| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子中没有语病的一项是（ ） A: 是否能学以致用，是一个人在事业上取得成功的前提。 B: 通过“学会感恩”主题班会，使我受到了很大的触动。 C: 为了避免道路拥堵，各地纷纷出台交通管理新措施。 D: 秋天的西湖是一个美丽的季节。 |
| 2、 | 下列句子中没有语病的一项是（ ） A: 关于事故的详细情况，你以后再做汇报。B: 是否掌握科学的学习方法，是提高成绩的关键因素。 C: 中国将建成核应急救援队，主要承担复杂条件下重特大核事故突击抢险。 D: 为了避免受打扰的事情不再发生，金庸先生闭门谢客，低调地度过了92岁生日。 |
| 3、 | 下列词语中加点字注音全对的一项是（ ） A: 分外（fèn） 游弋（yè） 解剖（pāo） 强聒不舍（guō） B: 嘶哑（sī） 喉咙（lóng） 瞥见（piē） 矫揉造作（jiǎo） C: 教诲（huǐ） 恪守（kè） 冠冕（guān） 扭捏作态（niǔ） D: 矗立（zhù） 勃发（bó） 箴言（jiàn） 自吹自擂（1éi） |
| 4、 | 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A: 遵循 恣睢 断章取意 B: 亵渎 游弋 不足为据 C: 旁鹜 虚妄 自欺欺人 D: 秘诀 宽省 自惭行秽 |
| 5、 | 下列词语中划线字的注音全部正确的一项是（ ） A: 酝酿（niàng） 确凿（zuó） 匀称（chèn） 根深蒂固（dì）B: 偌大（nuò） 倜傥（tāng） 藩篱（fān） 周道如砥（dǐ） C: 蜷曲（quán） 卑微（bēi） 绮丽（qǐ） 吹毛求疵（cī） D: 收敛（liǎn） 妒忌（jì） 伧俗（cāng） 惟妙惟肖（xiāo） |
| 6、 | 下列词语中划线字注音完全正确的一项是（ ） A: 粗犷（guǎng） 高邈（miǎo） 烘托（hōng） B: 黄晕（yūn） 菜畦（qí） 凄冷（qī） C: 贮蓄（chǔ） 抖擞（sǒu） 伦敦（dūn） D: 澄清（chéng） 肌肤（jī） 静谧（nì） |
| 7、 | 下列词语的书写或释义都正确的一项是（ ） A: 文彩 妖娆 风骚 折腰（弯） B: 嘶哑 喉咙 黎明 须晴日（等到） C: 妮喃 聘婷 白莲 冠冕（王冠） D: 丰润 永赞 汹涌 忧戚（悲伤） |
| 8、 | 下列诗句所涉及的平龄，按由小到大的顺序排列正确的一项是（ ） ①谁令污泉石，只合加冠巾。陆游《夜泛西湖示桑甥世昌》 ②豆蔻梢头年纪，芙蓉水上精神。侯置《西江月 .豆蔻梢头年纪》 ③忆昔随群儿，总角混青衿。一五迈《白发吟》 ④教诗梦得且相劝，不用嫌他耳顺年。白居易(耳顺吟寄敦诗梦得》 A: ②④①③ B: ③②①④ C: ②①④③ D: ③①②④ |
| 9、 | 下列句子没有语病的一句是（ ） A: 学生不但喜欢这种游戏，而且青年教师也喜欢。B: 社区希望通过开展节约用电教育，防止人们不浪费用电。 C: 通过这次社会实践活动，使我们磨练了意志，增长了见识。 D: 我们要引导青少年用美的眼光去看世界，用美的心灵去感受世界。 |
| 10、 | 下列词语中，划线字的注音完全正确的一项是（ ） A: 喧哗（xuān） 融化（lóng） 目眩神迷（xuàn） B: 驿道（yì） 犹豫（yù） 五彩斑斓（lán） C: 矗立（chù） 远眺（tiào） 徘徊不前（huí） D: 蘸水（zhàn） 硕大（shuò） 无病呻吟（yǐn） |
| 阅读诗歌，回答问题。 采桑子①（其四） 群芳过后西湖好，狼籍残红。飞絮濛濛，垂柳阑干尽日风。 笙歌散尽游人去，始觉春空。垂下帘拢，双燕归来细雨中。 【注】①本词作于熙宁四年（1071年），欧阳修以太子少师的身份辞职，来到额州西湖游玩，心生喜悦而作《采桑子》十首。 下面是小文与小涵对此诗的讨论。请根据你的理解将对话补充完整。 小文：从“残红”“春空”等可以看出这是一首伤春之诗，表达作者对春光易逝的伤感。 小涵：未必是这样的。赏析诗歌要注意方法。______ |
阅读下面甲乙两篇选文，完成下列各题。 （甲）秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？” 秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。 （选自《唐雎不辱使命》） （乙）晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也。今方来，吾欲辱之，何以也？” 左右对曰：“为其来也，臣请缚一人，过王而行，王曰：‘何为者也？’对曰：‘齐人也。’王曰：‘何坐？①’曰：‘坐盗。’ 晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷(hé)②为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席③对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗邪？”王笑曰：“圣人非所与熙④也，寡人反取病焉。” （选自《晏子使楚》） 【注释】①坐：犯罪。②曷：同“何”，什么。③避席：离开座位，表示郑重。④熙：同“嬉”，开玩笑。 ①请广于君________ ②天下缟素________ ③吏二缚一人诣王________ ④齐人固善盗乎________ ①以君为长者，故不错意也。 ②圣人非所与熙也，寡人反取病焉。 |
白族石宝山歌会
石宝山歌会是白族地区盛大的民族传统节日，会期从农历七月二十六日至八月初一，是大理剑川最富魅力的人文景观。
歌会期间，来自剑川、洱源、丽江、大理、兰坪等地的白族群众，都穿上民族盛装，纷至沓来。方圆十里的山间小道上，人流如潮，宛如一条条五彩斑斓的长龙。来赶歌会的白族姑娘们，打扮得非常漂亮。她们一路上亮开金嗓子，唱起悠扬舒展的白族调。白族小伙子们胸前挂一架别致的龙头三弦，弹响明快爽朗的三弦曲。歌声弦音此起彼落，令人陶醉。
老年人认为，在歌会上唱白曲，可以得到吉祥。抑或是平日在家已向神灵许下心愿，为保吉祥平安，会期便一定要上石宝山唱上百十个调子。于是在歌会唱调子便成了还愿之举。中年人借歌会抒发情怀，表现自己的歌才；青年男女则多数以歌为媒介，寻找知音伴侣。曲调均为流行于大理州西北部地区的剑川白族调，以龙头三弦或吹树叶伴奏，唱词均为白族诗歌“三七一五”的传统格式，格律严谨，不能跑调、跑韵。因此，对歌既展示歌喉，也比试自己的智慧和才能。优秀的歌手在熟悉掌握传统民歌的基础上，面对当时的情景，加上即兴创作，往往妙语连珠，动人心扉。一旦棋逢对手，便对答如流，连日连夜唱下去而难分胜负。
傍晚时分，漫山遍野炊烟弥漫，人们用泉水煮香罗锅饭，烹调出一道道丰盛可口的家乡菜。素不相识的来客，只要弹弦开口唱，就会被邀请共餐话家常。处处洋溢着山野情趣。
夜幕垂降时，四面八方闪烁的火把和电筒光柱，像流星似的在林中闯荡。庵堂寺院里，花枝树丛间，矗岩巨石下，淙淙山泉边，男女青年弹响铮铮龙头弦，对唱悦耳的花柳曲，用歌声交流似火一样炽热的情感，用调子赞美蜜一般甘甜的生活……弦歌鼎沸，通宵达旦。夜晚盛大的篝火晚会上，还会进行歌舞活动。
弹弦对调是白族青年谈情说爱的巧妙方式。石宝山歌会正是他们互相认识结交，以此择偶的好机会。“对歌”不但唱情，也比智慧。要求即兴创作演唱，一问一答，中间不能停顿。谁接不上唱词，或所唱的唱词不合韵，就是唱败了。高明的歌手对唱几天几夜也难分高下。
石宝山歌会是情歌的海洋。许多质朴真挚的石宝山传统情歌，是白族人民口头创作的艺术结晶，经过几代人的传唱，不少佳作至今仍流传在人们的口头上。
歌会的由来，有不少神奇的古老的传说：石钟寺旁如钟的巨石，原来是一口金钟。远处飞来的恶龙口吐烈焰，把金钟烧成石钟，于是灾难濒临白族山寨。以沙溪坝子里的情侣阿石波和阿桂姐为首的十姊十妹十“夫甲”（老友）劝动千对歌手，云集石宝山日夜对调赛歌。歌声终于使恶龙魔法失灵，但阿石波和阿桂姐不幸累死在石宝山。为纪念他们，并防止恶龙再来作孽，人们每年都上山对歌，相延至今。
此外，还有“三月三”朝山会、鱼漂会、葛根会、巍宝山会、洱源县茈碧湖灯会、剑川白族青姑娘节会等众多盛会。
( 1 )石宝山歌会给你怎样的印象？①曲调均为流行于大理州西北部地区的剑川白族调，以龙头三弦或吹树叶伴奏，唱词均为白族诗歌“三七一五”的传统格式，格律严谨，不能跑调、跑韵。
②……人们用泉水煮香罗锅饭，烹调出一道道丰盛可口的家乡菜。
③夜幕垂降时，四面八方闪烁的火把和电筒光柱，像流星似的在林中闯荡。
④因此，对歌既展示歌喉，也比试自己的智慧和才能。
( 4 )仿写句子。方圆十里的山间小道上，人流如潮，宛如一条条五彩斑斓的长龙。
( 5 )应如何理解“石宝山歌会是情歌的海洋”这句话？阅读下文，回答问题
假如人生没有磨难
贺铭华
①到过农村的人常发现这样一种农事现象：农民们对刚出土的青苗要进行碾压。开始人们觉得不可思议，甚至认为对柔嫩的幼苗采取如此高压手段，似乎近于残酷。后来有经验的老农告诉我们，碾压青苗恰恰是为了能让青苗长得更好！刚出土的青苗头重根浅，耐不住风吹雨打，必须施以重压才能扎稳根须，夯实基础。根扎得稳，苗才长得壮。
②一个人又何尝不是如此呢？生下来就掉进福堆里，左拥右抱，百般呵护，不经受种种磨砺，不遭受些许苦难，这种环境能培养出栋梁之材吗？显然不能！其实，从某种意义上可以这样说：磨难是人生最好的礼物！
③假如人生没有磨难，人类就不会进化，社会也不会向前发展。人类长期生活在一顺百顺、无忧无虑的环境中，那么既淘汰不了劣者，也筛选不出强者。假如当初就如此，人体的各种功能必将全面退化，最后可能倒退回原始状态。真的那样，人类也许现在还同猿猴们称兄道弟，与野兽们同林为伍！
④假如人生没有磨难，人类就可能会成为愚不可及的白痴蠢蛋。富贵温柔真如同一把无形利剑，它削去了人的铮铮铁骨、坚强意志、奋斗精神和冲天豪气，将猛虎变为猫咪，将雄狮变为绵羊，将雄鹰变为麻雀，将龙种变为跳蚤……古语说：“富贵不过三代”，又说“从来纨绔少伟男”。清代八旗子弟的历史悲剧就是明鉴。
⑤假如人生没有磨难，人类就会丧失很多优秀品质。胆识、进取、意志和坚韧等一串串闪光的字眼便没有任何社会意义，甚至可能会从字典中删除，黯然“下岗”。然而，现实中，正是这些千古不朽的社会理念在支撑着人生的框架，在构建着人生的坐标，在书写着人生的底蕴，在指引着人生的航向……
⑥所以，假如人生没有磨难，其本身就是一种灾难。
⑦磨难乃人类的良师。它令人振作，催人奋进，教人警醒，激人超越。正是磨难本身使人产生了对于环境的种种“适应性”，诱发了人的种种潜智潜能。环境需要听力，人便提高了耳朵的听觉功能；环境需要视力，人便提高了眼睛的视觉功能；环境需要思维，人便促使大脑日益聪睿精进。
⑧磨难实乃人类文明成果的孵化器、催生剂和奠基石。关于磨难，司马迁曾深有感慨地说：“西伯拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐乃赋《离骚》，左丘失明厥有《国语》。”此真乃千古良言，历久弥珍！我们甚至还可以将司马迁的名句续写下来：太史公受辱而作《史记》，杜甫流落乃成《三吏》《三别》，吴敬梓落第方有《儒林外史》，曹雪芹困顿而著《红楼梦》。中国历史上这些辉煌灿烂的文明成果，无一不是因作者饱受磨难而成。假如当初这些文化先贤没有遭受如此磨难，恐怕人类就不会有这些文化精品出现了！
⑨有人说过，人的脸型就是一个“苦”字，天生就该受尽各种苦难。此言似乎不谬。想想人的一生，在自己的哭声中临世，在亲人的哭声中辞世，中间百十年的生涯，无时无刻不在与艰难、困苦、疾病、灾祸打交道。然而正是由于人类历尽磨难而甘之如饴，才将我们的生命演绎得如此波澜起伏，跌宕有致，如诗如画，如梦如歌……
⑩因此，我们对于人生中的各种磨难要有充分的心理准备。我们知道“阳光总在风雨后”“吹尽黄沙始见金”。我们向磨难要勇气，要智慧，要韧性，要成功！只要是人生中不可摆脱的磨难，尽管来吧！早些来吧！我们昂首挺胸地站立着！绝不胆怯！绝不屈服！
（选自《时文选粹》第九辑）
( 1 )第①、②段在文中有什么作用？( 2 )文章第④段中画横线的句子运用了什么论证方法？有什么作用？( 3 )简述第⑧段的论证思路。作文。
温暖是掌心里的一缕阳光。温暖是寂寞时的一句问候，是无助时的一个拥抱，是沮丧时的一声鼓励，是困难时的一次援助……有温暖，生命就有希望；有温暖，一路才有快乐相随。
请以“有这样一种温暖”为题目，写一篇作文。
要求：①要有真情实感，语言通畅。
②文中不得出现真实的地名、校名、人名。
③字数：600字。
