题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
得 分 |
1、 | 下列各句中没有语病的一句是( ) A: 最近,同学们都进入了紧张的复习状态,我们提倡合理分配时间、高效复习,切忌不可熬夜学习。 B: 四大名著是我国文学艺术花园中的一朵奇葩,其中《水浒传》记录了梁山好汉从起义到兴盛再到失败,读之令人热血沸腾。 C: 回首初一时光,同学们的欢声笑语、活泼身影,至今还时时浮现在我的眼前。 D: 各大城市的共享单车合力启动大数据交通工程,其目的是解决城市交通拥堵难题。 |
2、 | 下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是( ) A: 折损(sǔn) 契约(qiè ) 蜷伏(juǎn) 气冲斗牛(dǒu) B: 校对(jiào) 亘古(gèng) 暮色(mù) 诲人不倦(huǐ) C: 修葺(róng) 热忱(chén) 丰饶(láo) 哄堂大笑(hōng) D: 哺育(bǔ) 取缔(dì) 忏悔(chàn) 悲天悯人(mǐn) |
3、 | 下列加下划线字注音全部正确的一项是( ) B: 岛屿(yǔ) 褶皱(zhě) 潮汐(xī) C: 陨落(yǔn) 地壳(ké) 追溯(sù) D: 劫难(nán) 衍射(yǎn) 彗星(huì) |
4、 | 下列词语中划线的字,每对读音都不相同的是( ) A: 拎取/吝啬 狡黠/威胁叨扰/惊涛骇浪B: 雾霾/埋怨 聒噪/城廓 休憩/锲而不舍 C: 蓬蒿/膨胀 搭讪/禅坐 襁褓/牵强附会 D: 嗔怒/箴言 芥末/慰藉哂笑/嬉皮笑脸 |
5、 | 下列关于文学常识的说法,有错误的一项是( ) A: 《隆中对》节选自陈寿的《三国志通俗演义》,记叙了刘备三顾茅庐的故事,塑造了诸葛亮身在茅庐、明察千里的智慧形象。B: 元末明初的施耐庵创作的《水浒》是中国历史上第一部用白话文写成的章回小说。《智取生辰纲》写的是吴用设计在酒中下蒙汗药,杨志眼睁睁看着生辰纲被劫走的故事。 C: 《我的叔叔于勒》选自法国作家莫泊桑的短篇小说集《羊脂球》,小说围绕着于勒贫富的变化,刻画了菲利普夫妇的虚伪、自私、贪婪、冷酷。 D: 《故乡》和《中国人失掉自信力了吗》分别选自鲁迅的小说集《呐喊》和杂文集《且介亭杂文》。作者在《故乡》文末把希望比做路,坚信人们满怀希望奋斗,就会迎来新生活。 |
6、 | 下列句子中没有语病、语意明确的一项是( ) A: 教师节前夕,她瞒着王明和李曼制作了一本纪念册,准备把它作为礼物送给覃老师。B: 日前,自治区安全生产工作会议作出具体部署,坚决杜绝和防范特大安全事故发生。 C: 由市政府参与打造的我国第一首“家庭与健康”公益歌曲《我们一起回家》已经面世。 D: 螺蛳粉借助电商平台发展成为一个新兴产业,给弘扬柳州精神和形象带来了新机遇。 |
7、 | 下列说法错误的一项是( ) A: 明清科举制度中,乡试中举,第一名称解元,第二至十名称亚元。 B: 更,古代夜间的计时单位,一夜分为六更,每更约两小时。 C: 谪,指降职贬官或调往边远地区。《岳阳楼记》“滕子京谪守巴陵郡”中的“谪”就是贬官。 D: 中原,又称中土、中州。狭义的中原指今河南省一带,广义的中原指黄河中下游地区或整个黄河流域。如《出师表》“当奖率三军,北定中原”中的“中原”是指整个黄河流域。 |
8、 | 下列划线字的注音有误的一项是( ) A: 浩劫(jié) 诬蔑(miè) 强词夺理(qiǎng) B: 襁褓(qiǎng) 反诘(jié) 出类拔萃(cuì) C: 拙劣(liè) 堕落(huì) 分崩离析(bēng) D: 目睹(dǔ) 纳闷(nà) 暴风骤雨(zhòu) |
9、 | 下列语文知识说法错误的一项是( ) A: “凹凸”的读音是“āo tū”,它们都是五画,“凹”的第三画是“ ![]() ![]() B: “春天来了”的“春天”是名词;“扫开一块雪”中“扫开”是动词,“一块”是数量词。 C: 文学作品中常见的表达方式有:叙述、描写、说明、议论、抒情。常见的描写手法有:语言描写、动作描写、外貌描写、神态描写和心理活动描写。 D: 词语根据表达情感划分为中性词、褒义词和贬义词三种。如褒义词“心情”“和蔼”“罄竹难书”。 |
10、 | 下列词语中划线字的注音全都正确的一项是( ) B: 杀戮(lù) 阻遏(è) 凹凼(dàng) 肃穆(mù) C: 悼念(diào) 赃物(zānɡ) 寒噤(jīn) 取缔(dì) D: 伎俩(jì) 纳粹(suì) 仄歪(zè) 愧怍(zuò) |
古诗鉴赏 题破山寺后禅院 常建 清晨入古寺,初日明高林。竹径通幽处,禅房花木深。 山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此俱寂,但余钟磬音。 ( 1 )诗的颔联、颈联写出了环境________的特点,“空人心”的意思是指禅院的景色使人内心________。( 2 )尾联表面上是进一步写禅院的幽静,实际上抒发了诗人什么样的思想感情? |
文言文阅读 桃花源记 有良田美池桑竹之属________ 便要还家________ ( 2 )下列划线字与“皆叹惋”句中的“皆”字意义不同的是A: 男女衣着,悉如外人 B: 村中闻有此人,咸来问讯 C: 而两狼之并驱如故 D: 黄发垂髫并怡然自乐 ( 3 )翻译句子 自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境 |
善良的种子
①父亲常说,只要人帮人,世界上就没有穷人。
②父亲不舍得花钱,是村里有名的“抠王”,可是对那些需要帮助的人,他从不含糊。哪怕他自己不吃不喝,也要尽量去帮助。记得有一次,他把自己的路费给了一个被小偷洗劫一空的老人,自己步行40里路回家。不知情的乡邻以为父亲又是为了节省路费,“抠王”的名号在村里愈发叫得响亮了。
③父亲没想到,有一天自己也成了小偷光顾的对象。那一次正是春播时节,父亲和几个乡邻去城里买种子。买完种子后,父亲的兜里还剩下100多块钱,他没花,连午饭都没舍得吃,就和几个乡邻急匆匆地坐上了回乡下的客车。大概是买票的时候,被人瞄上了他兜里的那张100元的票子,再翻口袋的时候,那张100元的票子就不翼而飞了。在那个年代,100块钱不是个小数目,可以买很多东西呢。父亲急得满头大汗,在翻遍所有的口袋,确定钱丢了之后,父亲感到眼前一黑,差点晕倒过去。车上人很多,父亲看着满车厢的人,感觉每一个都像是偷钱的人。
④父亲正在心里痛骂自己粗心大意的时候,听到了车下一个女人声嘶力竭的尖叫:“我的种子丢了,你们谁看到我的种子了?那可是我家里一年的种子啊……”
⑤那个丢了种子的女人在那里不停地抽泣,她说她把种子放在站点,自己去解了个手,就这一小会儿工夫,种子咋就没影了呢。她说她家死了男人,里里外外全靠她一个人支撑着,她命苦啊。她呼天抢地。车里人都纷纷对这个丢了种子的人表示同情,纷纷谴责那个偷种子的缺德的人,他断了穷人家的活路。
⑥“不管咋的,先上车再说吧。”父亲劝她,忘了自己也是个遭遇了盗贼的人。
⑦父亲向同来的乡邻要了个空袋子,放到那个女人手里。他解开自己的袋子,一捧一捧地往那个素昧平生的人的空袋子里装种子,一边捧一边说:“你少种点,我也少种点,日子总能挺过去的。”与父亲同来的乡邻,看到父亲的所作所为,也都纷纷打开袋子,往那个人的空袋子里捧种子。不一会儿,那个空袋子就鼓了起来,仿佛吃饱饭的人,振作了精神。那女人不知道说什么好,一个劲儿地要给父亲和乡邻磕头。父亲说:“谁还没有个难处,都帮一把,就挺过去了。”
⑧满车厢的人都亲眼目睹着父亲的小小善举,他们不知道父亲的心灵刚刚经历的创痛。父亲也自始至终没有向人说出自己的钱被偷了。
⑨下车的时候,人很挤。他感觉被人紧紧地贴了一下身子。父亲再一次翻口袋的时候,发现那张百元票子又回到了他的口袋里。就是他自己的那张,他认得,皱皱巴巴的,那上面还有他的体温呢。
⑩望着从车上下来的一个个人,父亲看谁都不再像是小偷。
这个世界上,每一颗良心都是一粒善良的种子,或许你没有财富,无法慈善,但你可以去做一粒善良的种子,把爱孕育,让爱开花。这些种子会让世界阳光明媚,花团锦簇。
( 1 )根据选文的行文思路,用简洁的语言概括文章的主要情节。父亲是有名的“抠王”→________→“女人”的种子被偷→________→________
( 2 )父亲的那张百元票子为什么又回到了他的口袋里?阅读《闻一多先生的说和做》选文,完成下列题目。
闻一多先生还有另外一个方面,——作为革命家的方面。
这个方面,情况就迥乎不同,而且一反既往了。
作为争取民主的战士,青年运动的领导人,闻一多先生“说”了。起先,小声说,只有昆明的青年听得到;后来,声音越来越大,他向全国人民呼喊,叫人民起来,反对独裁,争取民主!
他在给我的信上说:“此身别无长处,既然有一颗心,有一张嘴,讲话定要讲个痛快!”
他“说”了,跟着的是“做”。这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。现在,他“说”了就“做”。言论与行动完全一致,这是人格的写照,而且是以生命作为代价的。
1944年10月12日,他给了我一封信,最后一行说:“另函寄上油印物二张,代表我最近的工作之一,请传观。”
这是为争取民主,反对独裁,他起稿的一张政治传单!
在李公仆同志被害之后,警报迭起,形势紧张,明知凶多吉少,而闻先生大无畏地在群众大会上,大骂特务,慷慨淋漓,并指着这群败类说:你们站出来!你们站出来!
他“说”了。说得痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地!他“说”了:“我们要准备像李公仆一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门。”
他“做”了,在情况紧急的生死关头,他走到游行示威队伍的前头,昂首挺胸,长须飘飘。他终于以宝贵的生命,实证了他的“言”和“行”。
闻一多先生,是卓越的学者,热情澎湃的优秀诗人,大勇的革命烈士。
他,是口的巨人。他,是行的高标。
青春的路上,我们一路追寻着梦想,我们也在不断地改变,不断进步。失去了改变,就是一种人生的木然,只能落入日暮途穷的窘境。唯有勇于改变,才能挥别过去、把握现在、创造未来,成就精彩人生。由悲观而乐观,阳光更灿烂;由浮躁而沉稳,脚步更踏实;由苛刻而宽容,人际更和谐;由封闭而开放,社会更进步……
请以“改变成就精彩”为题,写一篇文章。
要求:
①要有真情实感;
②自定立意,写一篇记叙文;
③不少于600字;
④不得抄袭、套作;
⑤不得出现真实的人名、校名和地名。