语文360

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2021年连州中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、选出下列各句中没有语病的一项( )
A: 本校职工或学生出入校门要凭工作证和学生证。
B: 这时教室里传出了“白日依山尽,黄河入海流”。
C: 前面公路上开过来的汽车,惊慌了队伍里的枣红马。
D: 他们两个人一路同行,一直走到路口才分手。
2、下列词语书写全对的一项是( )
A: 触目伤怀 切切察察 长途拔涉 颠沛
B: 满脸诲气 莫名其妙 从容不迫 震悚
C: 张惶失措 巧妙绝伦 生死祸福 涎水
D: 鸡零狗碎 风尘苦旅 光景惨淡 吊唁
3、下列各句中,成语使用恰当的一句是( )
A: 我们都司空见惯了那种“违者罚款”的告示牌。
B: 期中考试,刘军同学数学获得满分,真可谓是登堂入室了。
C: 如果对中国人民的严正声明和强烈抗议置之度外 , 一意孤行,他们必将自食其果。
D: 你游桂林的山水,见到那些构造奇妙的山洞,一定会说是鬼斧神工,天造地设。
4、

下列关于文学作品内容及常识的表述,不完全正确的一项是( )

A: 古今中外,文学作品中的英雄形象总是熠熠生辉.《西游记》中的孙悟空乐观、聪明、勇敢,《钢铁是怎样炼成的》中的保尔执着、奋进、顽强。
B: 大自然孕育了我们的生命,也给予我们人生的启示.《白杨礼赞》《囚绿记》两篇散文都抒发了作者对生命中坚强不屈的精神的赞美之情。
C: 《三峡》选自《水经注》,作者郦道元;《活板》选自《梦溪笔谈》,作者沈括.《水经注》记载了全国河流水道的情况,《梦溪笔谈》自然科学部分总结了我国古代特别是北宋时期的科学成就。
D: 《松鼠》作者法布尔和《松树金龟子》作者布丰,都是法国学者、作家.这两篇文章都充满了对自然生命的赞美之情,渗透着人文关怀。
5、为下列划线字选择正确的注音。
( 1 )拮据( )
A: jiè jù
B: jié jū
( 2 )白( )
A: shà
B: shā
( 3 )糟( )
A: tā
B: ta
6、

根据上下文,填写在横线上的语句,排序最恰当的一项是( )
这是怎样亲近、怎样金碧辉煌的明月啊! 我陶醉在这金色的梦中了……
①她的金色的柔光滟滟地泻在广裹的大地上,远近的房屋、树梢、山影、水痕,全都泛出了浅金色的光芒。
②她又是那么圆,圆得似乎要凸出来、蹦出来了。
③她低低的淳在澄净如洗的空中,离我那么近,仿佛一伸手便可以摘下。
④我狂喜地望着这神奇的月色,仿佛走进了金色的梦境,一切都是闪闪烁烁、蓬蓬勃勃的。
⑤一阵微风吹过,四野的金光便闪闪滚动起来!

A: ③①④⑤②
B: ③②①⑤④
C: ⑤②③①④
D: ⑤④①③②
7、下列各项中词语书写无误的一项是( )
A: 玄虚 恣睢 孤军奋战 为民请命
B: 抽噎 潮讯 断章取意 吹毛求疵
C: 煞白 扶腋 温声细语 持之以桓
D: 萧索 睿智 维维连声 歇斯底里
8、下列句子中加下划线的词使用不恰当的一项是( )
A: 鸟儿高兴起来,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。
B: 新的学期开始了,同学们个个兴高采烈,打扮得花枝招展走在校道上。
C: 花园里,花儿争研斗艳,蝴蝶轻飞曼舞 , 鸟儿欢快唱歌,生机盎然。
D: 放眼望去,湛江市区高楼大厦鳞次栉比,宽阔的道路上车水马龙,一派繁华景象。
9、下列字形和划线字注音全部正确的一项是( )
A: 叹(kài) 滞碍 孜不倦(zī) 豁然惯通
B: 梁(jǐ) 要决 一风顺(fáng) 恃才放旷
C: 少(qǐng) 逞辩 不知所(cuò) 面面相觑
D: 式(mú) 禀告 人不倦(huì) 前扑后继
10、下列对病句的修改不正确的一项是( )
A: 科幻片《流浪地球》讲述了太阳即将毁灭,人类开启“流浪地球”计划,试图带着地球一起逃离太阳系,寻找人类新家园。(在句末加上“的故事”)
B: 杜嘉班纳筷子辱华事件在中国闹得沸沸扬扬,王俊凯、迪丽热巴等国内演员立马终止与其合作,他们的行为夺得大众的赞赏。(把“夺得”改为“赢得”)
C: “拼多多”APP平台对出现的伪劣虚假商品睁一只眼闭一只眼,并没有起到应该承担的监管。(在“监管”后加上“责任”)
D: 2018年10月23日,港珠澳大桥开通仪式在珠海举行,这是我国境内首座连接香港、澳门和珠海的桥隧工程正式开通。(删去“正式开通”)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面两首古诗,完成各题。

(一)望洞庭湖赠张丞相

唐·孟浩然

八月湖水平,涵虚混太清。

气蒸云梦泽,波撼岳阳城。

欲济无舟楫,端居耻圣明。

坐观垂钓者,徒有羡鱼情。

(二)送友人之京

唐·孟浩然

君登青云去,予望青山归。

云山从此别,泪湿薜萝衣②

(注释)①孟浩然:唐代著名的山水诗诗人,他终身未仕,被称为“孟山人”。②薜萝衣:指隐者的衣服。

( 1 )《望洞庭湖赠张丞相》写于孟浩然青年时期;《送友人之京》则写于作者________时期,从________这个字即可看出孟浩然此时对仕途________的态度。
( 2 )孟浩然的诗歌常常寄情于景,含蓄巧妙。请分别结合这两首诗简要分析。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下文,回答相关问题。

【甲】先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
【乙】益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。

( 1 )翻译下列句子。
①先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。
②诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。

( 2 )根据选文内容,完成下列填空。
【甲】、【乙】两文俱为经典,而且互为映照。【甲】文中,“先帝临崩寄臣以大事”,“大事”映照的是 (用【乙】文中的句子回答),【乙】文中划横线的句子与【甲】文中 句相照映。

( 3 )诸葛亮是历史上光照千秋的人物,【甲】文和【乙】文选段从哪几个方面表现了诸葛亮的人格光彩?

( 4 )解释画线的词。

①深入不 ②庶竭驽钝 ③高祖之以成帝业 ④命一上将荆州之军

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读完成各题。

他叹了口气,悄悄地坐了下来。教室里一片寂静,静得能听得见赵小桢轻轻抽泣的声音。过了好一会儿,程老师从讲台上走下来,走到他面前,声音发颤地说:“李京京,请你……把课文全部读完吧。”

他又站起来了,沙哑着嗓子,一字一句地、充满感情地念着这个动人的故事。他心里在想,等放了学,我一定要、一定要躲到那个小树林子里,给乡下的爷爷写一封信,一封长长的、像万卡写的那样的信。最后,我完完整整地写上爷爷家里的地址,我知道那个地址。

( 1 )“他叹了口气”,李京京为什么又“叹气”了,是不是没读好呢?
( 2 )从程老师“声音发颤”地请京京继续读文可以猜测她的心理活动是这样的:________。
( 3 )假设你是程老师,请你结合京京的表现给他写一份评语。
( 4 )下课后京京的生活会有所改变吗?请你大胆想象:
( 5 )参加公开课的老师们会怎样评议程老师这堂课呢?

阅读下面的文字,完成完成后面小题。
①老屋离我愈远了;故乡的山水也都渐渐远离了我,但我却并不感到怎样的留恋。我只觉得我四面有看不见的高墙,将我隔成孤身,使我非常气闷;那西瓜地上的银项圈的小英雄的影像,我本来十分清楚,现在却忽地模糊了,又使我非常的悲哀。
②母亲和宏儿都睡着了。
③我躺着,听船底潺潺的水声,知道我在走我的路。我想:我竞与闰土隔绝到这地步了,但我们的后辈还是一气,宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我,又大家隔膜起来……然而我又不愿意他们因为要一气,都如我的辛苦展转而生活,也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活,也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。他们应该有新的生活,为我们所未经生活过的。
④我想到希望,忽然害怕起来了。闰土要香炉和烛台的时候,我还暗地里笑他,以为他总是崇拜偶像,什么时候都不忘却。现在我所谓希望,不也是我自己手制的偶像么?只是他的愿望切近,我的愿望茫远罢了。
⑤我在朦胧中,眼前展开一片海边碧绿的沙地来,上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。

( 1 )“我只觉得我四面有看不见的高墙”中“高墙”指什么?

( 2 )“我竟与闰土隔绝到这地步了”一句中,“竟”字能不能去掉?为什么?

( 3 )“我在朦胧中,眼前展开一片海边碧绿的沙地来,上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。”作者为什么又一次写海边月夜的景色?

( 4 )第①段中写到“故乡的山水也都渐渐远离了我,但我却并不感到怎样的留恋。”你觉得文中的“我”真的对故乡不留恋吗?说说你的理解。

四、写作(分值:60分)
多年之后,当王安忆再次走进给自己童年带来无限欢乐的花园时,才发现花园却不再是原来的花园了。世界上唯一不变的是改变。在你的生活中,在你观察到的社会、自然中,是否有什么也发生了改变?这些改变又带给你怎样的思考?

请你“ 变了”为题,写一篇不少于600字的文章。

要求:①把题目补充完整;②文体不限,诗歌除外;③文中不出现真实的人名、校名、地名,不得套作,不得抄袭;④书写工整,卷面整洁。

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