会拟用一副对联来演染气氛,现已确定好了上联,请你从下面选项中,选出最合适的下联。

上联:笛音飘声声传情 下联:选( )项


A: 丝竹韵悠悠绵长
B: 琴音起首首入梦
C: 鼓点响阵阵送暖
D: 琵琶响嘈嘈切切
10、

下列词语中划线的字每组读音都相同的一项是( )

A: 彩/水 梗/慷大方 然失色/万马齐
B: 执/美/麻大意 辛茹苦/首低眉
C: 默/锢/忍俊不 弄巧成/咄逼人
D: 喊/接/鞠躬尽 怒不可/浑浑噩
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面一首诗,完成下面小题。
丰乐亭游春①(其一)

欧阳修
绿树交加山鸟啼,晴风荡漾落花飞。
鸟歌花舞太守醉。明日酒醒春已归。
【注释】①此诗作于庆历七年,欧阳修被贬为滁州知州的第三年。丰乐亭在琅琊山幽谷泉上,距醉翁亭不远,为欧阳修所建。

( 1 )诗歌的开头两句写了哪些景物?体现了丰乐亭景色怎样的特点?

( 2 )这首诗表达了诗人怎样的思想感情?

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题

与子俨等疏(节选)

(东晋)陶渊明

疾患以来,渐就衰损,亲旧不遗,每以药石见救,自恐大分将有限也。汝辈稚小家贫每役柴水之劳何时可免?念之在心,若何可言!然汝等虽不同生,当思四海皆兄弟之义。鲍叔、管仲,分财无猜;归生、伍举,班荆道旧。遂能以败为成,因丧立功。他人尚尔,况同父之人哉!颍川韩元长,汉末名士,身处卿佐,八十而终。兄弟同居,至于没齿。济北氾稚春,晋时操行人也,七世同财,家人无怨色。《诗》曰:“高山仰止,景行行止。”虽不能尔,至心尚之。汝其慎哉!吾复何言。

【注】①与子俨等疏:写给俨等五个儿子的书信;②大分:指寿命;③役:从事。④班荆:在地上铺荆草,席地而坐。⑤同财:共同使用财产,指没有分家。⑥高山:比喻崇高的道德。⑦景行:比喻光明磊落的品质。⑧至心:至诚之心。

( 1 )根据成语,推断下面句子中划线的词的意思。

①鲍叔、管仲,分财无猜(两小无猜)________

②兄弟同居,至于没齿(没齿难忘)________

( 2 )用“/”给文中划线文字断句。(限断两处)

汝辈稚小家贫每役③柴水之劳何时可免

( 3 )根据文意,下列对文章内容的理解不正确的一项是( )
A: “亲旧不遗”,亲戚不弃,固然可贵;旧友不离,更是让人感动不已。
B: “自恐大分将有限也”,是说生命将到达终点。这是写此书信的背景。
C: “然汝等虽不同生”,意在告诫孩子们,非一母所生,要适当保持距离。
D: “汝其慎哉,吾复何言”,是勉励孩子们,要审慎对待,理解良苦用心。
( 4 )上文举鲍叔、管仲等六人的事例,有什么用意?
( 5 )结合上文和学过的陶渊明的诗文,写出你对陶渊明的认识。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面选文,完成小题。

难忘“棒槌”


①17岁那年,我成了一名下乡知青,当地人有一句俗语:“还拿棒槌当针(真)呢!”是说一个人凡事太较真。有一位女子,我在心中一直称他为“棒槌姐”,是因她那份较真的真情。


②知青宿舍是几间养过多年牛的牛屋,离屋子10多米远,牛屎尿的味道也会扑面而来。这个我并不怕,知青是“接受贫下中农再教育”的嘛,这点困难算啥!那时对我来说,难的是洗衣被。我是抱着战天斗地的热情去的,劳动起来总抢重活,脏活干,身子骨又比较单薄,每天收工回到宿舍,精疲力竭的我只想用用脑子,看看书报,根本不想再做体力活。


③或许见我爱看书读报,衣服上又常常有污渍,一天收工后,一位女子来到知青点,将我丢到地上的脏衣服拾起,又拿了其他几位知青的脏衣一同放进木桶中。当我们阻挠时,她已端起木桶,向村前的东荆河走去好远了。


④当时物资匮乏,乡下人日子十分困难,洗衣皂只有比较好的衣服才能涂擦上一点,平时洗衣是拿木桶挽了衣服到河边,将衣濡湿后放在青石板上,用棒槌敲打。


⑤日落时分,她把衣裤拿到知青点,衣服上除了贮满阳光外,还有淡淡的肥皂香味。我明白了,她不止槌衣,还用了于她而言,非常金贵的肥皂。难怪衣服洗得那么干净!


⑥我不能让她出了力还搭钱。第二天她来拿脏衣,我拿出5毛钱往她手中塞。她极力推辞,慌乱中,我的手碰到了她的手。只见她的脸上飞起一片红,就像天边的朝霞。我顿时感到脸上也热热的!虽说她已成婚,却只比我大两岁,由于羞愧钱也就没给出去。


⑦那天收工后,我去了她家,将用那五毛钱买的两块洗衣皂放到她家桌子上。她还是死活不肯要,我说:“姐,别推了。要不,你就不用再给我洗衣了。”她这才松开手,眼角晶莹,“你们是一些不会做家务的毛头小子,远离父母实在太难了!”


⑧让我不曾想到的是,第二天,在大队部她被批斗了,只因她收了我两块肥皂。我得到消息后,立即找大队支书理论,结果不但没减轻她的“罪责”,连我也受到处分,说我是非不分。


⑨此后几日,每见她背着大捆衣被走向河边时,我的心就如有棒槌重击。那天,我鼓起勇气走下堤,来到她身边,似乎用尽力气,声音却低低的:“姐,是我让你遭罪了!”她停下手中的活儿,抬头看着我,柔柔地说:“没事,别搁心里,他们罚我为全大队的知青洗衣被,我愿意,白天累点,夜里梦也舒坦。”


⑩说着,棒槌声又响了起来……我的心也回应着。当时知青已开始大批回城,我想,有她这样的姐,即使我不能回城,心中也会如河水一样清澈甘甜!


⑪之后不到两年,知青都回城了,牢房里只有我一人,原因是那天在她遭批斗时我去做了争辩。一天,她又送来洗净的衣被,无意中触碰到她的手:“好烫啊!”原来那天她发烧了。我说:“姐,你不能这样和自己过不去,生病发烧应该好好休息啊,怎么还为我洗衣被?”她没说什么,脸上有些愧疚.


⑫那段时间,看到只剩下我的知青点,她总说:“是我连累了你。”我对她说:“姐,话哪能这么说?你就如这棒槌,质朴纯洁,浸透着河水的甘洌。”


⑬不久,我得到回城通知。知此后,她既为我高兴,又有些不舍。看着地,我的心头泛起一役酸酸的感觉。


⑭这天,我陪她来到河边。只见她高高挽着裤脚,双脚着力地支在河中,白色干净的被单被她挥起来,似抛起一片纯洁无瑕的真情。灿烂的阳光落在地的头上,给她的发际抹上一道金边。正在远行的航船,还有倒影于水中的人影,鱼影,随着流动的河水,在她的身下荡漾、远逝。


⑮几十年过去了,我一路勉力前行,工作上有所成就,同时还成为一名作家。只是因为:有我称之为“棒槌姐”那美丽而坚强的身姿回映在眼帘,那昂扬而充满真情的棒槌声回响于我耳际,还有那一湾清凌凌的河水,一片绵厚甘醇的土地,流淌、延展在我身后。

( 1 )分析选文标题的含义。
( 2 )选文(4)段有什么作用?
( 3 )根据选文(5)段至(9)段,理清“我”的心理变化。

内容

嗅到衣服上的香皂味

因她被批斗而找支书

见她背衣被走向河边

心情


( 4 )结合选文(9)段—(13)段内容,分析“棒槌姐”是怎样的人?
( 5 )选出对选文内容分析有误的一项( )
A: 选文采用第一人称展开叙述,给读者以亲切真实的感受,又便于作者抒发感受。
B: 选文(2)段的记叙表明:对我而言洗衣服之所以难是因为体力劳动繁重令我疲惫,难以承受。
C: 选文(14)段的画线句将人、景、情融为一体,创设出美好的氛围,令人回味。
D: 选文(15)段点明我的成长乃至成功与棒槌姐的质朴真情与坚强性格的感染与影响密切相关。

阅读冯小燕的《人生的不足和知足》一文,完成下列各题。

①不管多么优秀的人,总有所不足,有所不能,有所不及。一个政治家不可能处理好改革中的每一个细节,一个科学家不可能精通科学的每一个领域,一个企业家不可能占领每一个市场,一个文学家也不可能写好所有种类的作品,一个旅行家不可能走遍世界的每一个乡村……这就是任何一个人的不足。

②懂得自己的不足,就会懂得贪图无所不能,只能一无所能;试图无所不知,只能一无所知;企图无所不有,只能一无所有。懂得自己的不足,就会懂得专心致志地学好做好自己该做的事情,而不是见异思迁、三心二意。懂得自己的不足,就会懂得以“吾日三省吾身”的精神和自觉,常常以人为镜“照差距”,以事为例看不足,以己为训查过错,不断完善自我,修正自我,使自己逐渐成为一个高尚的人,一个脱离了低级趣味、少犯错误的人,一个有益于他人有益于社会的人;懂得自己的不足,就会懂得要成就一番事业,必须借助他人的力量和智慧来延伸你的能力,而不是孤芳自赏、自以为是,不能正确地看待自己和周围的人。

③不管多么富有的人,他所享用的物质资源总是有限的。殷纣王“以酒为池,悬肉为林”,但他自己也只有一个普通的胃。【A】多么好吃的饕餮之徒,他大享朵颐之快也必须有间隙,否则就会消化不良。每一种生理享受都会餍足并严格遵守着过犹不及的法则。这说明一个人必须知足。

④知足既是一种清醒,更是一种心态。一个人一生的确无需享用过多的东西,明白了这一点就可以善待自己,不必活得那么紧张焦虑。【B】在功名利禄面前,坦然面对各种诱惑;在物欲横流之中保持平常之心、知足之心。这样才会使内心和谐快乐,“看庭前花开花落,任天外云卷云舒”。也正是因为明白了这一点,才可以不抱野心,不怀不切实际的幻想,才能心无旁骛地扛起肩上的职责,尽到自己应尽的本分,踏踏实实地去做成几件事。知道自己需要什么,说明自己在成长;知道自己不需要什么,说明自己在成熟。成功不只是要善于抓机遇,而是要善于放弃诱惑。有所放弃,才能有所收获。每一个人要想有所作为,就要毅然地放弃一切诱惑和不适合自己的目标、计划和行动。

⑤天地悠悠,人生有限。人不可能同时走上两条不同方向的道路,不可能同时拥有春花和秋月,不可能同时拥有明星的鲜花掌声和隐者的清逸自在……总之,不可能把所有好处都占完。知足,就是知生命的缺陷,知人生的“不足”;知“不足”,就是“知足”。

(选自2013年3月16日《渤海早报》,有删改)

( 1 )作者最后为什么说“知‘不足’,就是‘知足’”?

( 2 )简要分析本文的论证思路。

( 3 )下面这则材料是从原文中抽取出来的,你认为放在【A】【B】中的哪一处合适,请说明理由。

【材料】秦始皇筑阿房宫,“东西五百步,南北五十丈”,但他自己也只是一个五尺之躯。

四、写作(分值:60分)
作文:
的爱

请将题目补充完整,写一篇文章。不少于600字。

特别提醒:(1)作文中不能出现真实的校名、班名、人名等;(2)注意卷面整洁,书写工整。

免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “热气球い” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件:| 鲁ICP备15023639号-1