语文360

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2021年云浮市邓发纪念中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是( )
A: 热忱(chén) 缄默(jiān) 锲而不舍(qì)
B: 洗涤(dí) 狭隘(ài) 深恶痛疾(wù)
C: 贮蓄(zhù) 恪守(gè) 自惭形秽(huì)
D: 追溯(shù) 笼统(lǒng) 杳无消息(yǎo)
2、结合语境,在下列句中横线处填写词语正确的一项是( )

为什么我们把新年的第一天称作“元旦”?“元”,指开始,是第一的意思。“旦”是指事字,上面的“日”代表太阳,下面的“一”代表地平线。“旦”即太阳从地平线上冉冉升起,________一日的开始。“元”和“旦”结合起来,就________为新年开始的第一天。今天,我们在迎接新年第一轮朝阳时,依然可以想见,五千多年前先人在黎明时分看到日出时画出“旦”的情景。________五千余年的汉字,承载了中华民族悠长而有活力的记忆。


A: 体现 引申 传递
B: 象征 延伸 传递
C: 体现 延伸 传承
D: 象征 引申 传承
3、下面句中划线的成语使用不恰当的一项是( )
A: 该单位的领导严格要求自己,廉洁奉公,以身作则 , 到处显出蓬勃的生机。
B: 我们在学习上就应该不耻下问 , 有不懂 问题就主动问老师。
C: 官府的横暴和百姓的苦难,深深刺激着杜甫的心灵,他以悲天悯人的情怀写下的“三吏”“三别”,至今仍能引起人们的情感共鸣。
D: 同学会上,大家一见面就海阔天空地聊个没完。
4、下列词语中划线字注音有误的一项是( )
A: 黄晕(yùn) 澄(chéng)清 酝酿(niàng) 贮(zhù)蓄
B: 矫(jiǎo)健 苔藓(xiǎn) 胳膊(bó) 抖擞(sǒu)
C: 画屏(píng) 塞(sài)外 水藻(zǎo) 着(zháo)落
D: 捕(bǔ)捉 胸襟(jīn) 肌肤(fū) 狼藉(jí)
5、埃斯库罗斯的代表作是( )
A: 《被绑的普罗米修斯》
B: 《奠酒人》
C: 《俄狄浦斯王》
D: 《无事烦恼》
6、下列画线字的注音完全正确的一项是( )
A: 作揖(yī) 书斋(zāi) 污秽(huì) 满目疮(chuāng)痍
B: 星宿(xiù) 桑梓(zǐ) 拧(nǐng)转 不屑(xiè)置辩
C: 腼腆(tiǎn) 晕(yùn)圈 荏(rèn)苒 岁月蹉(cuō)跎
D: 避讳(huì) 颓(tuí)唐 间(jiàn)或 箪食壶浆(jiǎng)
7、

划线成语使用不当的一项是( )

A: 这道数学题解题步骤繁多,而且有三个答案,真可谓扑朔迷离。
B: 北京时间2013年4月20日8时2分,在四川省雅安市芦山县发生7.0级地震,平日里鲜为人知的地方立即成为全球关注的焦点。
C: “鞠躬尽瘁,死而后已”正好准确地描述了邓稼先的一生。
D: 几年没见,调皮捣蛋的小军变成了一个品学兼优的小伙子,再也不是当年的吴下阿蒙了。
8、下列关于文化、文学常识的表述,有误的一项是( )
A: 成语“门庭若市”、“无人问津”、“咏絮之才”,分别出自《战国策》《桃花源记》《世说新语》。
B: 契诃夫,被誉为“世界短篇小说之王”,代表作有《变色龙》等,他与《假如生活欺骗了你》的作者普希金,都是俄国作家。
C: 古人对年龄有特定的称谓,按从小到大的排列有:“而立”、“始龀”、“不惑”、“弱冠”、“耄老”。
D: 古诗词中常可见到“节气”的身影,如“露从今夜白,月是故乡明”、“微雨众卉新,一雷惊蛰始”分别写到了“白露”、“惊蛰”两个节气。
9、下列与画线句子表意最相近的一项是( )

他的船头上放着那样大的一捆莲蓬,是刚从荷花淀里摘下来的。不到白洋淀,哪里去吃这样新鲜的东西?来到白洋淀上几天了,鬼子们也还是望着荷花淀瞪眼。

A: 能吃不到这样新鲜的东西么?
B: 肯定吃不到这样新鲜的东西。
C: 应该吃不到这样新鲜的东西。
D: 能否吃到这样新鲜的东西?
10、

下列句子中没有语病的一项是( )

A: 雾霾天气之所以造成如此大范围影响的原因,是过去我们在发展经济建设的过程中,忽略了生态文明建设,对于环境保护的重视不够。
B: 郁郁葱葱的花木间,彩蝶三五成群,用它们的翩翩舞姿展示生命之美。人们只惊羡于它的美,可谁又曾了解它成长、出生、破茧的艰辛呢?
C: 在如火如荼的备考复习过程中,我们切忌不要太焦躁,听听舒缓优美的音乐,可以缓解紧张的情绪。
D: 目前,中日关系面临着严峻的局面,而日本政府能否正确地对待历史事实,是中日关系能否得到缓和的前提。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

赏析《十一月四日风雨大作》,回答下面问题
僵卧孤村不自哀,国尚思为戍轮台。
夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

( 1 )“夜阑卧听风吹雨”一句一语双关,应怎样理解?

( 2 )“铁马冰河”进入了诗人的梦境,这说明了什么?

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下列文言文,完成小题。
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

( 1 )下列划线字解释不正确的一组是

A: 可爱者甚蕃(多)出淤泥(河沟或池塘里积存的污泥)而不染
B: 晋陶渊明独爱菊(仅,只) 濯清涟而不妖(美丽而不庄重)
C: 濯清涟而不妖(洗涤)亭亭净植(种植)
D: 可远观而不可亵玩焉(亲近而不庄重)宜乎众矣(当然)
( 2 )下列句子中的“之”与“予独爱莲之出淤泥而不染”中的“之”意思和用法相同的一项是

A: 水陆草木之花
B: 蔽林而窥之
C: 何陋之有
D: 无丝竹之乱耳
( 3 )下列说法有误的一项是

A: 《爱莲说》是唐代刘禹锡的托物言志的铭文。
B: 文章用“菊”和“牡丹”做正衬和反衬,含蓄而突出地表达了文章的主旨。
C: 文章最后一句表达出作者对追名逐利、趋炎附势的世风的讽刺。
D: 莲花所体现的君子风度,至今仍有现实意义,它启示人们,做人应该做像莲花那样高洁正直的人。
( 4 )把文言文中划横线的句子翻译成现代汉语。
①中通外直,不蔓不枝,
②莲之爱,同予者何人?

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面文章,回答问题。

(甲)请您想像有一座言语无法形容的建筑,某种恍若月宫的建筑,这就是圆明园。请您用大理石,用玉石,用青铜,用瓷器建造一个梦,用雪松做它的屋架,给它上上下下缀满宝石,披上绸缎,这儿盖神殿,那儿建后宫,造城楼,里面放上神像,放上异兽,饰以琉璃,饰以珐琅,饰以黄金,施以脂粉,请同是诗人的建筑师建造一千零一夜的一千零一个梦,再添上一座座花园,一方方水池,一眼眼喷泉,加上成群的天鹅、朱鹭和孔雀,总而言之,请假设人类幻想的某种令人眼花缭乱的洞府,其外貌是神庙,是宫殿,那就是这座名园。为了创建圆明园,曾经耗费了两代人的长期劳动。这座大得犹如一座城市的建筑物是世世代代的结晶,为谁而建?为了各国人民。因为,岁月创造的一切都是属于人类的。

(乙)这一带废墟是圆明园中长春园的一部分。从东到西,有圆形的台,长方形的观,已看不出形状的堂和小门的方形的亭基。原来都是西式建筑,故俗称西洋楼。在莽苍苍的原野上,这一组建筑遗迹宛如一列正在覆没的船只,而那丛生的荒草,便是海藻,杂陈的乱石,便是这荒野的海洋中的一簇簇泡沫了。多年前,初来这里,曾想,下次来时,它该下沉了罢?它该让出地方,好建设新的一切,但是每次再来,它还是停泊在原野上。远瀛观的断石柱,在灰蓝色的天空下,依然寂寞地站着,显得四周那样空荡荡,那样无依无靠。大水法的拱形石门,依然卷着波涛。观水法的石屏上依然陈列着兵器甲胄,那雕镂还是那样清晰,那样有力。但石波不兴,雕兵永住,这蒙受了奇耻大辱的废墟,只管悠闲地若无其事地停泊着。时间在这里,如石刻一般,停滞了,凝固了。建筑家说,建筑是凝固的音乐。建筑的遗迹,又是什么呢?凝固了的历史么?看那海晏堂前(也许是堂侧)的石饰,像一个近似半圆形的容器,年轻时曾和几个朋友坐在里面照相。现在石“碗”依旧,我当然懒得爬上去了,但是我却欣然。因为我的变化,无非是自然之功罢了。我毕竟没有凝固。

对着这一段凝固的历史,我只有怅然凝望。大水法与观水法之间的大片空地,原来是两座大喷泉。西行可见一座高大的废墟,上大下小,像是只剩了一节的倒置的金字塔。悄立“塔”下,觉得人是这样渺小,天地是这样广阔,历史是这样悠久——

( 1 )甲文是雨果笔下的圆明园,可谓富丽堂皇,作者为什么将它写得这样美?
( 2 )甲文乙文感情基调、语言风格有何不同?
( 3 )“对着这一凝固的历史,我只有怅然凝望”,为什么说“历史”是“凝固的”?
( 4 )乙文多有对残存事物的描写,从主旨角度理解这样写的寓意。
阅读文章《天坛根儿小记》,完成下列小题。

天坛根儿小记

肖复兴

①天坛是明朝永乐年间所建,在北京城,是一座老园林。我小时候,也就是上个世纪50年代,天坛尚处城外,比较荒僻。那时候,天坛的外墙有一个豁口,我们一帮孩子常踩着碎砖乱瓦,从这个豁口翻进天坛,省去了门票钱。

②后来体育馆和居民区先后建成,有一路有轨电车叮叮当当开到这里,到天坛才方便了些。天坛后来开了一扇东门,周围渐渐热闹起来,荒郊野外的感觉,在城市化的进程中被打破而成了历史的记忆。

③记得小时候,我和小伙伴们有时会到天坛墙根儿玩。只记得在天坛墙根儿黄昏捉蛐蛐,雨前逮蜻蜓的疯玩情景。那时候,家住打磨厂,穿过北桥湾和南桥湾,就到了金鱼池,过了金鱼池,就到了天坛墙根儿底下了,很近便。

④后读陈宗蕃先生的《燕都丛考》,他说:“天坛明永乐十八年建,缭以垣墙,周九里十三步,今仍之。”他说的“今仍之”的“今”,指的是民国二三十年。后来,天坛这一道九里十三步的外墙,被后建起来的单位和民居蚕食了不少。不过,西从天桥南口,东至金鱼池,也就是到如今的天坛东门这一带的外墙还完整。我小时候所到的天坛墙根儿,指的就是这一段。这一段墙根儿,一直到上个世纪90年代初,是各种个体小摊贩的天下,紧贴墙根儿,一溜儿逶迤,色彩纷呈。靠近天坛东门,还有一处专卖花卉的小市场,好不热闹,颇似旧书中记载的清末民初时金鱼池一带平民百姓为生计结棚列肆的旧景再现,历史真有着惊人的相似。

⑤天坛墙根儿内外,据说曾经生长有益母草,颇为引人眼目。《宸垣识略》中说:“生龙须菜,又益母草,羽士炼膏以售,妇科甚效。”这都是前朝旧景。不过,我小时候,天坛有马齿苋。马齿苋没有益母草那样高贵,只是老北京普通百姓吃的一种野菜,春来春去,一直延续生长,比益母草存活的年头更长一些。我母亲在世的时候,每年夏至这一天都要到天坛墙根儿挖这种马齿苋。特别是在上个世纪60年代闹饥荒的年月,粮食不够吃,母亲常带着我和弟弟一起去挖,回家洗洗剁碎了包菜团子吃。如今,漫说天坛墙根儿找不到一根马齿苋,就是到天坛里面,也找不到了。

⑥很长一段时间,沿着天坛墙根儿,尤其是西南和东南的一些地方,被后建的房屋侵占和蚕食。如今,为了北京中轴线申遗,这些建筑绝大多数或腾退或迁移,还原了当年天坛轩豁的盛景,天坛的墙根儿终于可以连接起来,几近陈宗蕃先生在《燕都丛考》中考察的那样,有着九里十三步的长度了。

⑦如果说天坛是一本大书,祈年殿是天坛最为醒目的内容,那么墙根儿则是这本书的封面,或是封面上必不可少的腰封。

⑧如今,天坛的墙根儿内修了一条平坦的甬道。墙根儿内,成了北京人晨练的好去处。每天清早,都会有好多人,在这里跑步或走步。即使雨雪天,也有不懈者在坚持。由于天坛外墙是一个圆,圆形甬道便变成了运动场的一条塔当跑道。当初,建天坛的时候,古人认为天圆地方,是要让它和天相对应,是为了祭天,表达对天的景仰,哪里会想到如今可以蔓延出运动健身的新功能。

⑨如今的天坛墙根儿外面,被整理维修得整整齐齐,曾经出现的琳琅满目的个体户小摊,统统没有了踪影。好多路公交车,来往奔驰在天坛墙根儿下。每次经过天坛墙根儿或进天坛里面的时候,都会忍不住想起这一切,特别是马齿苋。才觉得时间并非是如水一样一去不返,因有过它们的存在,便有了物证一般,让流逝的时间不仅是可以追怀的,也是可以触摸的。

⑩关于天坛墙根儿,还得说一件事。我有一个中学同窗好友,叫王仁兴。他刻苦好学,学习成绩一直很好,初中毕业,却因家庭生活困难,无法继续读书,早早参加了工作。这让我很替他惋惜。

⑪1968年,我去北大荒,两年后,回家探亲,有一天在壹条龙饭庄的后面,看见他坐在那里剥葱。他不甘心命运的安排,靠着刻苦自学,最终从一名店小二成为一位研究中国食品史的学者。最近,他厚厚的600多页的大书《国菜精华》,他打电话给我,问清我的地址,要把书快递给我,顺便告我,他搬家了。

⑫当我听他说搬到了金鱼池,心里有些吃惊。他原来住广安门,楼房质量高,居住面积宽敞,换到金鱼池,面积缩小了不少不说,金鱼池一带的房子质量远不如他原来的房子。我有些不解,如今,房子很是值钱,这么换房,值得吗?

⑬他告诉我:“我一直有个夙愿,就是有一天能把家搬到天坛墙根儿来。每天想逛天坛过了马路就是,近便不说,一到晚上,夜深人静,把窗子打开,就能听见天坛里风吹来松柏滔滔的声音,你知道那是什么感觉吗?”他就是为听这松柏涛声,放弃了宽敞的好房子,搬到天坛墙根儿下。

⑭王仁兴有些与众不同。就为了贴近天坛墙根儿,每天夜里都感受到从天坛里面吹来的看不见摸不着的松风柏韵?如此对天坛墙根儿富有感情的,我找不出第二人。

( 1 )作者主要从三个角度记述了有关“天坛根儿”的故事,阅读全文,用简洁的语言概括。
( 2 )文章读来如聊天般亲切自然,简洁明了,请你结合具体内容,简要分析作者是如何做到的这一点的。
( 3 )文章寄寓了作者丰富的思想情感,就其中你感触最深的一点,结合文章具体内容谈谈你的理解。
四、写作(分值:60分)

从下面两题中任选一题,按要求完成写作任务:

题一:水滴石穿是一种执着,愚公移山是一种执着。执着是锲而不舍的追寻,是百折不挠的探索;执着是热情的投入,是无私的付出。我们执着于自然探索,执着于友爱亲情,执着于兴趣爱好,执着于理想追求……人生因执着而精彩,世界因执着而绚丽。

请以“执着”为话题,题目自拟,写一篇600字以上的文章。文体不限。

题二:告别是与一个人、一段时光、一份感情等的即将分隔。斟酌品味,其实它也蕴涵着新的起点、新的希望。

请以“告别 ”为题,写一篇作文。

要求:①文体不限(诗歌除外),不少于600字。②文中不得出现真实的人名、地名。③书写工整,文面整洁。

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