语文360

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2021年恩平市第一中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列各组句子中,划线词语意思相同的一项是( )

A: 与:吾与徐公孰美/所识穷乏者得我与
B: 虽:虽欲言,无可进者/小大之狱,虽不能察
C: 乃:乃下令/乃不知有汉
D: 期:期年之后/陈太丘与友期
2、下列词语中,没有错别字的一项是( )
A: 砚台 潺水 坍塌 奄奄一息
B: 荤菜 窒息 笔砚 无精打采
C: 荣膺 门槛 魁梧 如坐针粘
D: 无聊 格局 赔偿 一想天开
3、下列词语中没有错别字的一项是( )
A: 徜徉于春天原野五彩斑斓的花草丛中,平时那些纷繁无杂的生活琐事就被抛掷于脑后。
B: 虽然口罩压伤了她们的脸颊,隔离服遮住了她们的身材,胶皮手套捂坏了她们的皮肤,但她们用“美”捍卫生命,依然是名副其实的“颜值担当”。
C: 名人打扮得不修边幅,叫真有艺术家的气质,凡人呢,就是流里流气的,这真是强辞夺理。
D: 全球疫情爆发紧急关头,有些国家竟然还在忙着甩锅中国,这种置人民生命于不顾的强盗行为,应该得到全世界的挞伐。
4、

下列句子的排列顺序准确的一项是( )

A: ③①⑤②④
B: ③⑤①②④
C: ①③④⑤②
D: ⑤①③④②
5、下面句子中,没有语病的一项是( )
A: 世纪启动的国家课程改革,在天津实验区已经取得了一些阶段性成果。
B: 为了发挥自己的充分才能,他毅然决定回国,参加中国的太空开发研究。
C: 上网不仅能浏览信息,收发电子邮件,还可以提供网上视频点播和远程教学等智能化、个性化。
D: 昨天下午,我们聆听了李华老师关于如何适应时代发展需要,做合格中学生的专题报告和讲座。
6、

选出下面词语中读音和书写都正确的一项( )

A: 瞭望(liáo) 万籁(lài)俱寂
B: 懵(měng)懂 无精打彩(cǎi)
C: 颓(tuí)唐 莫明(míng)其妙
D: 狼藉(jí) 掐(qiā)指一算
7、

下列划线成语使用有错的一项是 ( )

A: “感动温州”人物“兰小草”是谁,无人知晓,但“兰小草”的善举,家喻户晓。
B: 杭州是水乡,河网纵横交错 , 这给各地的端午节划龙舟活动带来了便利。
C: “地沟油事件”在众多社会热点中出类拔萃 , 成为大家关注的焦点。
D: 乔布斯锐意进取,百折不挠 , 创造了“苹果神话”,成了许多人的精神偶像。
8、

下列说法有错的一项是( )

A: 居里夫人是波兰人,著名科学家,两次获得诺贝尔奖。
B: 《落难的王子》是一则寓言,它告诉人们:厄运能使人由脆弱变得坚强。
C: 《紫藤萝瀑布》选自《铁箫人语》,作者宗璞。
D: 《论语》是记录孔子和他弟子言论的一部书,共20篇,作者是孔子。
9、下列词语字形完全正确的一项是( )
A: 窠巢 粗犷 三楞镜 众目睽睽
B: 惯技 感概 翻来覆去 踉踉跄跄
C: 倜傥 云宵 花团锦簇 截然不同
D: 鉴赏 花瑞 淅淅沥沥 花枝招展
10、下列句子加下划线词语使用不恰当的一项是( )
A: 各个战位上热烈的掌声,瞬间点燃了所有人内心的激情,每个人的脸上都释放出胜利的笑容。
B: 有几个和我熟悉的同学也很不平,一同去诘责干事托辞检查的无礼。
C: 朱总司令的母亲在家庭里极能任劳任怨。
D: 他们有的坐火车旅行漫长的路程,有的从图拉驾车赶来,在客厅里正襟危坐地等待这位大师的接见。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,回答问题

秋风引

(唐)刘禹锡

何处秋风至?萧萧退雁群。

朝来入庭树,孤客最先闻。

【注】刘禹锡曾在偏远的南方过来一段时期的贬谪生活。“引”是古代的一种诗体。

( 1 )一,二两句,写出了秋天________的特点。
( 2 )评“孤客”二字,“使无限情思,溢于言表”。这“孤客”二字,传递出诗人怎样的情感?
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文言文,完成下列小题。

阮孝绪传(节选)

孝绪七岁,出继①从伯胤之。胤之母周氏卒,遗财百余万应归孝绪,孝绪一无所纳,尽以归胤之姊琅邪王晏之母,闻者咸叹异之。

年十六,父丧,不服绵纩②,虽蔬菜有味亦吐之。外兄王晏贵显,屡至其门,孝绪度之必至颠覆③,闻其笳管④,穿篱逃匿,不与相见。曾食酱美,问之,云是王家所得,便吐餐覆酱。及晏诛,亲戚咸为之惧。孝绪曰:“亲而不党,何坐之及?”竟获免。

(节选自《南史选译·阮孝绪传》)

【注释】①出继:指把孝绪送给堂伯阮胤之做儿子。②绵纩(kuàng):指丝织品。绵:丝绵。纩:絮。③颠覆:指王晏遭杀身之祸一事。④笳管:即胡笳,一种乐器,比喻王晏的仪仗。

( 1 )解释下列句子中划线的词。

①胤之母周氏卒 ________ ②闻者咸叹异之________

③孝绪度之必至颠覆________ ④何坐之及________

( 2 )下列句子中划线的“以”字用法和意义与例句中相同的一项是( )

例:尽以归胤之姊琅邪王晏之母

A: 以天下事为己任
B: 跪而拾之以归
C: 以为且噬己也
D: 意将隧入以攻其后也
( 3 )翻译下列句子。

①及晏诛,亲戚咸为之惧。

②得无楚之水土使民善盗耶?(《晏子使楚》)

③圣人非所与熙也,寡人反取病焉。(《晏子使楚》)

( 4 )结合文本,说说选文中的阮孝绪具有哪些品质?
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答下列小题。

教养是一个人最好的名字

去年,一位家长为孩子送作业的小视频在网络上引起巨大反响。这位妈妈去学校给孩子送作业,为了不使自己的高跟鞋发出的响声影响学生们上课,她把鞋子提在手里,光着脚板走在冰冷的楼道上,为校园保持了一方宁静。事后这位妈妈表示:当时也没想很多,只是不想吵到老师和学生才这么做的。人们不禁为这位妈妈的教养点赞,她的做法足以让那些在公众场合不顾及他人感受,高声喧哗的人脸红好几天。

有一年,一夜秋风劲,郭德钢家的柿子树叶子落尽,红红的柿子就像院子里升起的灯笼挂满枝头。很快,柿树就招来一只登枝的喜鹊,这鸟毫不客气,一口一口地啄食着柿子。家中的小儿急了,不由分说,拿起竿子就去驱赶。老郭看到了,急忙拦阻,说:“别这么独,让它吃!”

接着,老郭对孩子说:“人的一生很长,不差这一个柿子吃。而这只喜鹊一辈子也许只吃这么一个柿子。看它有东西吃,不也是快乐吗?”

我觉得这实在是很好的教子素材。“别这么独,让它吃!”天下的父母,若把这个故事借过来教育自己的子女,孩子就会少了许多自私的念头,遇事能够设身处地为他人着想,他们的教养就不会差。

前些日子坐火车,四个铺位的软卧包厢,除了我们三个同行者,还有一个暂时空着。车开动不久,老人说,咱们早点儿休息吧。是啊,这几天玩累了,我们倒头便睡。车过嘉兴,上来一位女士,轻轻敲门,见包厢黑着灯,她便借着走廊里的灯光,放妥行李,整理好床铺,然后关好门,蹑手蹑脚爬上自己的上铺。直到躺下,她都没有开灯,哪怕是自己的床头灯。

而那时,也就是晚上七点多,列车里还播放着音乐。

一夜无话。早上列车员来换车票,通知她该下车了。她便窸窸窣窣地整理。起初,我以为是在收拾自己的行囊,哪料她是在叠被子!出了无数趟门,坐了无数次火车,阅了无数的人,哪里见过火车上的被子还要乘客来叠的?只见地耐心地把被子舒展开,换了好几种方式,终于叠成昨晚展开之前的模样。然后,她还把两个枕头的每个角都抻平了,抚舒展了,那“唰唰”的声音,听着真悦耳。

她下车的那一站是山东德州。不管她是不是德州人,因为地,对我而言,这个地方一下子变得亲切起来。一路上我们之间没有交谈,更无由得知地的名字。然而你说,还需要知道她姓字名谁吗?教养就是一个人最好的名字。

( 1 )短文写了哪几件事?用简洁的语言概括。
( 2 )从修辞手法的角度赏析文中画线的句子。

出了无数趟门,坐了无数次火车,闻了无数的人,哪里见过火车上的被子还要乘客来叠的?

( 3 )试分析最后一段在文章中的作用。

阅读下面的现代文,完成小题。
父亲的布鞋
周海亮
①一位朋友童年时,正赶上三年困难时期。他告诉我,他能活到现在全靠了父亲的一双布鞋。
②朋友老家在鲁西南,一个平常都吃不饱饭的贫困山村,何况全国人民都挨饿的那三年?朋友记事比较早,在那三年的漫长时间里,他每天要做的唯一事情,就是寻找各种各样的东西往嘴里塞。槐树叶吃光了吃槐树皮,草根吃光了吃观音土。可是,在那样的年月,即使可以勉强吞咽下去的东西,也是那么少。朋友经常坐在院子里发呆,有时饿得突然昏厥过去。
③朋友的父亲在公社的粮库工作。有一阵子,粮库里有一堆玉米,是响应号召,留着备战用的。饥肠辘辘的父亲守着散发着清香的玉米,念着骨瘦如柴甚至奄奄一息的妻儿。有几次他动了偷的心思,但朋友的父亲说,那是公家的东西,即使我饿死了,也不去拿。
④可是他最终还是对那堆粮食下手了。确切说是下脚。他穿着一双很大的布鞋,要下班时,他会围着那堆玉米转一圈,用脚在玉米堆上踢两下,然后,若无其事地走回家。他的步子迈得很扎实,看不出任何不自然。可是他知道,那鞋子里面,硌得他双脚疼痛难忍的,是几粒或者十几粒玉米。回了家,他把鞋子脱下,把玉米洗净,捣碎,放进锅里煮两碗稀粥。朋友的母亲和朋友趴在锅沿贪婪地闻着玉米的香味,那是两张幸福的脸。
⑤这时朋友的父亲会坐在一旁,往自己的脚上抹着草木灰。他的表情非常痛苦。这痛苦因了磨出血泡甚至磨出鲜血的脚掌,更因了内心的羞愧和不安。可是他没有办法。他可以允许自己被饿死,但他绝不允许自己的妻儿被饿死。朋友的父亲在那三年的黄昏里,总是痛苦着表情走路。他的鞋子里,总会多出几粒或者十几粒玉米、高粱、小麦、黄豆……这些微不足道的粮食,救活了朋友以及朋友的母亲。朋友说,他小时候认为最亲切的东西,就是父亲的双脚和那双破旧的布鞋。那是他们全家人的希望。那双脚,那双鞋,经常令我的朋友垂涎三尺。
⑥饥荒终于过去,他们终于不必天天面对死亡。可是他的父亲,却没能熬过来。冬天回家的路上,父亲走在河边,竟然跌进了冰河。或许是饿晕了,或许被磨出鲜血的双脚让父亲站立不稳,总之父亲一头栽进了冰河,就匆匆地去了。直到死,他的父亲,都没能吃过一顿饱饭。
⑦朋友那天一直在呜咽。他喝了很多酒。他说多年后替父亲偿还了公社里的粮食,还了父亲的心债;可是,面对死去的父亲,他将永远无法偿还自己的心债。

( 1 )请用简洁的语言概括文章的主要内容。

( 2 )结合语境,品析下列句子中加线词的含义。
①可是他最终还是对那堆粮食下手了。
②朋友的母亲和朋友趴在锅沿贪婪地闻着玉米的香味,那是两张幸福的脸。

( 3 )第④段中,父亲为什么穿着很大的鞋子,并且用脚在玉米堆上踢两下?

( 4 )①第⑤中,作者说“他的表情非常痛苦。”为什么?
②结合语境,请你再补写一下父亲的心理活动。

四、写作(分值:60分)
阅读下面的材料,选择感悟最深的一点,自拟题目,写一篇文章。

到了麦子成熟的季节,麦田里一片金黄。农人们都在准备收割。有位割麦人突然发现,他的麦田里还有一穗麦子泛着青色于是他决定等着这一穗麦子黄了再来割麦。这是他一贯的风格。他的眼睛里容不得半粒沙子。等这一穗麦子黄了的时候,其他所有的麦子都已经落地。

作文要求:(1)要自由、有创意地表达出真情实感。(2)文体不限。(3)不少于500字。(4)文字和标点书写规范、整洁。(5)文中不得出现考生本人的姓名以及学校名。

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