语文360

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2021年新沂市第一中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列句子中划线词的理解错误的一项是( )

A: 满寂然(坐:同“座”)
B: 妇抚儿(乳:喂奶)
C: 中力拉崩倒之声(间:中间)
D: 宾客大宴(会:适逢)
2、下列各项中,划线词意思相同的一项是( )
A: 少时,一狼径甚远
B: 禽兽之变诈几何哉 学好几何
C: 止增笑欲聋
D: 狼亦矣 狡
3、下列说法正确的一项是( )
A: 新闻的标题除了有正标题外,还必须有引标题和副标题。
B: 新闻既然要求报道客观事实,那么语言中就不应带有作者的感情色彩。
C: “西起九江(不含)”中如果去掉“不含”二字,意思就成了“包括九江在内”。
D: 《人民解放军百万大军横渡长江》中的“百万大军”是虚指,说明人数之多。
4、下列句子划线词语解释有误的一项是( )
A: 略无处(阙,通“缺”,空缺、中断)《三峡》)
B: 极雄豪(势,阵势)(《观潮》)
C: 四俱备(时,季节)《答谢中书书》
D: 空谷传响(在空荡的山谷里)(《三峡》)
5、下列句子的朗读停顿划分不正确的一项是( )
A: 而/两狼之并驱/如故
B: 意将/隧入以攻/其后也
C: 屠/自后/断其股
D: 禽兽之变诈/几何哉
6、下列句子中划线成语运用正确的是( )
A: 多年后与那些儿时玩伴再碰面,大家各自微微地颔首低眉 , 却也用陌生的目光打量起了对方。
B: 我置身于镇远之夜的一派辉煌灿烂之中,在心里一声又一声由衷地赞叹桨声灯影里的秦淮河。
C: 诸暨五泄风景区内,五个依山而下的瀑布形成一道独特的风景,其中尤以第五瀑最为壮观,给人鹤立鸡群的感觉。
D: 二战中,美军士兵对装备的午餐肉罐头深恶痛疾 , 他们甚至编出很多段子来调侃这种罐头。
7、

下列加横线字注音完全正确的一项是( )

A: 左(lǚ) 然(fú) 难(jí) 德量力(duò)
B: 鸿(hú) 存(xù) 禁(gù) 坛而盟(wéi)
C: 社(jì) 令(jiàn) 形(qí) 食壶浆(dān)
D: 休(jìn) 眼(yī) 素(gǎo) 免冠徒(xiǎn)
8、下列文学常识分类恰当的一项是( )
A: 美国:海伦·凯勒、屠格涅夫、莫顿·亨特
B: 散文:《济南的冬天》《从百草园到三味书屋》《春》
C: 小说:《西游记》《镜花缘》《湘行散记》
D: 绝句:《江南逢李龟年》《夜雨寄北》《天净沙·秋思》
9、

下列各组中划线词语的意思相同的一项是( )

A: 王之甚矣/横柯上
B: 徐公何能君也/郡下,诣太守
C: 臣知不如徐公美/此危急存亡之秋也
D: 视之/我与城北徐公美
10、下列划线字的读音不正确的一项是( )
A: 康肃忿(fèn)然曰(《卖油翁》欧阳修
B: (zhuò)我旧时裳(《木兰诗》)
C: (yì)乎众矣(《爱莲说》周敦颐)
D: (zhào)数小舟(《河中石兽》纪昀)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
古诗词阅读

水调歌头

苏轼

丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间?转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋

辛弃疾

一轮秋影转金波,飞镜又重磨。把酒问姮娥:被白发,欺人奈何?

乘风好去,长空万里,直下看山河。斫去桂婆娑,人道是,清光更多。

( 1 )“天上宫阙”指月中宫殿,这里比喻________;“清光”指月亮清亮的光辉,象征________。
( 2 )两词都是借月抒怀,请分析两词分别抒发了怎样的思想感情。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文字,完成小题。

余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

( 1 )解释下列句子中划线的词。

①以是人多以书余________

②从乡之先达执经叩问________

③至舍,四僵劲不能动________

( 2 )把文中画线的句子翻译成现代汉语。

①余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请。

②以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。

( 3 )本文是作者给马生的赠序,节选部分作者是从哪几个方面叙述自己的求学经历的?
( 4 )作者家贫嗜学,乐以忘忧,在老师面前毕恭毕敬,不敢出一言。当代中学生应该如何看待这种学习态度和从师、尊师的方式?
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,完成第各题

走遍故宫9371间房屋的人

①94岁的黄永玉上台给单霁翔bān奖。来之前,他特意写了一幅字,带给这位比自己小30岁的故宫博物院院长。这是12月15日“影响中国”2018年度人物荣誉盛典上的一幕。

②2012年年初,故宫正处低潮。58岁的单霁翔临危受命,被任命为故宫博物院院长。他曾以为国家文物局局长是他的“最后一站”,没想到最后一岗是来故宫“看门儿”。早在20世纪80年代,清华建筑系出身的单霁翔经常在周末领着年幼的儿子,到故宫里拍建筑。不曾料到几十年后,自己竟成为故宫的“看门人”。

③上任伊始,单霁翔穿着一双老布鞋,带着助理周高亮,花了5个月时间,绕着故宫走了一圈儿。故宫的1200座建筑,9371间古建,凡是有门的都要推开看一看,光是鞋就磨坏了20多双。

④故宫馆址宏大,但70%的区域竖起了“非开放区,观众止步”的牌子;故宫藏品多,但“90%的藏品都沉睡在库房里,谁都看不见”;故宫观众多,但80%的观众进了故宫就只看看皇帝上朝、睡觉、结婚的地方,压根儿没把故宫当一座博物馆看待。

⑤6年前,故宫专供游客休息的座椅不足,游客只能坐在石头上、屋檐下、御花园的栏杆上。单霁翔一看急了:还能不能让大家有尊严地休息了?他增设了200把既和环境协调、又舒适结实的椅子。他还调整了男女洗手间的比例,使故宫排长队上厕所的现象成了历史。

⑥午门是故宫博物院的正门,3个门洞中,中间的那个专为接待贵宾车队所用,单霁翔觉得这“很不合理”,便打算把3个门洞都向游客开放,但有关部门反对。“那英国白金汉宫、法国凡尔赛宫、日本皇居,这些曾经的帝王居所今天也都对公众开放,那些地方车队就不能开进去。”单霁翔据理力争。最终,故宫在2013年年初发布公告:故宫开放区内再不允许机动车驶入。

⑦2013年4月,法国总统奥朗德参访故宫,单霁翔提前到了午门,发现安保人员已经就位,很明显是准备为车队开门的架势。单霁翔让人把午门关起来,安保人员立马跟他急了。单霁翔正色说:“这是世界文化遗产,不能破坏!”车队来了,单霁翔站在午门前迎接,奥朗德下车,一路步行参观了这组世界上现存规模最大、保存最为完整的古建筑群。

⑧后来有一次,故宫午门外,一位来自东北的老大爷认出了单霁翔,提出要求:“我这辈子就来一次故宫,我想走中间的门,当一次‘皇帝’。”如此令人哭笑不得的要求,单霁翔却当真了:午门3个门洞第一次全部打开。“让游客自由选择,想当皇帝当皇帝,想当大臣当大臣。”

⑨随着一栋栋古建筑的修复,故宫的开放区从过去的30%增加到了2017年的80%。单霁翔希望两年以后,开放区能达到85.02%。“文物从来不是尘封的古董,要让故宫充分发挥博物馆的价值。”单霁翔担任故宫“掌门人”期间,故宫博物院通过“花式卖萌”吸引眼球。印象中严肃的历史人物,雍正帝、鳌拜等集体卖萌;幽默搞笑的崇祯帝的生平故事,竟然是销售广告……故宫正在通过自己的方式,悄悄地将中华文明的印章刻在孩子们的心里。

⑩当日落西山的时候,望着故宫,单霁翔心底就漫出一种静静守护故宫的幸福。“我退休以后,想来故宫当一名志愿者,希望面试官到时候手下留情。”多年的努力,故宫不再是高傲威严的紫禁城,而是一座富于生活气息的博物馆。

(有删改)

【链接】黄永玉,中国画院院士,在版画、国画、油画、漫画、雕塑方面均有高深造诣,也是位才情不俗的诗人和作家。

( 1 )根据拼音写出汉字。

bān奖 ________

( 2 )下列对第①段的表达效果,理解有误的一项是( )

A 采用倒叙手法,设置悬念,吸引读者的阅读兴趣。

B 凸显黄永玉的年龄,体现他德高望重的长者风范。

C 强调两人的年龄差,表现黄永玉对单霁翔的尊重。

D 以黄永玉的行为,衬托单霁翔所取得的不凡成就。

( 3 )第②段画线句在文中的作用是________。
( 4 )第⑦⑧两段记叙了两件事:①________;②________。由此看出单霁翔是个________、________的人。
( 5 )请简要分析文章标题的妙处。
阅读下文,完成下列小题。

“互联网+”时代数字音乐产业大有可为

①数字音乐,是指运用数字技术进行制作、存储、复制,并通过互联网、移动网络以及电信增值业务等方式进行传播、消费的非物质形态的音乐。这个概念伴随着数字技术的发展逐渐被人们所熟知。2015年,全球音乐产业收入增长3.2%,达到150亿美元。其中,实体唱片产值下降4.5%,数字音乐产值增长10.2%,增至67亿美元,占总收入的45%。可见,在世界范围内,数字音乐产业的发展势头正劲。具体到我国,数字音乐产业的发展虽然也是如火如荼,但至今尚未形成良好的盈利模式。如何在“互联网+”时代抓住发展契机,挖掘数字音乐价值,在版权保护基础上找到合适的盈利模式,成为中国数字音乐破局的关键,也是我国音乐产业的发展方向。

②长期以来,我国数字音乐以免费模式为主。随着“互联网+”时代的到来,数字音乐产业链的价值将更多地体现出来,使不同格式的音乐内容具有足够的开放性:既可以有效控制各种来源,又能够使音乐产品和音乐服务具有差别化特征。同时,信息技术促使不同产业间融合发展,为各种音乐资源提供多样的载体,让消费者接受音乐信息的方式变得更简单便捷。用户对音乐产品和服务的需求增加,又使得音乐服务提供商、电信运营商需要大量购买内容资源,对音乐内容生产商的依赖随之增强。

③数字音乐在互联网大规模普及、服务提供商广泛介入等因素的推动下,出现了更多新事物、新终端和新应用。在此基础上,商业模式也逐渐清晰,盈利点将主要体现在付费下载、流媒体订阅服务和个性化音乐定制服务三个方面。其中,付费下载和流媒体订阅服务,与国际通行的标准类似。尤其是流媒体订阅服务,近年来增长态势显著,优势主要体现在价格较低、重视与社交平台的合作、推出多方位跨平台的电台服务和应用服务上。而个性化音乐定制服务,则将成为我国数字音乐的主要增长点。数字音乐市场,由众多买方和卖方共同组成,并以音乐消费者的需求为基础。据统计,我国每5个网民中就有4个在网上听音乐,庞大的市场规模意味着可观的音乐消费潜力。数字音乐产品不但要满足消费者的个人需求,还要积极引导和刺激消费者的需求。音乐用户价值是变化的、动态的,信息技术的不断发展,要求音乐产业根据顾客的实际需要、购买行为和消费习惯,将音乐市场分为若干个消费者群体,进行精细化营销,以实现“互联网+”音乐市场的规范性和精细化。

④除了探索良好的盈利模式,还要调整版权利益的分配。目前,我国数字音乐内容方和渠道方已达成共识,一般为五五分成。但唱片公司与词曲作者如何分账,则欠缺清晰透明的方式。由于不透明、不清晰的权利主体确认机制,当侵权问题发生时,词曲作者、表演者和唱片公司等权利主体的利益计算就变得十分复杂,效率较低。这就需要合理的版权管理机制,提升数字音乐版权管理的效率。具体来说,应积极应用互联网思维,通过技术手段在各个权利主体和需要授权的商业机构之间建立透明规范的授权、监测和计费平台,并设计合理的收益结算机制,以打破传统音乐行业版权管理中的“潜规则”,使所有版税收益的流向透明、易查。同时,在音乐产品生产、版权保护、传播渠道、终端体验等方面加强合作,达到智能联动,以推动和实现音乐产品价值的最大化。

⑤信息技术的发展,促进了数字音乐的快速共享与传播,技术将有可能成为最好的营销手段。在这种情况下,数字音乐产业价值链上各个环节应当把握机会、通力合作,并积累独有的、不易被其他企业复制的专长和特色,提高自身竞争力。这样一来,才能使数字音乐产业趋向合理化,更好地发挥协同效应和增值效应。

( 1 )综观全文,谈谈你对题目中“大有可为”这一词语的理解。
( 2 )请写出第①段画横线句子运用的说明方法及作用。
( 3 )第⑤段中加点词“一来”是否应该换成“以来”,为什么?
( 4 )通读全文,将“数字音乐产业价值链”补充完整。

音乐内容生产商→________、________→消费者

( 5 )从全文来看,我国数字音乐产业的发展方向有哪些?
四、写作(分值:60分)
按要求作文

说:“一个有希望的民族不能没有英雄。我们要学习英雄人物、先进人物,在学习中养成好的思想品德追求。榜样的力量是无穷的,大家要把他们立为心中的标杆,向他们看齐,像他们那样追求美好的思想品德。这就是孔子讲的‘见贤思齐焉,见不贤而内自省也’。”这个学期,我们学了很多写人的课文,并学习了写出人物精神的常见方法及选材方法,生活中我们会遇到各种各样的人。

请以《这样的人让我敬佩》为题,写一篇作文。

要求:①除诗歌外,文体自选;②不少于500字;③不得出现考生个人真实信息。

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